2020高考全国Ⅱ卷作文分析.pdf

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1、2020 年高考全国卷作文题分析 【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60(60 分分) ) 墨子说墨子说: :“视人之国,若视其国“视人之国,若视其国; ;视人之家,若视其家视人之家,若视其家: :视人之身,若视其身视人之身,若视其身。 ”英国诗人约”英国诗人约 输多恩说输多恩说: :“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。 “青山一道同云雨“青山一道同云雨, ,明月何曾是两乡明月何曾是两乡。 ” “同气连枝“同气连枝, ,共盼春来共盼春来。 ”.20

2、202020 年的春天年的春天, ,这些寄这些寄 言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持 “山和山不相遇“山和山不相遇, 人和人要相逢人和人要相逢。 ” “消失吧“消失吧, 黑夜黑夜! ! 黎明时我们将获胜黎明时我们将获胜! !”.这些话语印在这些话语印在 中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福 “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,

3、青年共 创未来为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。创未来为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。 要求要求: :结合材料内容及含意完成写作任务结合材料内容及含意完成写作任务; ;选好角度选好角度, 确定立意确定立意, ,明确文体明确文体, ,自拟标题自拟标题: :不要套作不要套作, 不得不得 抄袭抄袭; ;不得泄露个人信息不得泄露个人信息; ;不少于不少于 800800 字。字。 【试题评价】 2020 年注定是不平凡的一年,疫情蔓延,高考延期,洪水肆虐.广大考生在焦急的等待中, 终于看到了全国卷作文试题的“庐山真面目” 。对于今年的作文试题,大家给予了高度的评价,一 致认为有以下几个突出的特点。

4、 一是直面热点话题。2019 年高考作文试题,直接考查了当年的热点话题,出乎人们的意料,大 家普遍猜测,为了达到反猜题反押题的目的,今年的高考作文试题,会避开“抗击疫情” “人类命运 共同体”等热门话题。但让大家没有想到的是,今年的高考作文试题,继续贴近现实生活,考查学 生对现实的关注程度。 如果考生 “两耳不闻窗外事.一心只读圣贤书” 恐怕很难写出高质量的作文来。 二是落实立德树人。在 6 月 19 日教育部新闻发布会上,教育部考试中心党委书记、主任孙海波 回应称,今年的高考命题重点是从铸魂育人、落实改革、确保稳定三个方面开展。重点强调“我们 要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,

5、全面贯彻党的教育方针,落实立德树人,实现 德智体美劳的全面评价” 。作文试题以中外名言警句和抗击疫情时的暖心寄言为依托,启发考生深入 思考,在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻,作为青年人应该有怎样的担当,做出怎样的选择。 从“携手同一世界,青年共创未来”的指令来看,当然是要相互支持、团结合作,号召大家齐心协 力来应对严峻的疫情,保证人民生命安全。在此基础上,思考人类命运共同体的重大命题,展现出 当代中国青年的精神风貌,要携手全人类,建设人类美好家园。 三是考查语文素养。2019 年的作文试题,要求考生掌握一些常见的实用文体的写作常识,如演 讲稿、书信、观后感、慰问信等,今年的作文试题,继续要

6、求考生写一篇演讲稿。当然,有了去年 的高考经验,今年的考生,肯定熟悉演讲稿的文体格式。 今年的亮点还在于试题使用了墨子的名言“视之国,若视其国:视人之家,若视其家:视人之身, 视其身” ,在这句话中,“其”的理解非常关键。大家知道,“其”在文言文中大多数用作第二、三人 称代很少用作第一人称代词,很少并不代表没有,如亦悔其随之而不得极夫游之乐也”(王安石游 褒山记)中的“其” ,就是“自己”的意思。墨子的话,过来就是“看待别人国家就像看待自己的 国家;特别人的家族就像看待自己的家族;看待别人之就像看待自己之身” 。准确理解了“其”,也就 准确解了墨子的名言,才有可能准确地审题立意。 四是展示博大

7、胸怀。试题不但引用了中国墨家代表人墨子的名言警句,还使用了英国诗人约多 恩的名言“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分” ,表现了中国文 化的博大胸怀,只要能代表人类积极向上的情感, 我们不分国界,不分民族,都要“拿来” ,为我所用。约翰多恩的诗句,和习近平总书记倡导的“构 建人类命运共同体”不谋而合,面对种种危机,国际社会要避免以邻为壑、危机外嫁,而要“同舟 共济” “共克时艰” ,维护国家间的共同利益。 五是降低审题难度。今年的新冠疫情,给考生心理造成了极其严重的负担,在这种情况下,教 育部考试中心高举人文主义大旗,真诚关爱考生。孙海波表示,今年的命题要“确保稳定

8、。以稳 字当头,科学施策、精准施策,高考的命题将保持试卷结构、题型题量以及考试难度的相对稳定” , 命题者严格执行了这一要求,不在作文的审题立意上设置障碍。 和往年比较,立意难度大幅下降,避免 学生立意“跑偏” 。试题中的材料能够多元理解,确定不同的立意,但“携手同一世界,青年共创未 来为主题”的指令,更加明确,基本上杜绝了作文跑题的可能。 【审题写作指导】 作文材料由四个自然段组成。材料一引用了墨子的名言警句和英国诗人约翰多恩的诗句。墨 子的名言警句的主要意思是要像热爱自己的国家一样热爱其他的国家,要像对待自己的家庭一样对 待别人的家庭,要像善待自己一样善待别人,即大家要有作文材料由四个自然

9、段组成。材料一引用 了墨子的名言警句和英国诗人约翰多恩的诗句。墨子的名言警句的主要意思是要像热爱自己的国 家一样热爱其他的国家,要像对待自己的家庭一样对待别人的家庭,要像善待自己一样善待别人, 即大家要有“兼爱”思想。英国诗人的诗句,强调了每个人都是一个整体的一部分,一荣俱荣,一 损俱损,体现的是“休戚与共,命运共同”的主张。材料二和材料三讲的是国际社会援助中国,中国 援助他国,即“我为人人,人人为我”,体现了“助人即助己“国与国互助共赢”的思想。材料四是 任务指令,具体的写作情境、写作者身份角色和文体要求,明确了演讲的主题是“携手同一世界,青 年共创未来” 。 寻求作文立意的时候,最好的办法

10、是将所有的材料结合在一起思考,洞察各个信息点间的联系, 找出所有材料的的共通点。从全国卷的四则材料来看,最佳立意无非下面几点:(1)地球人要互帮 互助,共克时艰。(2)构建命运共同体,实现人类共赢。(3)赠人玫瑰手有余香。(4)胸怀家国,放眼世 界。(5)和则兴、斗则亡。(6)青年担当,引领世界未来。(7)聚团结之火,燃未来之灯。(8)世界青 年携手,共创一片蓝天。 值得特别注意的是写作情境, “世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,在场 的不只是中国的同学、老师,而是一个国际性的场合,需要特别留心国际视野和语言分寸问题,免得 引发国际争端,造成外交风波。 另外,在写作的时候,要

11、特别注意演讲稿的格式要求,比如顶格写称谓语、下一行空两格写问候、 结尾要表示感谢等,还要掌握演讲稿的基本规范,比如演讲稿的语言,相当口语化,在鼓动性、幽默 性等方面做足文章。 【优秀范文 1】 时代青年,携手共赢时代青年,携手共赢 尊敬的各位来宾,各位青年朋友尊敬的各位来宾,各位青年朋友: 你们好你们好! 我来自中国,很荣幸作为中国青年代表参会并发表演讲,今天我演讲的主题是时代青年,携我来自中国,很荣幸作为中国青年代表参会并发表演讲,今天我演讲的主题是时代青年,携 手共赢手共赢 。 在在 2020 年年,在中国传统农历的新春时节,被誉为“九省通衢”的城市武汉爆发新冠肺炎,病毒在华在中国传统农历

12、的新春时节,被誉为“九省通衢”的城市武汉爆发新冠肺炎,病毒在华 夏大地有蔓延之势夏大地有蔓延之势。在此之时在此之时,青年携手国家青年携手国家;“山川异域“山川异域,风月通天风月通天“同气连枝“同气连枝,共盼春来”共盼春来”.国国 家携手世界。突如其来的疫情让世界人民凝心聚力,携手创共赢,这是时代的潮流,也是人性的呼家携手世界。突如其来的疫情让世界人民凝心聚力,携手创共赢,这是时代的潮流,也是人性的呼 唤。唤。 “无穷的远方“无穷的远方,无数的人们,都和我有关无数的人们,都和我有关。 ”在偌大的中华大地上,当我耳闻目睹或亲身体验自”在偌大的中华大地上,当我耳闻目睹或亲身体验自 然灾难带给人们的破

13、坏力时然灾难带给人们的破坏力时,而无数年轻人依然怀而无数年轻人依然怀“以晨雾之微补益山海“以晨雾之微补益山海,以萤烛之光来增辉日月以萤烛之光来增辉日月” 的心力,我更能深切体会多难兴邦的内涵,更深切感受到鲁迅先生当年的深情。湖南的心力,我更能深切体会多难兴邦的内涵,更深切感受到鲁迅先生当年的深情。湖南 22 岁护士胡岁护士胡 佩以布满血痕之手展现责任与担当佩以布满血痕之手展现责任与担当, “排雷英雄“排雷英雄”杜富国的妹妹杜富佳坚守抗疫一线杜富国的妹妹杜富佳坚守抗疫一线.年轻的他们年轻的他们 用生命谱写青春之歌,用行动践行携手共赢。用生命谱写青春之歌,用行动践行携手共赢。 “青年者青年者,人生

14、之王人生之王,人生之春人生之春,人生之毕也。人生之毕也。”正如诗人约翰正如诗人约翰多恩说多恩说:“没有人是自成一体没有人是自成一体、与世隔与世隔 绝的孤岛绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。每一个人都是广袤大陆的一部分。”我们在时代中成长我们在时代中成长,承前继后承前继后。远有创作远有创作自由引导自由引导 人民人民 的法国著名青年画家德拉克洛瓦的法国著名青年画家德拉克洛瓦, 近有被提名为近有被提名为 “澳大利亚年度青年澳大利亚年度青年”的青年演讲家尼克的青年演讲家尼克胡哲胡哲。 内地歌手王源在联合国儿童基金大会上为世界儿童受教育权利发声,内地歌手王源在联合国儿童基金大会上为世界儿童受教育权

15、利发声,上海上海 00 后高三学生后高三学生 Tracey 成立八国语言抗疫情报站。无数的案例告诉我们,青年人从不缺席所在的时代,我辈青年有着共同成立八国语言抗疫情报站。无数的案例告诉我们,青年人从不缺席所在的时代,我辈青年有着共同 的信念,可以携手共赢。的信念,可以携手共赢。 “青山一道同云雨青山一道同云雨,明月何曾是两乡明月何曾是两乡”,道尽了人类命运共同体在历史长河里闪耀的魅力道尽了人类命运共同体在历史长河里闪耀的魅力。 古罗马哲古罗马哲 学家塞涅卞曾言学家塞涅卞曾言“我们是同一片海的海浪,同一颗树的树叶,同一座花园里的花朵我们是同一片海的海浪,同一颗树的树叶,同一座花园里的花朵”,诚哉

16、斯言诚哉斯言-中国中国 诸多学者不远万里无私共享科研成果,各国之间携手合作共同研制疫苗,从“山川异域诸多学者不远万里无私共享科研成果,各国之间携手合作共同研制疫苗,从“山川异域,风月同天风月同天” 到“青山一道,到“青山一道,,共担风雨”共担风雨”,都让我深深明白,每一例感染,每一个死亡,都是人类的叹息都让我深深明白,每一例感染,每一个死亡,都是人类的叹息。 “消失“消失 吧,黑夜,黎明时我们将获胜吧,黑夜,黎明时我们将获胜! 青年吾辈,自当立足时代青年吾辈,自当立足时代,胸怀天下。晨光起于白塔尖端,终将铺满阴霾之地胸怀天下。晨光起于白塔尖端,终将铺满阴霾之地,而今盛世而今盛世,虽有灰虽有灰

17、暗之处暗之处,吾辈青年愿携世界之手,发光发热吾辈青年愿携世界之手,发光发热 我的演讲到此结束,谢谢大家。我的演讲到此结束,谢谢大家。 【优秀范文 2】 对世界的一声问候对世界的一声问候 各位青年代表各位青年代表: 你们好你们好!很荣幸作为中国青年代表在这里演讲我演讲的题目是对世界的一声问候很荣幸作为中国青年代表在这里演讲我演讲的题目是对世界的一声问候 。 英国诗人约翰英国诗人约翰多恩说多恩说:“没有人是自成一体没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分每一个人都是广袤大陆的一部分。经过经过 了这个非同一般的春天了这个非同一般的春天,肆虐的病毒让我们真正意识到病

18、毒无国籍肆虐的病毒让我们真正意识到病毒无国籍,疫情无国界疫情无国界;也更有理由相信人也更有理由相信人 类是一个休戚与共的命运共同体。此时此刻,我代表中国青年对世界致以一声问候类是一个休戚与共的命运共同体。此时此刻,我代表中国青年对世界致以一声问候:我们准备好了我们准备好了! 对世界的一声问候对世界的一声问候,是同气连枝的担当与责任是同气连枝的担当与责任 2020 年疫情刚刚爆发年疫情刚刚爆发,日本舞鹤写着日本舞鹤写着“青山一道同青山一道同 云雨,明月何曾是两乡云雨,明月何曾是两乡”的防疫物资捐赠辽宁大连华企的防疫物资捐赠辽宁大连华企“火币日本株式会社火币日本株式会社”附有附有“岂曰无衣,与子同

19、岂曰无衣,与子同 裳裳”的援助物资捐赠湖北,这份共渡难关的鼓励破除的援助物资捐赠湖北,这份共渡难关的鼓励破除 了庚子年初岁的寒冰,让疫情肆虐的华夏大地逐渐走入春天。患难见真情的俄罗斯,扔下了庚子年初岁的寒冰,让疫情肆虐的华夏大地逐渐走入春天。患难见真情的俄罗斯,扔下 183 立立 方米的硬核捐助,啥也不提方米的硬核捐助,啥也不提:就连经济状况和医疗水平都不算太好的巴基斯坦也“倾囊相助”就连经济状况和医疗水平都不算太好的巴基斯坦也“倾囊相助”.各各 界援手让习近平主席“人类命运共同体”的创造性构想有了实现的可能。各位,界援手让习近平主席“人类命运共同体”的创造性构想有了实现的可能。各位,21 世

20、纪是合作发世纪是合作发 展、追求共赢的新世纪,中国的青年已成长为具有国际视野和家国情怀的新青年,面对即将到来的展、追求共赢的新世纪,中国的青年已成长为具有国际视野和家国情怀的新青年,面对即将到来的 未知和挑战,将以勇挑时代重任的决心与勇气,绘出一个“山川异域,风月同天”的未来未知和挑战,将以勇挑时代重任的决心与勇气,绘出一个“山川异域,风月同天”的未来! 对世界的一声问候对世界的一声问候,是勇立潮头的坚毅与果敢是勇立潮头的坚毅与果敢。基辛格在基辛格在论中国论中国中说过中说过:“中国人总是被他“中国人总是被他 们之中最勇敢的人保护得很好们之中最勇敢的人保护得很好。 ” 无论什么时候无论什么时候,

21、 我们之中我们之中, 总有那么一群最勇敢总有那么一群最勇敢、 最勇于担当的人最勇于担当的人, 在关键时刻挺身而出。他们就是鲁迅先生所说的民族的脊梁,在最崎岖艰险处接引这个民族渡过苦在关键时刻挺身而出。他们就是鲁迅先生所说的民族的脊梁,在最崎岖艰险处接引这个民族渡过苦 海的纤夫海的纤夫-战争岁月,他们用身躯构筑起华夏长城,抵御外辱,保家卫国战争岁月,他们用身躯构筑起华夏长城,抵御外辱,保家卫国:灾难来临时,他们用生命灾难来临时,他们用生命 保护每个岌岌可危的灵魂保护每个岌岌可危的灵魂,伸出援手伸出援手,擎起希望擎起希望;疫情肆虐时,他们执甲逆行,坚毅果敢,一往无疫情肆虐时,他们执甲逆行,坚毅果敢

22、,一往无 前前.生在和平年代,长在繁华盛世的我们,应感谢这无价的馈赠,更应秉持“中国精神”生在和平年代,长在繁华盛世的我们,应感谢这无价的馈赠,更应秉持“中国精神”,世界一世界一 体的理念体的理念,在充满竞争和机遇的未来,对世界发出一声问候,用行动让世界知道,我辈已有作为。在充满竞争和机遇的未来,对世界发出一声问候,用行动让世界知道,我辈已有作为。 对世界的一声问候,是心怀天下的自信与坦然。我们青年人要“用如火一样的热情拥抱这滚烫对世界的一声问候,是心怀天下的自信与坦然。我们青年人要“用如火一样的热情拥抱这滚烫 的人间的人间” 。诚哉斯言,用百分之一百的热情回馈生活,生活。诚哉斯言,用百分之一

23、百的热情回馈生活,生活 重好的方向走下去。我们青年,将以一颗自信、坦然的心一心向学重好的方向走下去。我们青年,将以一颗自信、坦然的心一心向学,我们“不要温顺地走进那凉夜”我们“不要温顺地走进那凉夜”, 中国青年准备好了中国青年准备好了! 青年如红日初升,青年如河出伏流,内心有不负的勇敢和正直,对世界满怀希望,但又“不驰青年如红日初升,青年如河出伏流,内心有不负的勇敢和正直,对世界满怀希望,但又“不驰 于空想不骛于虚声于空想不骛于虚声” 。这,就是我们青年该有的模样,是我们青年一代对世界的问候。这,就是我们青年该有的模样,是我们青年一代对世界的问候 谢谢大家谢谢大家! 【优秀范文 3】 美哉青年

24、,壮哉世界美哉青年,壮哉世界 各国青年代表各国青年代表: : 大家好大家好! ! 世界是青年的世界是青年的,未来亦是青年的未来亦是青年的。无论在哪个国家无论在哪个国家, ,青年都是世界发展的主力军青年都是世界发展的主力军。要知道不是什要知道不是什 么样的世界成就了什么样的青年,而是什么样的青年构建了什么样的世界。为此,我们青年人要培么样的世界成就了什么样的青年,而是什么样的青年构建了什么样的世界。为此,我们青年人要培 养三观养三观: :全球观、未来观、世界观全球观、未来观、世界观 青年人要具备包容的全球观。这要求我们尊重理解不同文化,在不同中寻找相同,互帮互助,青年人要具备包容的全球观。这要求

25、我们尊重理解不同文化,在不同中寻找相同,互帮互助, 携手共进携手共进。简而言之简而言之,即即“求同存异“求同存异” 。疫情爆发后疫情爆发后,各国都采取了不同的措施各国都采取了不同的措施,但无论是中国的居但无论是中国的居 家隔离家隔离,还是欧洲国家的还是欧洲国家的“群体免疫“群体免疫” , ,大家都是为了抗击疫情大家都是为了抗击疫情。日本舞鹤市政府驰援大连的物资包日本舞鹤市政府驰援大连的物资包 裹上印着“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的诗句,中国回援国际的物资包裹写着“山和山不裹上印着“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的诗句,中国回援国际的物资包裹写着“山和山不 相遇,人和人要相逢相遇,人和人

26、要相逢” ,这不都是很好的体现吗,这不都是很好的体现吗? ?由此观之,只有我们全球联系在一起,互相包容,由此观之,只有我们全球联系在一起,互相包容, 互相理解,互帮互助,才能有无尽的力量互相理解,互帮互助,才能有无尽的力量, ,来战胜一切困难来战胜一切困难 青年人要具备长远的未来观青年人要具备长远的未来观。 这要求我们尊重过去这要求我们尊重过去, ,改变今天改变今天, 相信明天相信明天。 我们不能沉浸于昨天我们不能沉浸于昨天, 而应在此刻作为,创造明天。疫情初发,没有一个人深陷恐慌。捷克同学立刻从海外发来口罩,驰而应在此刻作为,创造明天。疫情初发,没有一个人深陷恐慌。捷克同学立刻从海外发来口罩

27、,驰 援武汉。而现在世界沦陷之时,中国青年亦伸出援手,共同抗疫。捷克同学看到了疫情的严重性,援武汉。而现在世界沦陷之时,中国青年亦伸出援手,共同抗疫。捷克同学看到了疫情的严重性, 意识到其将会波及世界意识到其将会波及世界,因此他们及时伸出了援手因此他们及时伸出了援手。中国青年看到了合作的互利性中国青年看到了合作的互利性,认识到盟友的重认识到盟友的重 要性,因此他们友善对待各国。我们要有长远的未来观,我们既要看到事情现有的局面,还要看到要性,因此他们友善对待各国。我们要有长远的未来观,我们既要看到事情现有的局面,还要看到 事情最终的发展方向。就像在下围棋时,每走一步都要想好之后的走法事情最终的发

28、展方向。就像在下围棋时,每走一步都要想好之后的走法 青年人要具备阔大的全局观。这要求我们坚持“利他主义”青年人要具备阔大的全局观。这要求我们坚持“利他主义”,多站在别人的位置看问题多站在别人的位置看问题。 “蝴蝶“蝴蝶 效应效应”说的就是全局观说的就是全局观,每个人或多或少都会影响世界每个人或多或少都会影响世界。因此因此,面对他人的苦难面对他人的苦难,我们不可冷眼旁观我们不可冷眼旁观, 抑或是沾沾自喜,我们要及时伸出援手,为大局考虑。我们青年一代,更应如此。随着“人类命运抑或是沾沾自喜,我们要及时伸出援手,为大局考虑。我们青年一代,更应如此。随着“人类命运 共同体”理念的践行,世界日趋成为一个

29、整体。在这个整体中,每一环的缺失,都是致命的影响,共同体”理念的践行,世界日趋成为一个整体。在这个整体中,每一环的缺失,都是致命的影响, 所以所以, 我们要有全局意识我们要有全局意识。 正如英国诗人约翰多恩所说正如英国诗人约翰多恩所说:“没有人是自成一体的“没有人是自成一体的、 与世隔绝的孤岛与世隔绝的孤岛, 每一个人都是广袤大陆的一部分。每一个人都是广袤大陆的一部分。 正三观正三观,建世界建世界,创未来创未来。作为新时代的青年作为新时代的青年,我们更应该培养我们的智商我们更应该培养我们的智商、情商与爱商情商与爱商,勇敢勇敢 的担起构建世界,创造未来的重担。世界掌握在我们青年人手中的担起构建世

30、界,创造未来的重担。世界掌握在我们青年人手中,美哉青年美哉青年,壮哉世界壮哉世界! 【优秀范文 4】 青春与时代同行青春与时代同行 青年朋友们青年朋友们: 大家好大家好! 今日之时代今日之时代,辉煌澎湃辉煌澎湃。今日之青年后浪奔涌今日之青年后浪奔涌。时代将涌向何方时代将涌向何方,青年将何去何从青年将何去何从?这将是我们这将是我们 共同面对的问题,也是我今天演讲的话题“青春与时代同行共同面对的问题,也是我今天演讲的话题“青春与时代同行” 。 英国诗人约翰英国诗人约翰.多恩曾说多恩曾说:“没有人是自成一“没有人是自成一-体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广

31、袤大陆的一 部分部分。 ”这句话揭示了青年与时代的关系这句话揭示了青年与时代的关系。每个人都是广袤大陆的一部分,每个人都是广袤大陆的一部分, 是的是的,世界一体世界一体,命运同命运同 行,不可分割。而中国古代思想家墨子也给出了面对共轭时代的正确态度行,不可分割。而中国古代思想家墨子也给出了面对共轭时代的正确态度。 “视人之国,若视其国“视人之国,若视其国; 视人之身视人之身,若视其身若视其身” 。当代之青年当代之青年,诚应担天下之重担诚应担天下之重担,济天下之众生济天下之众生。2020 年年,一场突如其来的一场突如其来的 疫情带给我们巨大的灾难疫情带给我们巨大的灾难。但在这场灾难中但在这场灾难

32、中,我们也看到我们也看到:世界早已不可分割世界早已不可分割。昨日昨日,中国有难中国有难,四四 方来助方来助,从从“同气连枝共盼春来“同气连枝共盼春来”到到“岂曰无衣“岂曰无衣,与子同袍与子同袍” ,这是国与国之间的友谊这是国与国之间的友谊,是人与人之是人与人之 间的关怀间的关怀。今日世界有难今日世界有难,中国涌泉相报中国涌泉相报,从从“山和山不相遇“山和山不相遇,人和人要相逢人和人要相逢”到到“消失吧“消失吧,黑夜黑夜! 黎明时我们将获胜”的话语,这是中国对世界的担当,是中国对美好明天的期望。当代青年应当看黎明时我们将获胜”的话语,这是中国对世界的担当,是中国对美好明天的期望。当代青年应当看

33、到今日时代的方向,不再是利益相争,而应是合作共赢,合作共享。到今日时代的方向,不再是利益相争,而应是合作共赢,合作共享。 当代青年们,我们是时代的弄潮儿。数风流人物,还看今朝。时代的脚步仍在前行,青年的责当代青年们,我们是时代的弄潮儿。数风流人物,还看今朝。时代的脚步仍在前行,青年的责 任永不停息任永不停息,正如别林斯基所说正如别林斯基所说:“作为新生力量的青年一代“作为新生力量的青年一代,应该成为时代的青年应该成为时代的青年,每个青年具有每个青年具有 新的思想新的思想,准备更替旧的思想准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件这也是人类进步和人类进程的条件。 ”青年人务必认识到自己的责

34、任青年人务必认识到自己的责任 之重,也务必相信自己的能力之强。因为青年人继承着先驱前辈们的力量,站在巨人的肩膀上,怎之重,也务必相信自己的能力之强。因为青年人继承着先驱前辈们的力量,站在巨人的肩膀上,怎 能看不远呢能看不远呢?因为青年人,拥有自己的思想与生力因为青年人,拥有自己的思想与生力,这种生力上可九天揽月,下可五洋捉鳖,这种生这种生力上可九天揽月,下可五洋捉鳖,这种生 力是创新、是进取、是时代向前的动力。力是创新、是进取、是时代向前的动力。 当代青年既已明白自己该做什么当代青年既已明白自己该做什么,更应该明白该怎么做更应该明白该怎么做。马云曾说马云曾说,青年当树立好三观全局观青年当树立好

35、三观全局观、 未来观、全球观。青年的青春,当是大写的青春未来观、全球观。青年的青春,当是大写的青春:行有大局,胸有大度,要将眼光放远行有大局,胸有大度,要将眼光放远,走向世界走向世界:心心 有大识有大识,学有大能学有大能,心有格局心有格局,要将舞台扩大要将舞台扩大,迈向全球迈向全球。青年人更应用知识去充实自己青年人更应用知识去充实自己,脚踏实地脚踏实地, 还要仰望星空。预测未来的最好方法就是创造未来,只有充实的有力的青春,才能创造幸福美好的还要仰望星空。预测未来的最好方法就是创造未来,只有充实的有力的青春,才能创造幸福美好的 未来。未来。 与时代同享辉煌者唯我青年与时代同享辉煌者唯我青年,与时

36、代共创辉煌者唯我青年与时代共创辉煌者唯我青年,与时代同行共济者与时代同行共济者,唯我青年唯我青年!青春青春 与时代同行与时代同行! 谢谢大家谢谢大家! 【优秀范文 5】 一箭易断,十箭难折一箭易断,十箭难折 各位青年朋友各位青年朋友: 大家好大家好! 首先,很荣幸能作为中国青年代表与会发言,人天我演讲的题目是一箭易断,首先,很荣幸能作为中国青年代表与会发言,人天我演讲的题目是一箭易断, 十箭难折十箭难折 。 孔子曾说孔子曾说:“大道之行也“大道之行也, 天下为公天下为公。 “什么是于下为公“什么是于下为公?在我看来在我看来,“天下为公“天下为公” 不仅仅是一种胸怀利不仅仅是一种胸怀利 抱负,更

37、是一种“抱负,更是一种“ 合”的思想。合”的思想。2020 年新冠疫情爆发在世界各地互相捐赠的物资上,那一句句暖年新冠疫情爆发在世界各地互相捐赠的物资上,那一句句暖 心的记语无不给人以激励。正所谓“箭心的记语无不给人以激励。正所谓“箭 易断,十箭难折”在不断变化的时代发展浪潮中易断,十箭难折”在不断变化的时代发展浪潮中, “合”的“合”的 思想更显得尤为重要。思想更显得尤为重要。 在时代发展的浪潮中在时代发展的浪潮中,变的是交通方式变的是交通方式,不变的是人间的真情不变的是人间的真情。 “风沙霜雪十三年“风沙霜雪十三年,城郭山川万城郭山川万 千千” ,回溯历史,张赛为促成与西域的商贸交通风餐露

38、宿的场景仿佛仍在眼前,回溯历史,张赛为促成与西域的商贸交通风餐露宿的场景仿佛仍在眼前:他克服了重重困难,他克服了重重困难, 只为带动地域间的友好合作与发展只为带动地域间的友好合作与发展。 回望昨天回望昨天, 疫情期间那动人的一幕幕仍留在我们心间疫情期间那动人的一幕幕仍留在我们心间。 “山和山“山和山 不相遇不相遇,人和人要相逢人和人要相逢” “青山一道同云雨“青山一道同云雨,明月何曾是两乡明月何曾是两乡”这简简单单的寄语中却蕴涵着世界各这简简单单的寄语中却蕴涵着世界各 国人民共同的殷切期望。一批批医疗生活物资通过铁路、船舶、飞机等分批而至,为处于疫情中的国人民共同的殷切期望。一批批医疗生活物资

39、通过铁路、船舶、飞机等分批而至,为处于疫情中的 国家带来了源源不断的希望与光明国家带来了源源不断的希望与光明! 在时代发展的浪潮中在时代发展的浪潮中,变的是综合国力变的是综合国力,不变的是国家的合作与发展不变的是国家的合作与发展。习近平同志曾说习近平同志曾说:世界上世界上 有两种力量有两种力量,利剑和思想利剑和思想,从长而论从长而论,利剑总是败在思想之下利剑总是败在思想之下。 ”国家日益发展国家日益发展,综合国力日益提高综合国力日益提高, 可国家间的合作与交流却从未停止。世界贸易组织、国际联盟等国际组织的发展无不昭示着各国间可国家间的合作与交流却从未停止。世界贸易组织、国际联盟等国际组织的发展

40、无不昭示着各国间 想要谋和平促发展的心。和则两利,分则两败想要谋和平促发展的心。和则两利,分则两败! 在时代发展浪潮中,变的是一一代代青年,不变的是青年们报效祖国的心。正所谓青年兴国家在时代发展浪潮中,变的是一一代代青年,不变的是青年们报效祖国的心。正所谓青年兴国家 兴,青年强国家强。作为青年的我们应在时代发展浪潮中坚守本心,不断促进人类命运共同体的发兴,青年强国家强。作为青年的我们应在时代发展浪潮中坚守本心,不断促进人类命运共同体的发 展,让世界在合作中求共赢,在合作中求发展。展,让世界在合作中求共赢,在合作中求发展。 诚然诚然, “合”不是唯“合”不是唯-的,的, 绝对的概念绝对的概念,

41、“合”有时也不一定会带来双方的共赢。但是,我们可“合”有时也不一定会带来双方的共赢。但是,我们可 以在“合”的基础上不断创新,不断进行实践探索,寻求一条最适合国家间的互惠发展之路,让世以在“合”的基础上不断创新,不断进行实践探索,寻求一条最适合国家间的互惠发展之路,让世 界更和谐,更美好界更和谐,更美好! 一箭易断,一箭易断, 十箭难折。十箭难折。 最后最后,我再次呼吁来自各地的青年朋友们我再次呼吁来自各地的青年朋友们:让我们携手共济让我们携手共济,不断促合谋发展不断促合谋发展,为建立人类命运为建立人类命运 共同体而不断努力奋斗共同体而不断努力奋斗! 我的演讲到此结束,谢谢大家我的演讲到此结束

42、,谢谢大家! 【优秀范文 6】 携手共建世界发展之桥携手共建世界发展之桥 各位与会的青年朋友各位与会的青年朋友: 大家好大家好! 非常荣幸能作为中国青年代表参加此次论坛,并能与大家分享我的想法,今天我演讲的题目是非常荣幸能作为中国青年代表参加此次论坛,并能与大家分享我的想法,今天我演讲的题目是 携手共建世界发展之桥携手共建世界发展之桥 。 在座的各位青年朋友们,我们现在所处的世界文明进程飞快地向前推进着,无处不在的联系把在座的各位青年朋友们,我们现在所处的世界文明进程飞快地向前推进着,无处不在的联系把 每一个人串进世界的总和之中每一个人串进世界的总和之中,作为当今一代青年人的我们作为当今一代青

43、年人的我们,在新时代的浪潮下在新时代的浪潮下,更要做到手牵手更要做到手牵手, 心连心,主动融入世界,从当今回溯历史,从脚下窥见未来心连心,主动融入世界,从当今回溯历史,从脚下窥见未来,携手共建世界发展之桥携手共建世界发展之桥! 携手共建,在手牵手的互助中。疫情保卫战身边打响,生命与信念紧紧联系携手共建,在手牵手的互助中。疫情保卫战身边打响,生命与信念紧紧联系, 。 “同气连枝,共“同气连枝,共 盼春来”这是日本向我国捐助物资时写给我们的话盼春来”这是日本向我国捐助物资时写给我们的话:“山和山不相遇,人和人要相逢“山和山不相遇,人和人要相逢” ,这是我国回,这是我国回 报世界的深情情寄语。简单的

44、中国诗句不仅彰显了亚洲文化的共通性,更倾注的是一个国家对另一报世界的深情情寄语。简单的中国诗句不仅彰显了亚洲文化的共通性,更倾注的是一个国家对另一 个国家倾囊相助的关照与热心个国家倾囊相助的关照与热心。 回首过去回首过去, 汶川大地震时声刺耳的警报,汶川大地震时声刺耳的警报, 四面八方的世界各国救授四面八方的世界各国救授 队纷至查来队纷至查来,在华夏大地上书写了世界人民无私的友好博爱在华夏大地上书写了世界人民无私的友好博爱,全球化不断加强的今天全球化不断加强的今天,世界的力量世界的力量, 成为他日危险来临时的一双有力的臂膀,青年学子在千军万马的庇护下,如嫩芽殷茁壮成长,更懂成为他日危险来临时的

45、一双有力的臂膀,青年学子在千军万马的庇护下,如嫩芽殷茁壮成长,更懂 得了“手牵手”的人间大爱得了“手牵手”的人间大爱! 携手共建,在心连心的包容中携手共建,在心连心的包容中。 “各美其美“各美其美,美人之美,美美与共美人之美,美美与共,天下大同”是我们恪守的行为天下大同”是我们恪守的行为 准则。世界璀璨文化星辉斑斓,每一种意识形态,每一准则。世界璀璨文化星辉斑斓,每一种意识形态,每一 种民族文化,都拥有其各自独特的优越性种民族文化,都拥有其各自独特的优越性, 花园中万物生长,各自盛开却不独自美丽。不同文化的交互绽放出了最夺目的花朵,意大利歌剧里花园中万物生长,各自盛开却不独自美丽。不同文化的交

46、互绽放出了最夺目的花朵,意大利歌剧里 的茉莉花虽然蹩脚的茉莉花虽然蹩脚,却也保留了其韵味却也保留了其韵味。文化艺术不断推陈出新文化艺术不断推陈出新,意识交流更加开放通达意识交流更加开放通达,青年学子青年学子 在“和而不同”的大千世界里,汲取着最为宝贵的精神财富。在“和而不同”的大千世界里,汲取着最为宝贵的精神财富。 青年朋友们,古有大漠驼铃阵阵掠过响彻西域,今有一带路卓越构想掷地有声,青年朋友们,古有大漠驼铃阵阵掠过响彻西域,今有一带路卓越构想掷地有声, 东洋有岩仓东洋有岩仓 使节团游学世界,西方有麦哲伦船队冲破巨浪航行。世界的联系,早已熔铸在历史的进程中,金砖使节团游学世界,西方有麦哲伦船队冲破巨浪航行。世界的联系,早已熔铸在历史的进程中,金砖 五国携手并进五国携手并进,联合国家书写辉煌联合国家书写辉煌,时间是一维的,时间是一维的, 人类命运共同体的提出人类命运共同体的提出,也正顺应了世界协调也正顺应了世界协调 发展,同气连枝的全球构想。发展,同气连枝的全球构想。 青春少年青春少年,携起手来携起手来,世界与我世界与我,互相成长互相成长,彼此护航彼此护航。世界的发展由你主宰世界的发展由你主宰,少年的青春永远少年的青春永远 心里有火,眼里有光心里有火,眼里有光! 我的演讲结束了,谢谢大家。我的演讲结束了,谢谢大家。

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