1、Unit1 Hello！ 第第4课时课时 Checkout time 教学目标教学目标 1.能熟练运用打招呼的交际用语：能熟练运用打招呼的交际用语：Hello./Hi./Good morning./Good afternoon./Good evening. 2.能熟练地掌握单词能熟练地掌握单词Miss的用法的用法 3.能熟练地掌握单词能熟练地掌握单词class和词组和词组 I am(Im=I am) 4.能熟练掌握字母能熟练掌握字母Aa Bb Cc Dd的听说读写能力的听说读写能力 Good morning Review Story time 完成练习完成练习 This is a new te
2、rm. _ meets_ at school. Mike says_ to Miss Li. Mike and his classmates say_ to each other. MikeMiss Li “Good morning” “Hi” 这是一个新的学期，迈克在学校里遇见了李老师。这是一个新的学期，迈克在学校里遇见了李老师。 迈克对李老师说迈克对李老师说“早上好早上好”。 迈克和他的同班同学间相互说迈克和他的同班同学间相互说“你好你好”。 Mike goes to the_. He meets_. They says _ to each other. In the _. The stu
3、dents are having an English lesson. _ and her students say_ to each other. classroomYang Ling “Hello” afternoon Miss Li “Good afternoon” 迈克走进教室，他遇到了杨玲。迈克走进教室，他遇到了杨玲。 他们互相说了他们互相说了“你好你好”。 在下午，学生们在上英语课。在下午，学生们在上英语课。 李老师和她的学生相互说李老师和她的学生相互说“下午好下午好”。 Lets act 能够正确地表演。能够正确地表演。 Can act correctly. 能够流利地表演。能够流利地表演。 Can act fluently. 能够生动地表演。能够生动地表演。 Can act vividly. Checkout time Listen and respond Ticking time 1.I can say and 2. I can say and write the letters hihellogood morning good afternoon A BCD
