1、第 1 页 共 3 页 学生手机带入校园申请制度学生手机带入校园申请制度 为促进学生身心健康、全面发展,全面贯彻落实上级各 部门关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物 管理、体质管理”(以下简称“五项管理”)等工作通知精 神,进一步规范学校办学行为,减轻学生过重的课业负担, 培养学生健康科学的生活方式,促进学生身心健康成长、全 面发展,落实立德树人根本任务,结合本校实际,特制定本 制度。 随着手机的日益普及,学生使用手机在促进移动学习的 同时,也对学校管理和学生发展带来新的挑战。要把学校作 为信息管理的一片净土,堵疏结合、直面差异、分类施策, 切实加强手机规范管理,保护学生视力,让学
2、生在学校专心 学习,防止沉迷网络和游戏,还学校安静的读书氛围,促进 学生身心健康发展。 1禁止学生(包括寄宿生)带智能(具有上网功能的) 手机入校。 学生一旦在校园内使用智能手机, 看到的老师 (包 括保安)都可依照本规定进行提醒,甚至依程序(出具罚没 单)进行没收,并将没收的手机上缴到年段或综治科、德育 处。 2如有特殊需要必须携带手机(只能是非智能)进校, 需要家长向班主任提出书面申请,经班主任批准后,进校后 应将手机交班级或生管统一保管,放至班级及宿舍手机保管 第 2 页 共 3 页 点统一保管。 3非智能手机要在规定范围和规定时间内使用。若带非 智能手机到校,在教学时段(上学到放学、晚
3、自习与考试期 间等),教学区域内(教学楼、实验室、图书馆等教与学区 域)严禁使用。 4对在校内违规携带或使用手机者的处理。学生在校内 违规携带或使用手机的,手机暂时由老师依程序(出具暂扣 单)收缴,由各年段(生管)手机保管责任人保管,特殊情 况下可交到综治科或德育处保管,一学期后,表现良好的可 由家长申请领回手机。 1第一次违规:在年段通报批评,违规学生所在班级的 当期“文明班级”评分中,每人次扣 5 分; 2第二次违规:给予严重警告处分,违规学生所在班级 的当期“文明班级”评分中,每人次扣 10 分,并予以综合 素质降级处理; 3第三次违规:给予记过或以上的处分,违规学生所在 班级的当期“文
4、明班级”评分中,每人次扣 20 分。对违规 学生予以综合素质不合格处理; 5寄宿生在自习功能室禁止使用手机,午休时间及晚上 熄灯后宿舍区均不得使用手机,违规学生除按照上述第四条 规定给予相应纪律处分外,还得另行给予纪律处分: 1第一次违规:留宿察看; 第 3 页 共 3 页 2第二次违规:暂停寄宿资格,走读一周; 3第三次违规:予以退宿处理,且不再接受其住宿申 请。 6将手机借给他人使用的,借手机的学生和使用手机的 学生同等处理。 7受到纪律处分的学生,取消本学年所有评优评先和各 类推荐资格。 8为充分落实管理人性化,在学校教学楼、寄宿生楼、 学校传达室等区域,设立免费公用电话,以方便学生必要时 使用。