1、第 1 页 共 6 页 初中开学典礼演讲稿2篇 初中开学典礼演讲稿1 各位老师、同学们好！ 当炎炎夏日落下帷幕时，迎来了硕果丰收的秋季，同时 我们新的学期也开始了。 金秋九月，九月金秋，那浓浓的桔子香象征着我们的学 习氛围。那青郁的松树,摇曳着我们的学习激情，我们学习的 环境如此优雅清静，我们的老师如此孜孜不倦，我们也应该 具有鸿鹄之志。 读书是先苦后甜的，不要因为尝到了苦，就不去吸吮甘 甜的露！只要坚持努力，我们就能踏上求学的成功之路！西 方谚语有这么一句话： “含泪播种，欢笑收割。”用在读书上，真是再恰当不 过了，只要坚持不懈，就能抹掉嘴角的一丝苦味，采撷诱人 的甘果。 在努力学习的同时，
2、也应该树立远大的理想，人在世上 生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航标，航船就会 迷失方向，如果没有崇高的理想，人就丧失了前进的动力， 我坚信只要有理想相伴，只要心中亮着理想这盏不灭的灯， 你就会步入灿烂的里程。 当然，在树立理想的同时，我们更应该注重自己的行为， 做一个让大家放心、老师称心、同学欢心的中学生，请相信 我们是二十一世纪合格的出色的，有作为的青年。 第 2 页 共 6 页 同学们，初一是基础，初二是跳板，初三是关键，我们 将面临失学和升学的抉择，这是我们人生征途上的第一次重 大选择，那就让我们扬起理想的风帆，在知识的海洋中尽情 遨游。让我们朝着坚定的目标，展翅高飞，让我们轻撒
3、滴滴 汗水，手绘蓝图，请相信“一份耕耘，一份收获”这个不变 的真理！ 初中开学典礼演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！ 经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎 来了生机勃勃的2015年春季。同学们，我们知道，春季是播 种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意 的收获。俗话说： “栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”那么 请问亲爱的同学，在这个春季里，你打算播下什么样的种子 呢？ 回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但 是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不 足？这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答 的又一个问题。 第 3
4、页 共 6 页 同学们，新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。 为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学 们提几点希望和要求： 1、在行为礼仪方面，要严格按照小学生日常行为规范 来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同 学真正落实到行动中。 2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老 师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全 放在第一位，绝不开展危险性游戏。 3、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是 什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一 分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动， 人人订出学习目标并为自己理想
5、的目标奋斗。在这里要特别 提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前留下了遗憾的同 学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在 学习上的差距。 4、六年级的同学要高度注意，本期是我们小学阶段的最 后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率， 给学校留下好的印象。你们本期的任务特别重，要用最短的 时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为 你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一 级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间， 把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们！ 第 4 页 共 6 页 同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动
6、、 探索创新的精神，取得各自满意的成绩。共同畅想老竹小学 美好的明天！谢谢大家！ 附送： 初中德育半年工作总结 本学期，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深 入贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见和中小学德育大纲，围 绕吴江市教育局xx年度德育工作意见，把德育工作放在学校 工作的首位，贯穿于教育、教学的各个环节。 学校德育工作以常规管理为载体，提高学生的思想道德 素养，加强法制教育和养成教育;加强学科渗透，健全员育人 机制，建构多渠道全方位的德育教育管理网络;加强家校沟通， 促进家校联系，动员社会和家庭力量协同搞好学生思想教育; 进一步确立德育为首的
7、教育理念，加强德育队伍建设，逐步 提高德育工作水平，增强德育工作的针对性、主动性和实效 性，取得了良好的成绩。现将学期德育工作总结如下： 一、狠抓德育队伍建设，健全全员育人机制 1、以师德教育为先导，建设一支高素质的德育队伍 教育人者必先受教育。根据新时期学校德育工作需要， 提出了德育人人、人人育德的工作思路，从政治思想教育入 手，建设一支觉悟高、方向明、能力强的德育师资队伍。本 第 5 页 共 6 页 学期学校制定了*一中师德师风考核办法，并经教代会 通过后实施。全体教师以师德修正为先行，以德育工作为已 任，承担责任，融入队伍，在教育与被教育中，积极推进学 校的德育工作。 2、加强班主任队伍
8、建设，打造一支德育工作的强劲队伍 从本学期开始每班聘请一名副班主任，协助班主任抓好 班级常规管理。在学校中形成了全员育人的良好氛围，教师 人人参与学生管理，个个成为学校的德育工作者。在全校教 师中牢固树立向德育管理要教学质量的观念，人人成为全员 育人的表率。 从提高班主任队伍整体育人水平入手，组织班主任进行 先进管理经验的校本培训。暑假中震泽一中组织全校班主任 及45周岁以下的青年教师进行为期三天半的班主任工作培训。 这次培训的主要形式是： 一是学习，学习国务院关于加强中小学班主任工作的意 见;二是讲座，讲座内容有： 班主任工作的具体职责和要求，班主任必须具备的几种 素养，班主任工作的艺术等;
9、三是听取吴江市两位优秀班主任 介绍经验;四是交流;五是进行有关班主任工作方面的理论测 试。 在培训期间，校长张*、副校长陈*为与会者分别作了 精彩的辅导报告。市教师进修学校的李红仙老师作了新时期 班主任工作漫谈的报告。这次班主任工作培训，收到了良好 第 6 页 共 6 页 的效果。 坚持每月班主任例会制度。传达上级精神，总结前阶段 的德育工作并布置下阶段任务。利用班主任例会时间加强对 青年班主任的培训;进行班主任工作经验交流、工作汇报;及 时了解德育新动态，给班主任发放学习材料，积极探索新形 势下中学德育工作特点规律，求新办法，总结新经验，使学 校的德育工作能适应社会变化的需要。 坚持要求每位
10、教师写教育随笔、案例。本学期德育处建 立了搜狐博客震泽一中德育在线，张校长和沈雪华老师的教 育博客在吴江市教育博客评比中荣获一等奖。 3、加强激励机制，切实为班主任工作提供保障 严格考核班主任工作，期初由德育处制定了震泽一中 班主任工作考核细则，考核内容包括： 班主任手册记载、各种上交资料、班级活动、班内宣传、 学生常规管理、卫生、两操评比等。每天由校长、德育处负 责人、年级组长进行检查，要求每位教师发现情况应处理并 报行政值班人员记录。考核分数每月底由德育处根据记载进 行统计向全校公布，并依此发放班主任月常规考核奖。本学 期学校提高班主任待遇，同时为了提高班任工作的积极性， 加大奖励力度，特
11、制定了震泽一中优秀班主任评选办法。 二、重视德育常规工作，促进学生全面可持续发展 1、注重学生日常行为的养成教育，增强德育工作的实效 性 第 7 页 共 6 页 为培养学生良好的行为习惯，期初我们就要求各班认真 学习震泽一中学生一日常规、组织学习新修订的中小 学生守则和中学生日常行为规范，使学生明确应知应 为的常识和必须遵守的规章制度，同时学校通过国旗下讲话、 组织各年级学生会议等途径对学生提出具体明确的要求，九 月底学校组织了学新守则、新规范知识测试，努力 把规范要求内化为学生的自觉行动;学校还专门组织了高中学 生思想政治工作会议，加强对学生的思想政治和纪律教育。 从正面引导学生，尽力防止学
12、生因无知而盲动现象的发生。 以严格规范学生日常行为为抓手，全面整治学校校风。 从细小琐事抓起，从身边抓起，如，学生仪表、穿着，出勤、 纪律、卫生，上课、作业、考试，言行等，都要严格要求， 使之养成良好的习惯。 选拔学生会干部，充分发挥校团委、学生会的作用，培 养学生自主管理、自主生活的能力。 全校掀起学洋思经验的教学活动，探究课堂学案导学教 学模式，培养学生自主学习的能力。 2、各班利用班会课，发挥其教育主阵地作用。组织各类 主题教育，努力培养学生良好的道德品质及行为习惯，形成 健全的人格。10月份、11月份开展主题班会公开课评比活动， 行政人员带头听课，在片视导时，受到视导领导的一致好评。
