人教精通版五年级下册英语Unit 1 Welcome to our school!-Lesson 3-ppt课件-(含教案)--(编号：80bd1).zip

Unit 1 Welcome to our school！ Lesson 3 Greeting HowHow dodo youyou dodo ? ? Free talk WhatsWhats this?this? ThisThis is is a a classroomclassroom WhatWhat dodo youyou dodo in in thisthis classroom?classroom? WeWe havehave classesclasses in in it. it. Learning new words science lab 实验室 Learning new words manymany 许多的，多的。 many apples 许多苹果。 Learning new words LanguageLanguage 语言语言 Learning new words wellwell 好的好的 veryvery wellwell 很好很好 Just talk ThisThis is is ourour sciencescience lab.lab. 这是我们的实验室 WeWe oftenoften havehave sciencescience lessonslessons in in it. it. 我们在这经常有实验课。 Just talk HowHow manymany sciencescience lessonslessons dodo youyou havehave in in a a week?week? 你们一周有几节实验课？ WeWe havehave two.two. 我们一周两节。 Just talk ThisThis is is ourour languagelanguage lab.lab. WeWe oftenoften havehave EnglishEnglish lessonslessons in in it. it. 这是我们语言教室，我们经常在里面上英语课。这是我们语言教室，我们经常在里面上英语课。 HowHow manymany EnglishEnglish lessonslessons dodo youyou havehave in in a a week?week? 你们一周有几节英语课？你们一周有几节英语课？ WeWe havehave three.three. 一周三节一周三节 Just talk DoDo youyou likelike English?English? 你们喜欢英语吗？你们喜欢英语吗？ Yes,Yes, wewe allall likelike English.English. 是的，我们都喜欢英语。是的，我们都喜欢英语。 Just talk YouYou speakspeak EnglishEnglish veryvery well.well. 你英语说得很好。你英语说得很好。 ThankThank youyou veryvery much.much. 非常感谢。非常感谢。 ThankThank youyou! Talk with friends 根据justjust talktalk 重点句型 ，跟自己的朋友编写一段类似的段 话。 Show time 跟你的小伙伴上台表演你们准备的小 对话吧！ Homework 运用所学重点句型造句运用所学重点句型造句 准备准备LessonLesson 4 4 Thank you Unit 1 Welcome to our school! Lesson 3 教案教案 【教学重点教学重点】 1. 流利的口语表达能力，用英语表达自己在学校的生活。 2. 掌握重点单词和句型。 - This is - We often have - How many lessons do you have in a week? -We have two. -Do you like? -Yes, I do./ No, I dont. 【教学难点教学难点】运用所学的句子熟练对话。以日常交流为基础，让学生掌握英语语言， 并在听说读写的训练中学到主动的语言，启发学生的英语思维能力。 【教具准备教具准备】 1. 相关学校设施图片 2. 配套的教学课件 3. 游戏用的录音音乐 呈现新课呈现新课 （Presentation） 1导入导入 介绍书上第五页的两幅图，可以通过提问的方式引起学生的思考。比如有哪些人，他们 在哪里，干些什么。 Greetings and free talk T：Hi, boys and girls. Glad to meet you. Lets start our new lesson. Are you ready? S：Yes! We are ready. T：whats this?(指着一张学校设施的图片。) S：This is a classroom. 也可以有请同学自己上台表演对话，增加学习乐趣。通过简单的对话进行上节课的巩固复 习，同时对学生口语能力进行一定的提高。 2. 单词学习单词学习 （1）教师用课件出示本课单词图片，science lab, many, language, well 的发音以及意思。并 通过简单记忆的游戏进行新单词巩固学习。 （2）认识学校的各种教室。参观式学习，将同学置于学习场景中。 （3）引出新句型：This is/ We often have/ How many - This is our science lab. We often have science lessons in it. - How many lessons do you have in a week? - We have two. -This way, look. This is our classroom. -How many lessons do you have in a week? - We have seven. - Do you like English? - Yes, we all like it. - You speak English very well. - Thank you very much. （4）让学生用新单词造句，以巩固新单词。 （5）领读书上对话。 3. 看图说话看图说话 （1）教师出示各种教室的图片(除书上出现的 science lab 和 language lab 之外)，让学生运 用英语句子描述图片。如： -This is meeting room. -We often have a meeting in it. （2）熟悉 how many 的用法。 -How many lessons do you have in a week? - We have eight. - How many English lessons do you have in a week? - We have five. 4. 互动式练习互动式练习 师生互动式练习，师生口语互动。借助课件，熟练掌握重点单词和句型。 - This is -How many lessons - We have - Do you like English? - Yes, we all like it. - You speak English very well. - Thank you very much. 5. 自由互动环节自由互动环节 让同学们跟同伴进行自由互动，进行问答式互动。调动学生学习积极性，通过团队的方式， 互学互助。 趣味操练趣味操练 （Practice） 表演参观学校。可以有请几位同学作为参观者，另外几位介绍学校。由老师评选出表演较 好的团队。 扩展性活动（扩展性活动（Add-activities） 了解更多的教室英文单词。 Homework （1）背诵重点句型。 （2）预习 Lesson 4