- 【精】牛津深圳版四年级上册英语Unit 9 At home第三课时ppt课件(含教案+练习)
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Unit 9 At home 第三课时第三课时 习题习题 一、按要求写单词。一、按要求写单词。 1. come (反义词) _ 2. Id (完整形式) _ 3. tomato (复数) _ 4. have (三单形式) _ 5. box (复数) _ 二、找出与其他不同类的一项。二、找出与其他不同类的一项。 ( ) 1.A. under B. beside C. orange ( ) 2.A. potato B. apple C. carrot ( ) 3.A. Grandma B. mother C. teacher ( ) 4.A.egg B. table C. chair ( ) 5.A. where B. what C. on 三、选择填空。三、选择填空。 ( ) 1. I can _ you, Grandma. A. help B. to help C. helps ( ) 2. There_ three pens and a pencil in my pencil box. A. is B. are C. am ( ) 3. I need two _. A. egg B. eggs C. an egg ( ) 4. Lets _lunch. A. have B. has C. to have ( ) 5. -_ is the cat? -Its under the chair. A. What B. How C. Where 四、用所给单词的适当形式填空。四、用所给单词的适当形式填空。 1. -What does Kitty _(have)? She _(have) some kites. 2. These _(be) sixty yuan. 3. There are some books in _(they) bag. 4. There _(be) an English teacher over there. 5. Where _(be) Alice and Danny? 五、连词成句五、连词成句 1. need, what, you, do (?) _ 2. can, you, I, help (.) _ 3. me, give, plate, please, a (,.) _ 4. are, box, the, they, in (.) _ 5. floor, on, it, is, it (?) _ Unit 9 At home 第三课时第三课时 答案答案 一、 【解析】该题考查词汇的识记掌握情况。 【答案】1. go 2. I would 3. tomatoes 4. has 5. boxes 二、 【解析】1. A. B 是介词,C 是水果,故答案为:C 2. A.C 是蔬菜类,B 是水果类,故答案为: B. 3. A.B 是家庭成员,C 是职业,故答案是:C. 4. B. C 是家具类,A 是“鸡蛋”,故答案是: A. 5. A.B 是疑问词,C 是介词,故答案是: C. 【答案】1. C 2. B 3. C 4.A 5. C 三、 【解析】 1. 在情态动词后跟动词原形, 故选 A。 2. There be 句型,be 动词的单复数应与离其最近的名词的单复数而定, 因 three pens 是复数,所以动词要用 are, 故选 B. 3. 句意:我需要两个鸡蛋,two eggs, 故选 B。 4. Lets 后跟动词原形,故正确答案为 A。 5. 根据回答可知问句是 Where is the cat? 那只猫在哪里?故选 C. 【答案】1. A 2. B 3.B 4. A 5. C 四、 【解析】 1. 主语是第三人称单数,所以疑问句要借助于助动词 does, 后面动词用 原形;肯定句中动词 have 要变为 has. 故应填 have; has. 2. 根据句中的 These 是复数,所以动词也要用复数 are. 故填 are. 3. 句意:在他们的包里有一些书,their 他们的,故填 their. 4. There be 句型,因后面名词 an English teacher 是单数,所以动词用 is. 5. 此句主语是 Alice and Danny, 是复数,所以动词用 are. 【答案】1. have; has 2. are 3.their 4. is 5. are 五、 【解析】 1. 根据所给的词及标点可组成句子为 What do you need? 你需要什么? 故答案为 What do you need? 2. 根据所给的词及标点可组成句子为 I can help you.我能帮助你,故答 案为 I can help you. 3 . 根据所给的词及标点可组成句子为 Give me a plate, please.故答案是: Give me a plate, please. 4. 根据所给的词及标点可组成句子为 They are in the box.它们在盒子里, 故答案是 They are in the box. 5. 根据所给的词及标点可组成句子为 Is it on the floor? 它在地板上吗? 故答案是 Is it on the floor? 牛津深圳版英语四年级上牛津深圳版英语四年级上 UnitUnit 9 9 AtAt homehome 第三课时教学设计第三课时教学设计 课题 At home(3)单元Unit 9学科英语年级四年级 上 学习 目标 1. 在特定语境下能使用重点句型:There is/ are 2. 能听懂、会读字母 u 在单词中的发音,并能判断 u 在不同音节中的不同发音。 重点复习巩固句型 There is/ are ;字母 u 在单词中的发音。 难点字母书写笔顺。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课一、Free talk 1. Greetings. 老师用英语和同学们简单的打招呼。 2. Lets watch 点击播放 Enjoy a story. 二、Point and say. 1.T 出示图片,学生根据图片说出一句话,能够说 出图片中物品的位置。 2.T 出示图片,学生根据图片能够用 There be 结构 说出一句话。 三、Lets learn There be 结构 There be 句型表示某处存在某物或某人。 结构: There is+单数可数名词; There are +复数可数 名词 be 动词要与主语(某人或某物) 的数保持一致。 eg. There is a bird in the tree.树上有一只鸟。 There are two birds in the tree.树上有两只鸟。 当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要 与跟它最近的那个名词一致。(就近原则) There is a teacher and many students in our class. 能够运用所学 的句型说出物 品所在的位置。 学习 There be 句型。 渗透爱父母爱 家庭的情感教育。 There are many students and a teacher in our class. 讲授新课四、Think and write T 出示课本图片,然后用 There be 句型说出图片中 物品的位置。 五、Lets watch 点击播放动画 Learn the sounds. 六、Learn the sounds. 1.学习单词 pupil, tube, 学生听录音,然后跟读, 注意字母 u 在单词中的发音。 2. 听一听唱一唱这首儿歌,同时注意字母的发音 要正确。 3.点击播放视频,学生跟唱。 4. 自测:唱一唱看你能得几颗星? 七、Practice. 1.圈出不同发音的选项。 2.选择单词填空。 八、Summary 1. 字母 u 在单词中的发音。 2. 复习巩固句型: There is/ are 七、Homework 1. 用 There be 句型说出物品所在的位置, 每人至 少五句话。 2. 读本单元课文两遍。 根据图片物品 所在的位置完 成句子。 跟随视频和老 师学唱儿歌, 注意发音正确。 学习 u 在单词 中的发音,认 真观看视频并 模仿。学唱儿 歌注意节奏并 注意 u 的发音。 积极配合老师 和同伴完成练 习。 通过儿歌的形式, 让学生乐于并容 易掌握重点。 通过模仿,跟读 学习 u 在不同音 节中的发音;通 过对比练习巩固 加深。 通过练习,巩固 本课词汇和句型。 课堂小结这节课的教学任务目标主要是学生巩固本单 元的重点句型及字母 o 在单词中的发音,通过听 说读写的形式,反复练习使学生熟练掌握句型; 组织各种活动来巩固句型,使学生学习兴趣浓厚; 在轻松的课堂气氛下,达到预定的教学目标。 板书Unit 9 At home 1. u pupil tube 2. There is/ are Unit 9 At home(3) 牛津深圳版小学英语四年级上册 FreeFree talktalk Hello, boys and girls! Hello, Miss Li. FreeFree talktalk Good morning! Good morning! LetsLets watchwatch 点击播放点击播放Enjoy a story PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family The boy is under the desk. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family The apples are in the basket. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family The ball is beside the chair. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family The cat is on the desk. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family There are two carrots on the table. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family There is a tomato on the table. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family There is a bag on the chair. PointPoint andand say.say. English Poem Draw a picture of your family There is a dog under the chair. LetsLets learnlearn English Poem Draw a picture of your family There be结构 There be句型表示某处存在某物或某人。句型表示某处存在某物或某人。 结构结构: There is+单数可数名词单数可数名词; There are +复数可数名词复数可数名词 be动词要与主语动词要与主语(某人或某物某人或某物) 的数保持一致。的数保持一致。 eg. There is a bird in the tree.树上有一只鸟。树上有一只鸟。 There are two birds in the tree.树上有两只鸟。树上有两只鸟。 当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那当主语是两个或两个以上的名词时,谓语动词要与跟它最近的那 个名词一致。(就近原则)个名词一致。(就近原则) There is a teacher and many students in our class. There are many students and a teacher in our class. ThinkThink andand writewrite English Poem There is a fish _ the plate. There are six eggs _ the box. There are three plates _. There is a dog _. on in on the table under the chair LetsLets watch.watch. English Poem 点击播放动画点击播放动画Learn the sounds LearnLearn thethe sounds.sounds. English Poem pupil tube ju: 读单词,注意读单词,注意u的发音。的发音。 LearnLearn thethe sounds.sounds. English Poem Judy is a pupil She has some tubes. She makes music. With her tubes. 点击播放视频点击播放视频 pupil tube ju: LetsLets chant.chant. English Poem 自测:唱一唱看你能得几颗星? How many stars can you get? 你能得到多少颗星? Judy is a pupil She has some tubes. She makes music. With her tubes. Practise.Practise. 一、圈出不同发音的选项。一、圈出不同发音的选项。 1. A. use B. up C. bus 2. A. pupil B. bus C. you 3. A. tube B. sun C. cup Practise.Practise. 1.She _ some tubes. 2.She_ music with her tubes. 3.There _three plates on the table 4. There _ a dog under the chair. 二、选择单词填空(有一个多余)。 has are makes an has is makes are is Summary.Summary. 1.字母u在单词中的发音。 2.复习巩固句型: There is/ are 1. 用用There be句型说出物品所在句型说出物品所在 的位置,每人至少五句话。的位置,每人至少五句话。 2. 读本单元课文两遍。读本单元课文两遍。 Homework.Homework.
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