1、人教精通版五年级下册 Unit 2 Can I help you?Lesson8 教案 一、教学内容：just practise and so on. P15-16 1） Enable to listen, say and read new words： toy, train, plane, ship, boat. 2）学习如何运用如下目标语言： How much is it? Its fifty-six yuan. Can I help you? Yes. I want a toy train. 要求学生能够听、说、认读词语有： toy, train, plane, ship, boat.
2、二、教学目标及要求： 1语言目标（Target language）: Enable to listen, say and read new sentences：How much is it? Its fifty-six yuan. Can I help you? Yes. I want a toy train. 2、能力目标（Target ability） 在创设的真实情景中进行交际。同时以图文 的形式给学生提供语言操练的情景。 3、情感态度与价值观(Emotion attitude and Values)：通过创设情境给学生 提供语言操练的情景，使他们在创设的真实情景中进行模拟购物并交际。
3、三、重点/难点(teaching key points) 1. Teaching Important: 要求学生能够听、说、认读、书写四会单词： can,help,want,toy,train,plane,ship,boat;以及四会句型：Can I help you? Yes.I want a toy train. 2Teaching Difficulties:要求学生熟练操练本课重点句型，并能运用于真 实情境中。 四、教学方法(teaching methods)：角色表演法、情景教学法、韵文说唱法 五、教具准备(Teaching Aids) pictures ,tape，PPT 六、 教学
4、资源 （teaching materials） ： teaching resources network， Teachers book 七、教学步骤(Teaching procedures) 1、热身 (Warm-up) 1)Greeting 2）lets play a game Say the number as quickly as your can. 3)设置情境 呈现贫困地区的孩子们图片，让学生感受他们读书的不易，最后呈现一位贫困 男孩“王晓明”图片，以王晓明为引子，告诉孩子们今天是他的生日，他也有 个梦想， 就是想要得到一个玩具， 但他没有钱， 引发孩子们为王晓明争取礼物， 将全班孩
5、子分成两组进行 PK，胜利者，将会获得一个玩具，帮助王晓明实现 愿望。 2、新课导入(Presentation) 1）教师呈现 toy shop 图片，导入新知：Look！Here is a big toy shop.变 换场景，激活学生的学习兴趣和求知欲。 2）教学单词：toy shop. There are many toys.I want a toy.Do you want it? 引发学生学习本课重点词汇. 3)Learn the new words, read it one by one. 4）lets chant. 自编小韵文。巩固和操练单词及重点句型。 4）学生 2 人一组体验、
6、表演对话。 3、趣味练习(Practice) 1）创设情境：教师变身为售货员，通过趣味游戏课件巩固操练重点句型，教 师先示范，然后让学生结对训练。力争让学生能在实际情境中运用语言。 T: Now, Imthe saleswoman.Can I help you? S: Yes .I want to buy a 2)Practise the key scences: Can I help you? Yes .I want to buy a 3)同法操练：How much is it? Its fifty-six yuan. 4）do pair work 5）Lets sing. 用孩子们熟悉的两
7、只老虎的歌曲创编本课的四个重点句型。 4、language use Do pair work use your toys.让学生用自己的玩具来创编对话。 5课堂评价 Assessment 关注在语言学习过程中， 学生对本课语知识、 语言技能的掌握并及时作出评价。 6、补充活动(Additional activities) 1)欣赏 chant,并思考哪个音在 chant 中出现最多。 2)学习 e 在单词 she，he，they，be，me，we 中的发音规律。 3)随节奏说唱歌谣。 7情感教育 Help others is help yourself. 八、作业（Homework） Have a free talk with your friends. 九、板书（Blackboard Design）： Lesson 8 Can I help you? Shop. Yes.I want a toytrain. Plane. Boat.
