初中物理中考《力学》部分超详细知识点总结(直接打印每生一份资料学习).docx

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1、1 物理中考力学部分知识点总结物理中考力学部分知识点总结 一、参照物一、参照物 1、定义:为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。 2、任何物体都可做参照物 3、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。 同一个物体是运动还是静止取决于所 选的参照物,这就是运动和静止的相对性。 二、机械运动二、机械运动 1、 定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。 3、 比较物体运动快慢的方法: 时间相同路程长则运动快 路程相同时间短则运动快 比较单位时间内通过的路程。 分类: (根据运动路线) (1)曲线运动 (2)直线运动 匀速直线运动: A、 定义

2、:快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 定义:在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。 物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式: B、速度 单位:国际单位制中 m/s 运输中单位 km/h 两单位中 m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h 。 变速运动: 定义:运动速度变化的运动叫变速运动。 平均速度:= 总路程总时间 物理意义:表示变速运动的平均快慢 三、力的作用效果三、力的作用效果 1、力的概念:力是物体对物体的作用。 2 力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等,方向相反, 作用在不同物体上) 。两物体相互作用时,施

3、力物体同时也是受力物体,反之,受力物体同时也是 施力物体。 3、力的作用效果:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。 4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿简称牛,用 N 表示。 力的感性认识:拿两个鸡蛋所用的力大约 1N。 5、力的测量: (1)测力计:测量力的大小的工具。 (2)弹簧测力计: 6、力的三要素:力的大小、方向、和作用点。 四、惯性和惯性定律四、惯性和惯性定律 1、牛顿第一定律: 牛顿第一定律内容是:一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态或匀速直线 运动状态。 2、惯性: 定义:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。 说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何

4、情况下都有惯性。 2 五、二力平衡五、二力平衡 1、 定义: 物体在受到两个力的作用时, 如果能保持静止状态或匀速直线运动状态称二力平衡。 2、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上 3、力和运动状态的关系: 物体受力条件 物体运动状态 说明 力不是产生(维持)运动的原因 受非平衡力 合力不为 0 力是改变物体运动状态的原因 六、压强六、压强 1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力 F = 物体的重力 G 研究影响压力作用效果因素的实验: 课本甲、乙说明:受力面积相同时,

5、压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、 受力面积越小压力作用效果越明显。概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积 有关。 2、压强: 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米 2(m2)。 压强单位 Pa 的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约 0.5Pa 。成人站立时对地面的压强 约为:1.5104Pa 。 增大或减小压强的方法:改变压力大小、改变受力面积大小、同时改变前二者 七、液体的压强七、液体的压强 1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具

6、有流动性 2、液体压强的规律: 液体内部朝各个方向都有压强; 在同一深度,各个方向的压强都相等; 深度增大,液体的压强增大; 液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 3、液体压强公式: p=gh 、公式适用的条件为:液体 、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m 、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、 重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。 4、连通器: 定义:上端开口,下部相连通的容器 原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 应用:茶壶、锅炉水位计、

7、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 1、大气压的测定托里拆利实验。 实验过程:在长约 1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽 中放开堵管口的手指后, 管内水银面下降一些就不在下降, 这时管内外水银面的高度差约为 760mm。 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压 3 强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。 结论: 大气压 p0=760mmHg=1900pxHg=1.01105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) 说明: a 实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量

8、结果偏小。 b 本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为 10.3 m c 将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。 2 、 标 准 大气 压 支持 1900px 水银 柱的大 气压叫 标准大 气压。 1 标准 大 气 压 =760mmHg=1900pxHg=1.013105Pa ,可支持水柱高约 10.3m 3、大气压的变化 大气压随高度增加而减小,在海拔 2000 米内可近似地认为高度每升高 12 米大气压约减小 1 毫米贡柱,大气压随高度的变化是不均匀的,低空大气压减小得快,高空减小得慢,且大气压的值 与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大

9、气压比阴天高,冬天比夏天高。 4、测量工具: 定义:测定大气压的仪器叫气压计。 分类:水银气压计和无液气压计 5、应用:活塞式抽水机和离心水泵。 八、流体压强与流速的关系八、流体压强与流速的关系 1、气体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。 2、浮力的大小 浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德 原理(同样适用于气体)。 3、公式:F 浮 = G 排=液 V 排 g 从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体 的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。 九、浮力的应用九、浮力的应用 1、

10、物体的浮沉条件: 浸在液体中的物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于重力时,物 体下沉;当它所受的浮力等于重力时,悬浮在液体中,或漂浮在液面上 2、浮力的应用 轮船:采用空心的办法增大排水量。 潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。 气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。 十、功十、功 1、力学中的功 做功的含义:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力学里 就说这个力做了功。 力学里所说的功包括两个必要因素: 一是作用在物体上的力;二是物体在这个力的方向上移 动的距离。 不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直. 2、功的计算:

11、物理学中把力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。 公式:W=FS功的单位:焦耳(J),1J= 1Nm 。 注意:分清哪个力对物体做功,计算时 F 就是这个力; 公式中 S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。 4 功的单位“焦”(牛米 = 焦),不要和力和力臂的乘积(牛米,不能写成“焦”)单位 搞混。 十一、机械效率十一、机械效率 1、有用功和额外功 有用功定义:对人们有用的功,有用功是必须要做的功。 例:提升重物 W 有用=Gh 额外功: 额外功定义:并非我们需要但又不得不做的功 例:用滑轮组提升重物 W 额= G 动 h(G 动:表示动滑轮重) 总功: 总功定义:有用功加额外功的和叫

12、做总功。即动力所做的功。 公式:W 总=W 有用+W 额,W 总=FS 2、机械效率 定义:有用功跟总功的比值。 公式:=W 有用/W 总 提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。 说明:机械效率常用百分数表示,机械效率总小于 1 物理意义:功率是表示做功快慢的物理量。 定义:单位时间内所做的功叫做功率 公式:P=W/t 单位:瓦特(W)、千瓦(kW) 1W=1J/s 1kW=103W 十二、动能和势能十二、动能和势能 1、动能 能量:物体能够对外做功(但不一定做功),表示这个物体具有能量,简称能。 动能:物体由于运动而具有的能叫做动能。 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越

13、大;运动速度相同的物体,质量越大,它的 动能也越大。 2、势能 重力势能:物体由于被举高而具有的能量,叫做重力势能。 物体被举得越高,质量越大,具有的重力势能也越大。 弹性势能:物体由于弹性形变而具有的能量叫做弹性势能。 物体的弹性形变越大,具有的弹性势能越大。 势能:重力势能和弹性势能统称为势能。 十三、机械能及其转化十三、机械能及其转化 1、机械能:动能与势能统称为机械能。 如果只有动能和势能相互转化,机械能的总和不变,或者说,机械能是守恒的。 2、动能和重力势能间的转化规律: 质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; 质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; 3、动能与弹性势能间的转化规律: 如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; 如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

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