英语教案 知识目标：学生掌握一些单词短语和句子的练习，要求学生 能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换 句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词 情感目标：让同学们学会在商场里买到喜欢的东西 能力目标：提高学习英语的四种技巧特别是读 教学重点：掌握一些单词短语以及使用方法， 教学难点：如何流利的与人对话，说出自己的看法，买到自 己想要的东西。利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学 生进入学习状态 讲课步骤。 ：首先与同学打招呼，在上课前引出今天要学习 的主要内容，询问大家对购物的看法，然后复习一些学过的 关于服装水果等的名词，教师可播放单词的声音，让学生在 听过一遍后跟读单词，逐步掌握正确的读音。然后学习一篇 关于购物的课文， 从中总结出重点句子， 让学生分角色朗读， 并做题，最后同学自由发挥组对话，要求学生能在相似的情 景中完成替换练习，能灵活运用这些句子进行交际。 人教精通版小学英语六年级下册第五单元，第一课 Go shopping
