1、2019 年襄阳市初中毕业生学业水平考试 文科综合试题 （本试题卷共 8 页，满分 130 分，考试时间 120 分钟） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答 题卡上指定位置。 2 选择题每小题选出答案后，用 28 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试题卷上无效， 3，非选择题（主观题）用 0. 5 毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在 试题卷上无效作图一律用 2B 铅笔或 0. 5 毫米黑色签字笔。 4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选
2、择题（客观题） （本部分一、选择题（客观题） （本部分 28 小题，共小题，共 28 分）本大题共分）本大题共 28 小题，其中小题，其中 1 -10 小题为道德与法小题为道德与法 治部分，治部分，11-20 小题为历史部分，小题为历史部分， 21-28 小题为地理部分。各小题均有四个选项小题为地理部分。各小题均有四个选项，其中只有一个选其中只有一个选 项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题项符合题意，请将其序号在答题卡上涂黑作答。每小题 1 分，共分，共 28 分。分。 1 在“全国文明城市”创建活动中，襄阳市民积极争当志愿者。志愿精神是 A.奉献、友爱、互助、进步 B文明、和谐、
3、诚信、友善 C，平等、团结、互助、进取 D.敬业、爱国、遵纪、守法 2. 2019 年 3 月 18 日，习近平主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调，新时代贯彻党的教育 方针必须落实的根本任务。 A.素质教育 B义务教育 C立德树人 D教书育人 3，某班的板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含的道理是 A.集体利益与个人利益没有任何冲突 B 集体要保护个人的一切利益 C任何集体都离不开个体而单独存在 D个人利益与集体利益本质上是一致的 4孟子说“敬人者，人恒敬之。 ”这句话启示我们 A.要学会尊重他人 B.要平等对待他人 C.要接受他人尊重 D.要学会换位思考来源:中#国教育出
4、版*网% 5.国家权力需要规范运行，是权力正确行使的根本保证。 A.民主 B.监督 C人权 D 舆论 6.“向往平等，天经地义；追求平等，人性所至。 ”下列关于践行平等的说法正确的是 A.践行平等就要反对特权 B.践行平等就要追求自由 C.践行平等就要享受权利 D.践行平等就要履行义务 7.我国坚持依法治国和以德治国相结合，这是因为 A.法律具有规范作用 B.法治与德治背道而驰 C.道德具有教化作用 D法治与德治相得益彰 8 进入新时代， 我国社会主要矛盾己经转化为人民日益增长的和不平衡不充分发展之间的矛盾。 A.物质文化需要 B.美好生活需要 C.精神生活需要 D，社会生活需要 9.我国社会
5、主义新型民族关系是 A平等、团结、互助、和谐 B.富强、民主、文明、和谐 C.自由、平等、公平、正义 D.相互依存、休戚与共 10.“天地之大，黎元为先。 ”我国发展的根本目的就是 A.促进经济增长 B.维护世界和平 C.增进民生福祉 D共建精神家园ww#w.zzs%t& 二、非选择题二、非选择题（本部分 15 题，共 102 分） 道德与法治部分（共道德与法治部分（共 6 题，共题，共 40 分）分） 29.【珍惜青春生命培养健全人格】 (4 分）www.zz&st#ep.co*m 我们在不断地成长，生命在不停地追问，青春在不停地记录，情绪在微妙地变化，情感在体验 中丰富。成长的不仅是身体，
6、还有健全的人格和情怀。 关键词：生命青春情绪情感关键词：生命青春情绪情感 自问自答：请从关键词中任选两个词，结合教材所学内容，对所选关键词各提两个问题，并尝 试回答其中的一个问题。 （4 分）w&ww.zzst%ep.c#om 关键词：问题：(1) (2) 关键词：问题：(3) (4) 回答：() 来源:*&中教网 30.【体味亲情友谊引领健康成长】 (6 分） 小美和小菲是好朋友。在小菲的影响下，小美变得越来越开明，越来越自信。母亲节这天，社 区组织谢谢妈妈主题活动。了解到小美想借此表达对母亲的感情，小菲就和她一起筹划准备。 活动中，当小美端上第一次亲手做的菜请妈妈品尝，妈妈幸福地说： 这是
7、女儿的味道 ，真好！ 现场响起热烈的掌声。www.%zzstep#*.com 回到家、小美在日记中写道： 今天的掌声不仅仅属于我，一路有朋友相伴的感觉真好！ (1) “女儿的味道” 中主要的 “食材” 是什么？作为子女你如何让父母常常品尝到 “儿女的味道” ？ (2 分） (2)小美在日记中写道“有朋友相伴的感觉真好！ ”你是怎么理解的？(2 分） (3)参加类似的活动对我们青少年健康成长有什么作用？(2 分） 31. 【感受社会生活明确责任担当】(6 分） 假期，小安一家人自驾游。在旅途中发生的几件事给小安留下了深刻的印象。 在沙河村的一个小渡口，小安见到了百年义渡的传人 77 岁的万其珍。
8、老人说： 只要有一 户人，我都要信守承诺，为他们摆渡 小安深深为之感动。来源*:中国%教#育出版网& 旅途中，多年不见的老乡招待了这一家人，小安的爸爸要开车：坚持不喝酒。回酒店的路上遇 到某个醉驾司机被交警查获带走小安对着爸爸连连点赞！ 参观港珠粤大桥是此行的重要行程，看着壮观的大桥，耳边响起当地导游的声音： 他们（大桥 建设者们）不追求为个人留下什么但追求为国家、为民族、为这个时代留下彰显自豪的载体。 小安不禁肃然起敬！ 参观大桥时，一位来自国外的游客对军事迷小安很感兴趣，一路上与小安热情的攀谈，还要与 小安留下联系方式，以后请他介绍更多我国的军事情况，小安想了想决定拒绝他 (1从万其珍老人
9、与港珠澳大桥建设者们身上，你能感受到什么正能量？(2 分） (2）请结合材料和所学知识，多角度分析醉驾司机的行为。住分） (3）你如何看待“小安拒绝国外游客”的决定？(2 分） 32.【坚持宪法至上建设法治中国】(8 分） 2018 年 12 月 4 日是我国的第五个国家宪法日，某校九（2）班积极开展宪法宣传活动，请你 参与完成下列四个专栏的有关内容。 板块一坚持宪法至上维护宪法权威板块一坚持宪法至上维护宪法权威 (1)请你谈谈为什么要坚持宪法至上？(2 分）来&%源:中教网 板块二明确权利义务依法行使权利板块二明确权利义务依法行使权利 小云爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，爷爷奶仍每月能
10、领到养老金，妈妈还当选为县 人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼，这是他们平凡而幸 福的一天。 (2)从小云一家人的生活可以着出他们享有的基本权利：小云上学，体现她享有权：妈妈当选人 大代表， 体现她享有权； 爸爸妈妈上班， 体现他们享有权； 爷爷奶奶领取养老金 体现他们享有权。 (2 分） 来#源:中教%&*网 板块三人民当家作主行使国家权力板块三人民当家作主行使国家权力中中国教国教育育%&*出版网出版网 (3）请写出保证人民当家做主的国家制度和国家机构。 （至少各写两个，2 分） 来%&源:中#教网 板块四学习宣传宪法增强宪法意识板块四学习宣传宪法增强宪法意
11、识 (4）作为青少年，我们应怎样“增强宪法意识，弘扬宪法精神”？(2 分）中国*教育出#&版网% 33.【守望精神家园建设美丽中国】(8 分） 材料一 2019 年 4 月 16 日， 求是杂志发表了习近平总书记的重要文章一个国家、一个民族不 能没有灵魂 。 文化是一个国家、 一个民族的灵魂 文化自信是一个国家、 一个民族发展中更基本、 更深层、 更持久的力量 中国人民的价值观和精神世界， 始终根植于中华优秀传统文化的沃土之中。 材料二习近平总书记在全国生态环境保护大会上讲话强调， 生态文明建设是关系中华民族永续发展 的根本大计。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 阅读材料，回答问题： (1)中
12、共中央国务院关于全面加强生态环境保护坚决打好污染防治攻坚战的意见提出的“三大保 卫战”是什么？(2 分） (2)一个国家、一个民族不能没有灵魂 。我们要如何增强文化自信、铸造“民族之魂”？(2 分） (3)步入新时代，我们应如何从“爱国、敬业、诚信、友善”层面践行社会主义核心价值观？(2 分） (4)“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰” 为什么说生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本 大计？(2 分）来源:%中*教网# 34.【讴歌祖国发展奋斗共圆梦想】(8 分） 2019 年是中华人民共和国成立 70 周年70 年栉风沐雨见肝胆，70 年抵砺奋斗谱华章。为了让 同学们了解祖国 70 年的历史
13、巨变，坚定实现中国梦的信念，某校九（1)班召开主题班会，请你参 与并完成下列任务： (1)【展示成就】请你搜集并列出我国“70 年地理奋斗”所取得的辉煌成就。(2 分） 观看小组成就展后，同学们在惊叹自豪之余，进行了讨论： (2)【坚定自信】迈向新目标，我们信心十足。我们的信心报源于什么？(2 分） 祖国发展顺应了当今世界发展潮流。主持人发放了资料卡片，供同学们学习探究：来源:zzste#p&.com 中国教育%#出版网 (3)【贡献智慧】请你结合卡片内容，分别对应填出其所“体现的观点” 。(2 分）中国*教育#出&版网 卡片一共建一带一路贡献中国智慧、G20 杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出构建人 类命运共同体的中国倡议世界舞台处处留下厚重的中国声音。 体现的观点： （至少回答两个观点） 卡片二过去数十年间，世界贸易总额、各国间对外投资等等迅速增长，中国从一个贫穷落后的国 家变成世界第二大经济体，中国高铁走出国门，开放融通的潮流滚滚向前。 体现的观点： （至少回答两个观点） www.#zzst&* 班会最后，同学们围绕从我做起做新时代奋斗一者的话题，纷纷畅谈自己的打算。 (4)【展望未来】请你围绕该话题，说说你打算怎样去做？(2 分）
