沪教版（三起）五年级下册Module 3 Things we do-8 Buying clothes-ppt课件-(含教案+视频)-市级优课-(编号：20b89).zip

Unit8 Buying clothes 学习目标 1、能听、说、读、写单词：which、 trousers 、 sweater、 coat 、shoes、 size、 tryon 2、能听懂、读懂并灵活运用选择疑问句：Which dress do you like，the blue one or the pink one ？I like the 3、学习完本课之后，能欣赏不同服饰的美，能自信 地表达自己对事物的真实感受。 sweater coat trousersshoes dress T-shirt a pair ofa pair of 裤子、袜子、鞋子、手套这些成双出现的 名词前面需要加词组a pair of 1、四人大组读课文，找出课文中which 引导的特殊疑问句。 2、完成P53练习。 两人小组练习P56的对话。 S1：Which (pair of).do you like,the .one or the .one? S2: I like the. one. 写作。你一定有好多衣服吧!你最喜欢哪一 件?为什么?快来写一写吧。 沪教版牛津英语五 B(导)学案 课 题 M3U8Buying clothes 课 时 PeriodPeriod 1 1 时 间 主备人审核人执教人 学习目标 A.能听、说、读、写单词:sweater, coat, trousers, shoes，which. B.会用新句型“Which dress do you like, the blue one or the pink one?”选择我们喜欢的衣服。 C.能欣赏不同服饰的美。 学习重点 能熟练运用句型“Which dress do you like, the blue one or the pink one?” 学习难点能准确掌握“which”的用法。 教法、学法 学习流程活动预设 StepStep 1 1 复习导入复习导入 A. Free talk: My favourite colour is My favourite sport is B.齐读目标。 Step2Step2 共学新知，交流展示共学新知，交流展示 1.学会单词：sweater, coat, trousers, shoes. 2.自学课文，划出 which 引导的选择疑问句。 3.Complete the questions on page 53. 4.Ask and answer： - Which dress do you like, the blue one or the pink one? -I like one ( 小提示:裤子、袜子、鞋子和手套前需加“a pair of”) 学习流程活动预设 Step3Step3 巩固练习巩固练习: : 完成导学案完成导学案 7171 页练习题。页练习题。 StepStep 4 4 拓展延伸拓展延伸 Writing: I like the _. Because _ _. 板书设计 教学反思 改进措施 高平市东方红小学沪教版牛津英语五（B）单元学情分析 单元课题 单元重点 单元难点 学情分析