川教版四下Unit 4 Enjoying a Birthday-Lesson 1 You Look So Happy.-教案、教学设计--(配套课件编号:20521).doc

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1、Youlooksohappy. 教学内容:you look so happy .Letstalk.对话部分. 教学目标:1.理解对话情景和主题。 2.能正确朗读对话。掌握句型 you look so happy .Why?-Becausetoday is my birthday.-Oh ,your birthday is in June. 3.关心家人的生日,培养孩子的家庭责任心,学会感恩父母亲人。 教学过程: 一热身,由 freetalk 引入课题。 二情景呈现。 1.人物引入。 T:Thereare two children in the dialogue.Who is this?引导学生

2、用英语猜人物。 S1;Maybe thisis Peter /.(学生猜测一方面提高学生兴趣,另一方面也是学生 真实应用英语的好机会,有效巩固学学生的所学。) 2.抛出主题。PPT 呈现问题;wholooks so happy?why? T:.Who looks so happy?guess.学生猜测后,完整播放对话音频。 Ss:Tingting looksso happy. T:why does Tingting look so happy? Ss: because today is tingtings birthday. T: Lets check. 三学习理解对话。 1.PPT.who

3、look so happy?Why/-Because today is Tingtings birthday? 2.PPT.When is Tingtings birthday ?-Tingtings birthday is in June. 3.T: What does Junr mean?.Can you guess?教学 June 的词义。说出儿童节和父亲 节也在六月。 4.PPT How old is Tingting? And how old isLele?听录音检测。 5.完整朗读对话。 6.看书自己阅读。 7.检测阅读情况,PPT 上完成练习。 8.梳理对话。 9.创编对话。 四家庭作业。

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