(真题)2019年湖北省荆门市中考语文试题(原卷版).doc

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1、 荆门市荆门市 20192019 年初中学业水平考试年初中学业水平考试 语文语文 本试卷共本试卷共 6 6 页,页,2222 题。全卷满分题。全卷满分 120120 分。考试用时分。考试用时 120120 分钟。分钟。 祝考试顺利祝考试顺利 注意事项:注意事项: 1.1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在 答题卡上的指定位置。答题卡上的指定位置。 2.2.选择题的作答:每小题选出答案后,用选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在

2、试铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑写在试 卷、草稿纸和答題卡的非答题区域均无效。卷、草稿纸和答題卡的非答题区域均无效。 3.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试卷、草稿纸 和答题卡的非答题区域均无效。和答题卡的非答题区域均无效。 4.4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、基础与运用一、基础与运用 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 翘 首(qi o) 黄晕 (y n) 箴 言(zhn) 戛 然而止(ji) B

3、. 诘 责(j ) 蝉蜕 (tu ) 伛 偻(y) 相形见绌 (ch ) C. 稽 首(q) 折 本(sh ) 拘泥 (n ) 间 不容发(jin) D. 广袤 (m o) 锃 亮(c ng) 愧怍 (zu ) 矫 揉造作(jio) 2.下列词语书写完全正确一项是( ) A. 粗犷 荣膺 走头无路 箪食壶浆 B. 彗星 晌午 刨根问底 老骥伏枥 C. 修葺 崩殂 心无旁鹜 轻歌曼舞 D. 告罄 褴缕 战战兢兢 觥筹交错 3.下列加点词语使用正确的一项是( ) A. 登上象山远望,看到高楼林立、沧海桑田 的壮丽景色,我心潮澎湃。 B. 他妄自菲薄 别人,在班上很受孤立,大家一致认为他是一个很自负

4、的人。 C. 埃菲尔铁塔的声名传遍世界每一个角落,而这座高塔的设计者古斯塔夫埃菲尔本人却鲜为人知 。 D. 在暑假社会实践活动中,同学们既体验到合作之趣,又享受了天伦之乐 。 4.下列选项没有语病、句意明确的一项是( ) A. 近年来,越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。 B. 为改善城市生活环境,荆门市政府加大投入建设了多个休闲广场,成为市民娱乐的新去处。 C. 2018 年 12 月 2 日,根据中国教育三十人论坛发布的208 中小学生减负调查报告显示,仅有 38%的学 生没有报辅导班。 D. 收藏是以保存物证的方式传承人类文明,促进各民族之间文化艺术交流以及人们

5、情操的重要行为方式。 5.下列有关文化知识解说,正确的一项是( ) A. “社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作为国家的代称。这样的代称还有很多, 如:“桑梓”代指家乡,“庙堂”代指朝廷,“汗青”代指史册。 B. 律诗共四联,习惯上称第一联为首联,第二联为颈联,第三联为颔联,第四联为尾联。 C. 端午节是我国传统节日,该节日与纪念屈原有关。有吃粽子、赛龙舟、赏菊花等习俗。 D. 礼记 ,我国儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪著作的选集。 礼记中的学记是中国教育 史上第一篇系统性的教育学论文。 6.综合性学习。 材料一: 新学期开学,伴随的是学校教室的打扫和布置。2019 年

6、 2 月,在开学前两天,浙江杭州多家家政公司 接到了来自学生家长的订单,这些学生家长都是预约钟点工到学校做教室卫生。对于这件事,网友们开启 了一轮辩论。有人说,“一屋不扫何以扫天下?”也有人说,假期开学打扫教室的要求很高,边边角角都 要打扫一遍,对低年级学生来说存在困难 材料二: 习近平总书记在全国教育大会上提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,并对 我国教育方针作了全面阐述。习总书记在教育方针中强调劳动教育,丰富了教育方针的内涵,“要在学生 中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道 理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性

7、劳动这对学生的全面发展具有重大意义。 材料三: 日本教育大纲规定,小学从五年级起开设家庭课。家庭课是小学高年级和中学生的必修课,有系统的 教科书和相关实践用材.包括四个方面的内容:家庭生活与家人、家常饭菜的炊事基础、舒适的衣服与家居、 身边的消费生活与环境。 俄罗斯于 1993 年重新制定了劳动课教学大纲,大纲对中小学劳动技术课程的内容、目的、要求等傚出 了详细的规定。其中针对初中学生,课程内容有:设备材料与机器零部件的加工、家政技术、缝纫、食品 加工、手工艺制作等。 (1)针对材料一中“雇人打扫教室”一事,某班同学准备以“该不该雇人打扫教室”为辩题,进行一场辩 论赛。正方观点是“应该雇人打扫

8、教室”,假设你是反方辩手,请陈述你的观点并说明理由(至少说出 两点理由) 。 (2)请你结合材料二和材料三,给“雇人打扫教室”的家长发一条微信,对他们进行劝阻。要求:微信中 至少使用一种修辞手法,不超过 30 个字。 7.按要求填写相应的诗句。 (1)博学而笃志,_。 ( 论语子张 ) (2)_,自缘身在最高层。 (王安石登飞来峰 ) (3)天接云涛连晓雾,_。 (李清照渔家傲 ) (4)今天下三分,_,此诚危急存亡之秋也。 (诸葛亮出师表 ) (5)野芳发而幽香,_。 (欧阳修醉翁亭记 ) (6)杜甫茅屋为秋风所破歌中,“_,_。”两句写狂风停止之后云层变得墨黑, 天色马上暗下来,引出下文屋

9、破又遭连夜雨的境况。 二、阅读二、阅读 8.阅读下面这首诗,回答问题。 题大庾岭北驿 【唐】宋之问 阳月 南飞雁,传闻至此回。 我行殊 未已,何日复归来? 江静潮初落,林昏瘴 不开。 明朝望乡处,应见陇 头梅。 【注】驿:驿站。阳月:农历十月。殊:实。瘴:南方湿热蒸郁之气。陇:此处指大庾岭, 岭上多梅,故又称梅岭。 (1)这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。请分析尾联所表达思想感情。 (2)诗歌的前两联运用了什么表达技巧?请做简要赏析。 阅读下面的文言文,回答下列小题。 【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中, 竟不可得。以为顺流下矣,棹数

10、小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙 性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反 激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转 转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下 之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤? (选自纪昀河中石兽 ) 【乙】赵括自少时学兵法,言兵事 ,以天下莫能当。尝与其父奢言兵

11、事,奢不能难,然不谓善。括 母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。” 赵括既代廉颇,悉更约束,易置 军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为 二,士卒高心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括,括军败,数十万之众遂降秦,秦悉 坑之。 (选自司马迁史记 ) 【注】言兵事:议论用兵打仗的事。难:驳倒。易置:撤换。纵奇兵:调遣派出变化莫测的 军队。 9. 下列加点词语的解释,有误的一项是( ) A 竟 不可得(竟然) B. 尔辈不能究物理 (事物的道理、规律) C. 佯 败走(假装) D. 而绝 其粮道(截断) 10. 下列

12、句中加点词语的用法和意义判断有误的一项是( ) A. 山门圮于 河(介词,在) B. 如其 言(代词,他的) C. 以 天下莫能当(连词,因而) D. 而 括易言之(连词,表转折) 11. 下列关于【甲】 【乙】两文的叙述,不正确的一项是( ) A. 甲文作者以简洁的语言,记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局,而且从中悟出了天下事“但 知其一,不知其二者多矣”,不可“据理臆断”的道理。 B. 甲文中寺僧只注意到“石性坚重,沙性松浮”,忽视了水流的运动规律;讲学家过高估计了水流的推力 而忽视了“石性坚重,沙性松浮”。只有老河兵综合考虑多方因素,做出了正确推断。 C. 乙文讲述了战国时期赵国

13、名将赵奢之子赵括“纸上谈兵”的故事。赵括年轻时熟读兵法,后来接替廉颇 为赵将,只知道按兵法行事,不知道变通,结果被秦军大败。 D. 两篇选文都阐明了“实践出真知”的道理。甲文中寺僧和讲学家都脱离实际、主观臆断,老河兵实践经 验丰富,因而能提出正确的看法;乙文中赵括虽懂兵法却不会实际作战,因而战败。 12. 用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)是非木杮,岂能为暴涨携之去? (2)使赵不将括即已,若必将之,破赵军者必括也。 13.名著导读。 但当 A 和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口 袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。 这次战计延长

14、至一刻钟之久。怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。 A 全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他 的眼里淌了出来。 (1)以上文段选 ,该书作者是 ,A 处的人物是 。 (2)“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?请简要叙述该片段的故事情节,并分析该情节表现了 A 怎样的 性格特征。 阅读下面的文字,完成下列小题。 小满 小满节气,在每年 5 月 20 日至 22 日之间,是二十四节气中的第八个节气,也是夏季的第二个节气。 今年小满交节时刻为 5 月 20 日 22 时 36 分。 寒来署往是气候,鸟语花香是物候。小满是一个表

15、征物候的节气。其关注点不在气,而在物。古书 称“四月中,小满者,物致于此小得盈满”。这时,北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满,但还没有完全 成熟,所以叫“小满”。小满是最“接地气”的节气。 农谚有“小满小满,麦粒渐满”的说法。此时,小麦度过一冬的休眠期后,经过返青拔节,抽穗开 花,亟须熏风暖熟,虽然仍是一片青绿,但有着一股蓄势待发的劲头。麦穗已经抽齐,麦粒鼓着腮帮一般, 泛出一层透明的绿色。 等到这晶莹的嫩绿变为黄绿, 麦子也即将成热了。 农谚又云“小满未满, 还有危险”。 小麦成长的最后阶段灌浆期十分关键,籽粒才刚刚盈实,若碰到灾难天气或病虫害,麦粒未经过充分的乳 熟期,小麦的品质便会大打折扣

16、。 在南方地区,小满还有“小满小满,江河渐满”的说法,反映了这时南方降雨增多的气候特点。确 实,从小满开始,全国各地渐次进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。 此时,南方的旱稻早已抽穗,农人除了给旱稻施肥,还要忙着栽插中稻,“秧奔小满谷奔秋”,小 满正是适宜水稻栽插的季节。农人们将培育好的秧苗按间隔,齐整地栽插在地里。若是高度机械化的地区, 就采取机器种植了。但最重要的,是“水”。若小满雨水不丰,稻田田坎干裂,就无法栽插水稻;若雨水 过丰,栽插好的稻苗便经不住大雨的袭击,秧苗轻则东倒西歪,重则被雨滴打伤。南方的小满节气,充满 了对水的期许。 小满,是麦子的秋,是水稻的夏。 14. 本文

17、的说明顺序是什么?请结合全文简要分析。 15. 文章第段使用了哪些说明方法?试举例说明,并分析其作用。 16. 下面句子中加点词语能否删掉?为什么? 从小满开始,全国各地渐次 进入夏季,雨量越来越大,江河的水位也逐渐上涨。 17. 二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法,凝聚着劳动人民的智慧,人们也由此制 订了二十四节气气候农事歌 。请在下列横线上填上相关的节气名称,将农事歌补充完整 (1)_天暖地气开,冬眠蛰虫苏醒来。 (2)_春始草青青,种瓜点豆好时辰。 (3)_结冰又结霜,抓紧秋翻蓄好墒。 (注:墒,土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。 ) 阅读下面的文字,完成下列小题。 灯

18、 侯发山 周末,小伟回乡下看望父亲。 看到小伟回来,父亲的眼角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然 在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个电话,或是在微信上视频聊天,这一切都让父亲 自豪、欣慰。 吃罢晚饭, 父亲提出要带小伟到东江钓鱼。 晚上钓鱼?黑灯瞎火的能钓到吗?父亲要给自已做鱼吃? 还是父亲缺钱花啊?小伟心里打了不少的问号,嘴上还是爽快地答应了。 小伟知道,人上了年纪,往往跟小孩子一样,会做出一些看似可笑或是愚蠢的事。他还知道,顺着 老人的意思就是最好的孝顺母亲死得早,是父亲一把屎一嘴饭把自己带大的,风里来雨里去,靠捕鱼供自 己吃喝,供自己上学。小伟

19、毕业参加工作后,想把父亲带进城,父亲执意不去,说自己在乡下习惯了,小 伟也就没再坚持。他心里清楚,最主要的,家里有母亲的影子和味道,父亲舍不得离开。 来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。 父亲没有拿出鱼竿,没有带鱼饵。小伟以为父亲忘了,正要自责自己没有提醒他,父亲笑了笑,说, 孩子,不用鱼竿,照样可以钓鱼。小伟吃惊不小,心说父亲什么时候会徒手逮鱼了?从未见过,也从没有 听说过啊。难道是父亲早就有的绝技,今天要露一手给自己瞧?小伟正在胡乱猜测,父亲拉着他来到浅水 处,让他往水里看。顺着父亲的手势,小伟辨认天,才看清水底下有个闪闪发光的东西。那是什么?

20、小伟 心里疑惑,正要问父亲,父亲说,小伟,那是蛤蟆鱼,也叫老头鱼,学名安康鱼。还有这种鱼?它怎么会 发光呢?小伟惊诧不已。他又往水里细看,看到这种鱼头顶上有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星一样 的闪光,像一只悬挂明灯的钓鱼竿。 父亲说,蛤蟆鱼基本上是吃等食的,平时潜伏不动,以背鳍笫一棘的皮瓣为钓饵,诱捕那些趋光的 鱼虾类。说到这里,父亲挽起裤脚悄悄下水,探下身子,手猛地一伸,就抓到了那只蛤蟆鱼。小伟呵呵一 笑,对父亲说:“爹,这就叫作螳螂捕蝉,黄雀在后。 这种鱼肉少,吃起来不过瘾。父亲甩手把鱼扔进了江里,然后继续说,咱江边好多渔民都喜欢逮蛤 蟆鱼,好逮,不费劲。孩子,人跟这蛤蟆鱼一样,不能太出

21、风头。 父亲这是哪里话啊?小伟心里打了个楞。 父亲说,你下乡扶贫,你改造危房,你资助贫困大学生,这些都没错,不要传到朋友圈嘛。原来, 父亲天天去自己的朋友圈里转,时时关注着自己呢!小伟恍然大悟,心里一下子热乎起来。 父亲说,你是单位的一把手,有时不能太招人眼,让人揪住把柄,可就不好喽。小伟说,爹,我是 故意那样做的。父亲愣怔了一下。小伟说,我那样做,一是督促自已坚持到底不能半途而废;二是让大家 监督自己,杜绝自己有谋私利的行为;还有一点,就是做一个样子给他们看!爹,无欲则刚,有什么好怕 的呢?父亲说,咋不早给我说呢?害得我担惊受怕,好几个晚上都睡不着。 有轮船的汽笛声从江面上飘过来。父亲指着远

22、处的灯塔,自豪地说,小伟,爹希望像你说的,要做 灯塔发出的光,不要做蛤蟆鱼身上的光! 小伟依偎着父亲,感觉到父亲的身板还是邢样的结实,那样的硬朗,那样的温暖。 回家的路上没有路灯,黑瞎瞎的,有父亲在身边,小伟走得很踏实,一点也不用担心会迷路。 (选自小说选刊2019 年第 5 期,有删节) 18. 请用简洁的语言,将小说的主要情节补充完整。 小伟回乡看望父亲_小伟感到很踏实 19. 小说第段在全文中起什么作用?请简要分析。 20. 联系上下文,简要赏析文中划线句子。 来到江边,天已经完全暗下来,江和天似乎连接到一块儿了,只能听到江水不安分的波涛声。 21. 结合文章内容,写出你对“要做灯塔发出

23、的光,不要做蛤蟆鱼身上的光!”这句话的理解,并联系自 己的生活体验,谈谈你对此的感悟。 三、作文三、作文 22.从下面两题中任选一题,按要求作文。 题一 在小说灯中,父亲是一盏灯,陪伴小伟踏实前行。其实生活中还有很多这样的“灯”:书籍是一 盏灯,引领我们走进智慧的殿堂;文明是一盏灯,照亮我们温馨和谐的家园;有时,失败和挫折也可以是 一盏灯,为我们拨开迷雾,指引方向 请以“ 是我人生路上的一盏灯”为题目,写一篇不少于 600 字的作文。 要求:将题目补充完整;内容具体,有真情实感,不得套作抄袭;文体不限,诗歌除外;文章中 不得出现真实的人名、校名、地名。 题二 玩,是孩子的天性;玩,也是一门学问。情趣要高雅,玩法需得体。有些中学生,沉迷于网络游戏和 手机,不利于身心健康。还有一些中学生,却玩得很有品位:小发明、小制作、读书、打球、唱歌既 可愉悦身心,又能全面发展。课余时间,你是怎样玩的? 请以“这样玩,真好!”为题目,写一篇不少于 600 字的作文。 要求:内容具体,有真情实感,不得套作抄袭:文体不限,诗歌除外;文中不要出现真实的姓名和 校名(可用化名代替) 。

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