1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 重庆市 2018年中考语文真题试题 （全卷共四个大题，满分 150分，考试时间 120分钟） 注意事项： 1试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。 2作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3考试结束，由监考人員将试卷和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用（ 30分） 1. 下列加点字注音全对的一项是（ ） A. 憎恶（ zng） 雏形（ zh） 玷污（ din） 拾金不昧（ mi） B. 悖论（ bi） 奢侈（ ch） 确凿（ zo） 大名鼎鼎（ dng） C. 内 疚（ ji） 铁锹（ qi） 猖狂（ chng） 南辕北辙（ ch） D. 滇池（ d
2、in） 客栈（ jin） 寝室（ qn） 谆谆教诲（ zhn） 【答案】 B 【解析】 A “ 雏形 ” 的 “ 雏 ” 读作 ch； B正确； C “ 铁锹 ” 的 “ 锹 ” 读作 qio， “ 南辕北辙 ” 的 “ 辙 ” 读作 zh； D “ 客栈 ” 的 “ 栈 ” 读作 zhn； 故选： B。 本题考查学生对字音的识记能力。解答此题关键在于平时学习中扎实的积累，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。 字音题的解答，需要学生在平时读课 文时读准字音，对多音字要能根据其意思正确判断读音，对于课文中出现的生僻字，易误读的字，平时要善于归纳，加强记忆。 2. 下列词语数书写有误的一项是
3、（ ） A. 馈赠束缚诡计多端咄咄怪事 B. 嘹亮吓唬扼腕叹息莺歌燕舞 C. 浏览巍峨 怒不可遏失魂落魄 D. 贿赂 木筏十拿九稳篷头垢面 【答案】 D 【解析】 ABC正确； D “ 篷头垢面 ” 写作 “ 蓬头垢面 ” ； =【 ;精品教育资源文库 】 = 故选： D。 本题考查错别字的辨析。平时要多留心，牢记成语和一些固定短语及词语的正确写法。 考查字形的题目，要注意仔细体会形近字之间用法的差别，尤其要关注形 声字的形旁，还要注意平时多留心，以达到正确书写。 3. 下列句子中加点词语使月不恰当的一项是（ ） A. 现在的年轻人经常熬夜加班，难免会出现生物钟紊乱的情况。 B. 胡场林边的那
4、潭碧水，宛如一颗绿宝石镶嵌在沙漠中心。 C. 狂风骤起，深蓝色的海面卷起阵阵巨浪，滔滔不绝地涌向岸边。 D. 月下的松树林里不时传来怪鸟的哀啼，令人不寒而栗。 【答案】 C 【解析】 A “ 紊乱 ” 指 1杂乱新陈代谢紊乱 2纷乱秩序紊乱。根据语境可知，文句意思 “ 年轻人经常熬夜加班 ” ，新陈代谢紊乱。正确。 B “ 镶嵌 ” ，以物体嵌入，作为装饰 。分析语境可知，那潭碧水在沙漠中心，如同镶嵌的宝石。正确。 C “ 滔滔不绝 ” 像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。此成语不能用来修饰海浪，不正确。 D “ 不寒而栗 ” 不冷而发抖。形容非常恐惧。根据语境分析， “ 怪鸟的哀啼
5、” 在月夜的松树林给人一种恐怖之感，故此成语使用正确。 故选： C。 此题考查词语的运用。 解答成语的使用问题，要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、适用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。 4. 把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是（ ） 你会发现 ，烦恼正渐渐消散，再次启程，你会一身轻松。 停下来，在大自然的怀抱里感受叶的光芒、花的辉煌、草的力量。 面对他人的质疑，你是否是苦恼过？面对学业的受控，你是否沮丧过？ 那么，何不选择偶尔停下来呢？ A. B. C. D. 【答案】 A =【 ;精品教育资源文库 】 = 【解析】此语段讲了面对生活的烦恼，
6、要选择停下来， 开启了话题，是第一句； “ 那么 ” 衔接第 句，应为第二句； 写 “ 停下来 ” 的感受，紧接第 句，为第三句； 句 总结，为最后一句。由上分析，可排序为： 。 故选： A。 本题考查句子的 顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。首先，认真阅读材料，明确体裁和中心；其次，理清思路；再次，抓语言标志，把握句子间的逻辑关系；最后，连读，语感检验。 做该题时，要先了解文段的内容，找出写作的顺序，并弄清楚句子之间的关系，方可得出答案。本题考查句子的顺序排列，此类题看似简单，实则比较复杂，得分率一般不高，但只要
7、我们掌握好解题思路和方法，还是能很好地解答此类题目。 5. 在下列备选词语中任选一个，参考示例写一如话。要求：能揭示所选词语的内 涵，表达具体形象，句式不限。 示例童心：童心是孩子发现蚂蚁洞时好奇的眼神，童心是爸爸紧握风筝线奔跑时雀跃的身影，童心是奶奶看动画片时呵呵的笑声。 备选词语：善良时光 【答案】按照所给出例句的格式 “? 是 ?” ，要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系，表述正确即可。 答案示例： 善良是一种让自己快乐的活着的心态；善良是在最孤独的时候安慰自己的一剂良药；善良是让人看到希望的一缕阳光。 【解析】本题考查学生的仿写语句
8、的能力。仿写句的类型有三种：以内容格式为主的仿 写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。仿写语句时要注意：一是仿写的句式和修辞手法的运用要与例句一致；二是所仿写的句子的内容与提示的内容要构成一个整体，语意连贯，合理顺畅。平时作文中也要多运用一些排比的句式，有助于提高仿写的能力。 仿写题的一般步骤是： （ 1）整体感知文段，分析例句内容，结合上下文的意思和语境，看清要求，确定仿写内容； （ 2）体会所给例句的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩，力求形似，兼具神韵； （ 3）初步仿写，反复揣摩，表达力求简明、连贯、得体； （ 4）注意锤炼语句，尽量与例句达到 和谐、照应。在考试时，要静下心
9、来，仔细分析，就一定会得出答案。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 6名著阅读（ 4分） 6. 名著阅读 （ 1）下面这段文字出自水浒传中的哪一个情节？ 李逵虽是个杀人不眨眼的魔君，听的说了这话，自肚里寻思道： “ 我特地归家来取娘，却倒杀了一个养娘的人，天地也不佑我。罢罢，我饶了你这斯性命！ ” 放将起来。 （ 2）水浒传中， “ 李逵打死殷天锡 ” 这一情节表现了李逵怎样的性格？ 【答案】（ 1）本题考查名著内容的识记能力。解答此题，学生必须对名著水浒传内容熟悉，才能准确把握所给语段是什么故事情节。通读文段，这是李 逵在回家接老娘上梁山的路上遇到拦路抢劫之人，此人冒充李逵，真名李鬼。李逵把
10、他打倒在地要杀他之时，他说家里有九十多岁老母，李逵不忍杀他放他回家的事。是真李逵遇上假李逵。 （ 2）此题考查对名著人物形象的分析能力。解答此题，要联系故事内容及事件的前因后果来分析人物性格。柴进的叔叔柴皇城，在高唐州居住，因知府高廉的小舅子殷天赐要强占其花园，呕气卧病。柴进、李逵带人来给做主。柴皇城去世第三日，殷天锡带人要强占房屋。李逵一顿拳脚，打死了殷天锡。高廉抓住柴进好生痛打，关进牢里，强占了房屋园院。此事件表现了李逵富有反抗精神 ，嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果的性格。 答案： （ 1）真假李逵。 （ 2）富有反抗精神，嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果。 【解析】水浒传是我国第一部歌
11、颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了 “ 官逼民反 ” 的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 解答此题，学生不仅要熟悉名著中人物及相关情节，还要了解与人物相关的经历，从而解读人物性格。读了原著，方可轻松应对这些题目。 7综合性学习（ 10分） 7. 综合 性学习 班上准备举办 “ 音乐带我飞 ” 的主题晚会，请弥完成下列任务。 （ 1）晚会拟用一副对联来渲染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。 上联：笛音飘声声传情 下联：选 _项 A丝竹韵悠悠绵长 B鼓点响
12、阵阵送暖 =【 ;精品教育资源文库 】 = C琴音起首首入梦 D琵琶响嘈嘈切切 （ 2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与 “ 活动三 ” 基本一致。 活动名称 活动 内容 活动一 _ _ 活动二 _ _ 活动三 歌声大秀场 自由献歌，展示风采 （ 3）王丽是班上出了名的 “ 麦霸 ” ，在 “ 歌声大秀场 ” 活动中连续唱了三首歌，还意犹末尽：作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？ 【答案】 B；名歌尽欣赏；轻松听歌，享受魅力；歌曲由我写；快乐写歌，表达情感 【解析】（ 1）本题考查对联的选择。对联的基本要求是字数相等、句式一致、词性相对、结构相应
13、、内容相关。 A “ 韵 ” 为名词与 “ 飘 ” 动词不相对应， “ 绵长 ” 为形容词与 “ 传情 ” 动词不相对应，此句不合适； B结构、词性、内容都与上联相对应，合适； C “ 琴音 ” 与 “ 笛音 ” 重复用字，不合适； D “ 嘈嘈切切 ” 与 “ 声声传情 ” 结构、词性不符，不合适； 故选： B。 （ 2）本题考查活动名称与内容的设计。活动的名称要求与内容相匹配，并注意与所给出的活动三的名称结构一致；活动的内容要紧扣活动主题，与 “ 音乐 ” 相关，其表述形式也应与所给出的示例相同。如：轻松听歌，享受音乐的魅力，可拟写名称为：名歌尽欣赏等。 （ 3）本题考查语言的表达能力。此题主要是劝说王丽，首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说 王丽；其次针对情况：王丽连续唱了三首歌，还意犹末尽，影响了其他同学的参与；然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌
