沪教版(三起)五年级下册Module 2 Work and play-4 Reading is fun-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:100d0).doc

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1、ModuleModule 2 2 WorkWork andand playplay UnitUnit 4 4 ReadingReading isis funfun PeriodPeriod 1 1 教学目标 1.通过本节课的学习使同学们了解一般将来时。能简单 说一些一般将来时的句子。 2.通过 look and learn 的学习,掌握本单元的重点词 汇。 教学重点 词汇:storybook, buy, story, dictionary,newspaper,magazine . 句型:Im going to read a story every day. 教学难点 学习核心句型 Im goi

2、ng to read a story every day. 教学准备 多媒体课件 教学过程 一导入 1.通过一张 PPT 图片, 随意和学生聊天引出本节课重点。 2.拿出一些儿童故事书和绘本,向学生介绍,以此引入 生词和新句型的学习。 二新课 3.通过图片学习 storybook, storybooks,buy, 游戏教学(抻皮筋,大小声) 4.教学动词短语 buy a story 引出一般将来时句型 I am going to buy a storybook. 5.讲解一般将来时的概念,构成及翻译。 6.继续学习接下来的单词 dictionary ,newspaper, magazine, story.(游戏教学,下蹲,捉尾巴)每个单 词都做一个一般将来时,用来熟练这个句型。 三巩固练习 1.单词比快熟练单词。 2.通过做题来熟练一般将来时句型。 四总结 1.总结新学单词。 2.总结新学句型。 五作业 单词熟读和拼写 做 5 个一般将来时的句子。 板书设计 Unit 4 Reading is fun 主语+be going to +动词原形 be(is am are ) I am going to buy a storybook. storybookbuy dictionarymagazine storynewspaper

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