六年级语文上册教案:5《七律•长征》第1课时-部编版.docx

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1、七律七律长征教学方案长征教学方案 第第 1 1 课时课时 【教学目标】【教学目标】 1.会写“律、崖、渡、索”4 个字。 2.朗读课文,试着读出磅礴的气势。 3.能理解诗句的意思,感受长征之难。 【教学重点】【教学重点】 正确、流利地朗读全诗。 【教学难点】【教学难点】 初读课文,理解诗句的大概意思,交流阅读的收获。 【教学过程】【教学过程】 一、一、课程导入课程导入 1.出示毛泽东图片。 导语:同学们,你们认识图片上的这个人吗? 出示毛泽东简介:毛泽东(18931976) ,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战 略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。

2、 2.你都知道他的哪些事迹? 学生畅谈。(引出长征) 3.资料袋补充。 出示长征线路图: 这就是长征路线图, 1934年10月中央红军主力为了摆脱国民党的围剿, 被迫实行战略大 转移,他们从瑞金出发,历经十多个省,一路跋山涉水,留下了许多可歌可泣的英雄故事: 四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺沪定桥、翻越千里大雪山、穿越茫茫的荒无人烟的草地,行程 两万五千里,历时一年,于1935年10月到达陕北。在即将胜利的时候,毛泽东回顾了长征一 年来所战胜的无数艰难险阻,心潮澎湃,激动地写下了一首壮丽的诗篇。这就是我们今天要 学习的七律长征。(板书课题:七律长征) 今天我们就来学习这首诗,请齐读课题。 设计意图设

3、计意图:图片导入,熟悉的切入点,再引出相对应的故事,可一步步激发学生的学习 兴趣,并且让学生对长征有一个更好的理解,为后面的学习做铺垫。 二二、夯实基础夯实基础 1 1. .播放音频播放音频 学生听读课文,初步感知诗文内容。 2 2. .听读任务听读任务 (1)学生边读边圈画出本课生字、词。 (2)把诗读正确、流利,读好停顿,读出节奏。 3.3.读后交流读后交流 (1)易读错的字音。 wi y png bwnmn 逶迤磅礴泥丸岷山 朗读点拨: “逶”不要读成第三声; “磅”是后鼻音; “岷”是前鼻音。 (2)书写指导:律、崖、渡、索,注意“律” “渡”是左右结构, “崖”下方是两个“土” ,

4、“索”的下方不是“系” 。 (3)引导学生思考。 这首诗总共几行?每行有几个字? 小结:像这样每首八句,每句七个字的诗叫七言律诗,简称七律。每两行为一联,共四 联,分为:首联、颔联、颈联、尾联。 情境跟读,指导学生读出恰当的停顿。 提醒节奏:这是一首律诗,一般按照223的节奏停顿。 红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 学生齐读诗歌,读出节奏美。 学生自由朗读,感受律诗的音韵美。 设计意图设计意图: 高年级的学生通过自读和听读可以初步把握课文的主要内容, 教师要在此基 础上有意识地引导学生学习,实

5、现对课文内容的整体把握。 过渡过渡:同学们,毛主席通过优美的文字,带给我们怎样的画面和感受呢?让我们一起细 品这首诗,寻找答案吧! 三三、问题探究问题探究 合作探究合作探究 1 1、探究任务探究任务 (1)自由朗读课文,圈画出表示地点的词语。 (2)借助工具书和注释,想想诗句的大意。 (3)和同学交流一下长征途中都遇到了哪些困难? 2.2.探究活动探究活动 根据学生的反馈,板书:五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山。 体会体会“千山千山”之难之难 (1)同学们,请朗读诗歌,借助注释,联系上下文,猜猜图片中分别是哪座山?(出 示图片) (2)理解“逶迤” “磅礴” 。 逶迤:弯弯曲曲延续不断的样子

6、。 磅礴:气势盛大。 请大家再次读一读这句诗。 (3) 你觉得翻越逶迤的五岭、 磅礴的乌蒙山和千里雪的岷山, 可能会遇到哪些困难呢? 预设:山高林密、腹背受敌、天寒地冻 体会体会“万水万水”之难之难 (4)读诗歌,画出写红军渡江渡河的诗句,借助注释并和同学交流一下诗句的意思。 (相机板书:金沙江、大渡河) 同学们,学到这里,我不禁想起了飞夺泸定桥的 22 名勇士手攀铁索,冒着对岸敌人密 集的枪林弹雨前进。不怕流血牺牲,终于夺下了泸定桥。我每当回忆飞夺泸定桥的场面时, 都能感受到当时形势的严峻,令人心生寒意。让我们一起来观看一段视频。 (播放视频) 过渡: 逶迤的五岭, 磅礴的乌蒙山, 湍急的金

7、沙江, 汹涌的大渡河都在向人们倾诉, 这是一场跋涉千山万水的远征,可毛主席却说“红军不怕远征难,万水千山只等闲” ,多么 豁达,多么豪迈,带着这样的感觉,再来读读这首诗。 设计意图:设计意图:诗意的理解是教学的重点之一,在学生对照注释自学的基础上,适度点拨, 补充相关资料,让学生在诗句中走了一个来回。 四四、课堂小结课堂小结 小结: 本诗的作者毛泽东, 他用凝练的诗句将二万五千里长征中中国工农红军所经历的 艰难险阻进行了高度概括,主题鲜明,生动形象,歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强 的革命精神和英勇豪迈的气概。 五五、作业布置作业布置 课后网络搜索歌曲七律长征 ,学会唱。 【板书设计】【板书设计】 七律长征 五岭 万水千山乌蒙山 远征难金沙江 只等闲大渡河 岷山

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