1、小数乘小数小数乘小数 学习目标：学习目标： 1理解小数乘小数的算理 2掌握小数乘法的计算法则，知道在确定积的数位时，位数不够的， 要在前面用 0 补足。 3正确地计算小数乘法，提高计算能力。 4. 理解积与因数大小的关系。 5培养迁移、类推能力，初步了解数学中的转化思想。 学习重点：学习重点： 小数乘法的计算法则。 学习难点：学习难点： 小数乘法中积的小数位数和小数点的定位，乘得的积小数位数不够 的，要在前面用 0 补足。 复习准备：httP:/WwW.Lspjy.Com 1.先用竖式计算，再口头说说小数乘整数的计算方法。 0.8673.5162.5 2.两个因数相乘（0 除外） ，一个因数扩
2、大 10 倍，另一个因数也扩大 10 倍，积（） 。 一、自主学习 1阅读教材第 5 页，需要换这块玻璃实际上就是求这块玻璃 的，算式是：。 2计算时，可以将 2.4 米化为分米，0.8 米化为分米，再 将平方分米改写成平方米， 得。 也可以将 2.4 转化成 24,0.8 转化成 8，算出 248 的积后再，就得到 2.4 0.8=。 3阅读教材第 6 页例 4，看不明白的有红笔勾画出来。 4给下列各式的积打上小数点： 8.70.9=78372.90.04=2916 16.50.6=9906.30.006=378 5.计算 6.70.3 时， 先按算出积， 再看因数一共有位 小数，就从积的边
3、起数出位， 点上小数点。 7.20.006 的积只有位数，我们就在积的面添上个 0 再打上小 数点。 二合作探究、交流展示 1讨论自主学习中存在的问题，组内进行互帮活动。 （不能解答的写 到自己组的黑板上）httP:/WwW.Lspjy.Com 2尝试用竖式计算 6.70.32.46.20.560.04 3观察上面的竖式，完整的归纳概括小数乘法的计算法方法： 4完成教材第 6 页“做一做”第 2 题。你发现了什么？ （1）第一组的第二个因数都比 1（） ，它们的积比第一个因数 （） ， （2）第二组的第二个因数都比 1（） ，它们的积比第一个因数 （） 。 5练习，不用计算，在内填上“”或“” 。 3.41.043.40.98460.98 0.85.35.30.360.0950. 36 三达标测评 1填一填。 计算 2.60.35 时，先按（）乘法的方法算出积是（） ，再 看两个因数共有（）位小数，就从积的右边起数出（） 位， 点上小数点， 小数末尾有 0 的可以 （） ， 积是 （） 。 2.小明和小燕去买红丝绳编织中国结。每米售价 1.80 元，小明和小燕 分别买了 1.5 米和 1.8 米，他们分别应付多少钱？ 四整理学案
