1、第 1 页 共 12 页 五年级上学期班主任工作计划及班队计划3篇 第一篇：五年级班主任工作计划第一篇：五年级班主任工作计划 新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实 际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 为了实现我区建设教育强区的目标，践行科学发展观、落 实教育优先发展战略，做到以学校总体工作计划为指导，以深 入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动， 提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线， 以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的 基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富 而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生
2、心理健康教育。 努力探索班级工作的新特色。 二、本班学生现状分析 本班共有学生50个，其中男生32个，女生18个。学生人数 不多，大部分学生都较为活跃，同学之间关系良好，热爱运动， 身体素质良好，但学习基础略为薄弱，需要加强。 具体情况分析： 1.品德方面： 本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守 纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自 己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我 第 2 页 共 12 页 为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。 学习方面： 本班学生学习基础稍弱，需要加强练习。上课能认真听讲， 发言比较积极，作业能按时完成。个别
3、学生学习习惯不好，上 课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。总 的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认 真与扎实方面继续培养。 3.身体素质： 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生 体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少， 需加强体育锻炼。 4.班级形成情况： 班内学生来自城陵矶冷库周边地区。家长文化水平不算很 高。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教 师积极配合，共同教育好孩子。 5.班级特点： 本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生 文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中 有活。 三、班
4、级工作重点及目标班级教育工作 重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯， 继续进行热爱班级、团结同学以及心理健康的教育。 第 3 页 共 12 页 具体工作： 1.继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫 生文明示范班。 3.做好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一 定的自我保护能力。 4.做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康 地发展。 5.使学生能爱科学、学科学，主动探索新知识。 本班学生奋斗目标： 1.形成健康向上的良好班风，增强集体的凝聚力。 2.争当学校的优秀班集体。 3.发展个性特长，促进身心
5、健康。 具体工作： 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异 成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生 动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色， 使学生在潜移默化中受到教育。 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝 聚力，形成良好的班风。 四、具体管理措施 第 4 页 共 12 页 1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气， 同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施： 建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫 超级明星。学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得 到20分，就可以换一五角
6、星。随着五角星个数的增加，表明学 生在各方面都有显着的提高。这样，学生一学期的整体表现情 况可一目了然。另外，班里还将定期评选优秀小组,对每个小组 的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养 集体荣誉感。 建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组，选出小组的 组长。学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努 力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神， 也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制， 而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过 了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 2.文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生
7、的日常 行为也参与评比，具体做法如下： 学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的 发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 定期对学生进行十个道德行为的教育。 利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范 自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组。 第 5 页 共 12 页 设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中 队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相 应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。 3.卫生方面通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够 认真仔细，为此我将采取以下措施： 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任 到人，增强小
8、组意识，起到模范带头作用。 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查 整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及 时向老师汇报。 利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫 生标兵。 五、学生心理健康教育 1.班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生 的心理健康教育，正确地给予教育。 2.对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系， 实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键， 及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现 规律，减少学生的心理问题发生率。 3.上好心理辅导课，培养学生健
9、康的心理品质。 4.加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期 第 6 页 共 12 页 的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。 随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人 们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心 理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重 要。 六、学生安全教育 1.经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。 告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2.每天早晨准时进教室，带领孩子早读。下午准时进教室， 处理班级事务，注意学生安全。 3.课间要到教室里，等放学后再离开。七、家访、来访工 作的开展 由于五年级班级人数不多，
10、本学期我打算对全班学生进行 家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向 家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子 存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情 地接待。 第二篇：五年级班队工作计划第二篇：五年级班队工作计划 一、班级情况分析： 本班学生总共有人，女生人，男生人,主要是 由原来中心四班的学生和新转入的2人组成。班级里男生多，这 个班里有部分男生的行为习惯比较差，下课爱吵闹，上课爱说 第 7 页 共 12 页 话，做小动作。但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规 章制度。另外，这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱， 有说服力，有胆量的班干部是
11、及个别的，能主动、积极的参与 班级管理的学生非常少，这给班级的建设和管理带来了不少的 难度。 二、总体目标： 1、德育为重，开展各种活动，培养学生“自律”能力。 2、以抗泥石流救灾精神为引领，大力弘扬和培育民族精神， 加强生命和安全教育。 3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育，让学生学会体 艺方面的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强 学生的体质，努力成长为全面发展的，适合社会需要的人才。 4、开展各种学习竞赛，提高学生的学习兴趣，培养学生良 好的学习习惯和探究、合作、创新的精神，为学生的终身学习 打下结实的基础。 5、加强班干部队伍建设，培养班干部的工作能力，培养良 好的班风、学
12、风，积极争创学校文明班集体。 6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种 活动。 三、具体工作内容及措施： 1、结合我班实际的特点，积极开展雏鹰争章活动，促使学 生养成良好的习惯。 第 8 页 共 12 页 2、做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，并且利用班会、 黑板报、图片、听报告等形式，开展安全教育，努力营造“平 安班级”。 3、对学生加强纪律教育，动员全体学生监督，并且规范班 级的奖惩制度。 4、抓好转化后进生工作。针对他们的情况，积极取得家长 的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步 改掉已有的坏习惯。 5、积极取得任课教师的配合，及时了解学生情况，及时处 理。
13、 6、经常召开班干部会议，指导他们的工作，同时通过各项 活动和工作的开展，提升他们工作和管理的水平。 四、班队工作和活动安排： 九月份：我文明，我挑战。 1、开展始业教育，加强学生在纪律、安全、卫生等方面的 教育。 2、抓好班级路队，早操队伍训练。 3、庆祝教师节，开展“我为老师送祝福”的感恩活动。 4、开展“学抗泥石流英雄，扬民族精神”的主题班队活动。 5.开展“学习普通话，学做文明人”的普通话宣传活动。 十月份：我爱国，我行动。 1、进行班干部的民主选举，让多数学生参与到班级的管理 第 9 页 共 12 页 中来，学做班级的主人。 2、加强体质健康方面的训练，迎接学校的体育运动会。 3、结
14、合庆祝国庆活动，出好“国庆节”黑板报和队报，对 学生进行爱国主义教育。 4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会，培养学生从小 养成保护资源，勤俭节约的好习惯。 十一月份：我运动，我自护。 1、开展安全教育,特别是交通安全教育和校内安全教育， 并开展“我与安全手拉手”的班级演讲比赛。 2、开展“红领巾普法节”，教育学生树立法制意识。 3、结合争安全章，对学生进行安全教育。 4、开展学生学习，生活心理健康教育。 十二月份：我展示，我快乐。 1.加强复习阶段学生的心理健康教育。开展学习方法的交 流，相互学习活动。3.出好第四期黑板报。 4.庆祝元旦活动。 一月份：我读书，我快乐。 1、总结一学期班队
15、工作。 2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作。 3、进行寒假法制教育和安全教育。 第 10 页 共 12 页 第三篇：五年级班队工作计划第三篇：五年级班队工作计划 一、指导思想： 围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目 标，以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源， 规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学 生健康成长。 二、工作目标： 1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工 作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。 2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。 3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。 三、
16、年级基本情况： 本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但 自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够， 经常要老师提 醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。 但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学生爱 集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制 力。由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满 的思想。 四、工作安排： 九月份：我是快乐读书人 第 11 页 共 12 页 1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图 书室，完善借阅制度，拟订读书计划。 2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育。深入 开展“常规训练”
17、活动，促进学生全面发展。 3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责。 4、第一期黑板报的主题四选一。 5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”、“文明观赏 有秩序”礼仪教育。 十月份：爱我中华 1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动。 2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小 组”评比活动。 3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”。 4、出好第二期黑板报。 十一月份：安全文明我最棒 1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动。 2、开展“亲子阅读”交流会。 3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动。 十二月份：家校月 1、结合学校工作安排，召开家长会。 2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题，给家长 写一封 第 12 页 共 12 页 信。 3、出好第三期黑板报。 一月份：收获月 1、组织学生参加“元旦”庆典。 2、开展“学习家庭”评选活动。 3、以读后感的方式，开展“读书征文”竞赛活动。 4、积极复习，准备迎接期末考试。
