1、教学 目标 1. 复习 13 单元有关颜色、味道和声音的单词。 2. 复习 13 单元的重点句型。 3.通过复习能够更加灵活的运用所学知识进行日常口语交 流，培养良好的英语语感！ 个性补改 重点 难点 复习有关颜色、味道和声音的单 词以及重点句型。 教法 学法 任务型 情境教学法 教学过程：教学过程： StepStep One:One: WarmWarm -up-up 1. Greeting 2. Listen an English song StepStep TwoTwo : : NewNew lessonlesson 1. 通 过 多 媒 体 课 件 复 习 有 关 颜 色 的 单 词 ：
2、 red,yellow,green,blue,black,white,orange,violet, pink and purple . 2. 通过多媒体图片复习有关食物的单词：orange， pear,chocolate,ice cream等等。 3. 通过多媒体图片复习可数名词和不可数名词，同时复 习单词 a 和 an 的用法。 4. 通过多媒体展示，完成书上 17 页的习题。 5. 通过对话练习复习 1、2 单元的重点句子。 A：What is it ? B:Its . A:What colour is it ? B:Its. A:How is it ? B:Its. 6. 通过 Read
3、 and judge 一题来训练学生的阅读能力。 7. 讨论共同完成书上 14 页 Write and say 一题。 8. 观 看 多 媒 体 图 片 复 习 有 关 交 通 工 具 的 单 词 ： car,bike,bus ,ship,train,plane. 9. 通过多媒体复习句子： What can you hear ? I can hear a . 10.讨论共同完成书上15页的Think and write 一题。 StepStep ThreeThree : : SummarySummary 1.教师总结获胜组并给予奖励 。 2.Homework:完成书上 16 页的 A sense test 板书设计： Revision 1Project 1 SentencesGroups 教学回顾与反思：
