1、Revision 2 教学设计 一、教材分析 本课时是沪教版五年级下册第二模块的复习部分， 通过讨论一段 假期计划的对话，重点练习含有 will 的一般将来时的句型。本课时的 教学题材贴近学生的实际情况，语言交际性强，有利于提高学生学习 兴趣。 二、学情分析 一般将来时的学习从三单元开始学习，学生对一般将来时有了一 定量的积累， 但是没有系统的进行整理， 所以本节课让学生通过整合、 讨论，对一般将来时进行进一步的巩固练习。 三、教学目标 1、能熟练运用一般将来时的肯定句、否定句、一般疑问句以及特 殊疑问句； 2、能用简短的句子描述将来的事情。 四、教学重点： 能熟练运用一般将来时的肯定句、否定
2、句、一般疑问句以及特殊 疑问句； 五、教学难点： 正确运用一般将来时的特殊疑问句。 六、教学准备 PPT、视频、卡片 七、教学过程 （一）Preview 1、Greeting 2、Group leaders report the homework. （二）Self-learning 1、Do a chant about Kittys future. 2、Make negative sentences. 3、Do a chant again. (三) Group-learning T:The May Day is coming.What will you do? 1、Play the video
3、 about Beijing and London. T：Do you like them? S1:Yes.They are beautiful.I want to go to Beijing. T:Lets look at Jill and Peter.They are talking about “Where are they going ？How doyou get there?Where will you stay?How long will you stay?What will you do?”.(Write the five wh- on the blackboard) 2、Tal
4、k about your holiday plan in groups. A:Where are you going ？ B:Im going to. A：How do you get there? B:I get there by. A:Where will you stay? B:I will stay in a . A:How long will you stay? B:I will stay for. A：What will you do? B：I will visit. 3、Group show （四）Writing Write about your birthdayplan（Key
5、 words：have a cake；dance； sing； see a film； go shopping. ） M My ybirthbirthdayday planplan My birthday is coming. First, I will Next, Then, （五）Summary 八、Design for the blackboard Revision 2 .will. .wont. Will you.? Holiday 九、Homework Talk about yourplan for. with your friend and write on your notebook. wherehow whereHow longwhat
