1、Module 5 Unit 1 Theyre cows. 教学目标：教学目标： 1.知识技能目标：学会 farm、cow、pig、chicken、egg 等单词以及动物发声，句型 What are they? Theyre.的运用。 2.运用能力目标：学会用句型 What are they ?来询问，并引导学生用句型 Theyre ? 来 回答。 3.素质教育目标：添加情感教育，让孩子知道保护农场，爱护动物，同时感受英语课堂 的趣味性 教学重点：教学重点： 单词 farm、cow、pig、chicken、egg 以及句型 What are they ? Theyre ? 教学难点：教学难点：
2、句型 Whatre they ? They are . 的用法。 教学教具：教学教具： book,ppt,pictures,教学白板，etc. 教学过程：教学过程： 一、歌曲导入一、歌曲导入 1. 教师热情地和学生打招呼，教师带领学生演唱本模块的歌曲Old Macdonald ； 2. 展示本单元的实体玩偶，加上图片进行单词教学。 二、任务呈现二、任务呈现 教师用多媒体展示一幅农场的图片， 问学生这是什么地方。 学生可能会用中文回答这是 农场， 这时教师可以马上教学新单词农场。 然后提到 daming 跟 sam 也要去农场， 对学生说： “今天，我们也跟着一起去农场看看” 。 三、课文教学三
3、、课文教学 1. 教师用多媒体课件接着展示课文内容。 2、听录音，学生边听录音边模仿课文对话，然后让学生读。 四、任务完成四、任务完成 1. 单词 bomb game 2.完成屏幕上的小练习题 3.进入课文 4.guess game 5. Role play. 五、课后作业五、课后作业 1.Draw a farm and introduce the animals on your farm to your friends. (画一幅农场的画，并用英语介绍里面的动物给朋友听). 2.Read the text to your family. （读课文给你的家人听）. 板书设计：板书设计： Module 5 Unit 1 What are they? pigs chickens Theyrecows eggs
