1、区二年级数学上册集体备课教案 主备人:审核人：总第课时 课课 题题应用题练习授课时间授课时间 内内 容容 综合练习二年级上册主要知识点 教教 学学 目目 标标 1.通过复习，巩固二年级上册主要知识点，让学生学会总结解决应用题的方法。 2.通过复习，使学生在解决问题的过程中，积累解决简单实际问题的经验，发展初步的思 维能力，提高分析问题和解决问题的能力。 3.通过复习，使学生进一步感受数学与生活的密切联系，体会与同学合作交流的乐趣，获 得成功解决问题的体验，增强学好数学的信心。 重重 点点 难难 点点 理解和掌握解决问题的数量关系，并能联系加、减法、乘法和除法运算的含义正确列式解答。 教教 具具
2、 学学 具具 多媒体课件 教 学 过 程 设 计教 学 过 程 设 计 教 学 流 程教 学 流 程个 性 化 修 改个 性 化 修 改 一、一、 回顾回顾 整理整理 形成形成 网络网络 同学们，前几节课，我们进行了专项复习，今天我们一 起来做个综合练习，比一比，看谁学得好。 二、二、 内化内化 理解理解 初步初步 应用应用 一、分一分，算一算。 1、一支笔 3 元钱，9 元钱能买几支笔？ 2、一支笔 3 元钱，买 9 支笔应付多少钱？ 3、6 组小朋友做游戏，每组 4 人，一共有多少人？ 4、6 个小朋友做游戏，2 人一组，一共可以分成几组？ 学生独立练习，反馈矫正，针对错题，说一说你是怎么
3、想的。 二、比一比，算一算。 1、 一根绳子原来长 35 米， 用掉 7 米， 这根绳子现在长多少米？ 2、一根绳子用掉 35 米，还剩 7 米，这根绳子原来长多少米？。 3、图书角有 24 本书，借给 4 个小组，平均每组借了多少本？ 4、图书角有 24 本书，借出一些后还剩 8 本，借出多少本？ 5、有 2 堆木料，每堆 6 根，一共有多少根？ 6、有 2 堆木料， 一堆有 6 根， 另一堆有 8 根， 一共有多少根？。 7、反复比较题意引导学生独立练习，然后采用逐题反馈的方 法，针对错题，引导学生说一说解题思路 三、三、 回顾回顾 交流交流 收获收获 提升提升 从刚才的学习中，你有什么要
4、提醒同学注意的地方？ 四、四、 延伸延伸 拓展拓展 综合综合 应用应用 五、解决问题。 1、 4 4 角角8 8 元元？元？元6 6 元元 （1）买 3 支钢笔要多少元？如果用这些钱买文具盒可以买几 个？ （2）一盒水彩笔的钱比钢笔贵 16 元，一盒水彩笔多少钱？ （3）2 元钱可以买多少支铅笔？ （4）一个文具盒比一盒水彩笔便宜多少元？ （5）买一盒水彩笔的钱可以买几支钢笔？ （6）40 元能买到 6 个文具盒吗？ （7）买 4 支钢笔，付 30 元够不够？ 思考题：一根木料锯 4 次，锯成了（）段；如果要锯成 10 段，需要锯（）次。 学生独立练习，反馈矫正，说一说你是怎么想的？ 通过练习，你有什么收获？你还有什么不明白的地方？ 板书板书 设计设计 教后教后 记记
