全国版2019版高考语文一轮复习精选提分专练第三轮基础专项练21得体.doc

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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 基础专项练 21 得体 1 下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A对着台下一张张青春的脸庞,他十分激动: “ 母校能邀请我来,我感到十分荣幸,所以为这个讲座准备了很久。 ” B在访谈中,这位艺术大师提到了自己的母亲,他动情地说: “ 家慈经常告诫我和弟弟妹妹们,做人要清清白白。 ” C那场灾害过去很久了,但她还忘不了被救出的那一刻: “ 虽然那位大叔只是尽了绵薄之力,但对我们是实在的恩情。 ” D老王生病了,小李买了些东西去看望,老王说: “ 怎么还买东西啊! 受之有愧,却之不恭 ,我只好笑纳了。 ” 2下列各句中,表 达得体的一句是 ( ) A老王,今天参

2、加座谈会的多是新人,你就先来个抛砖引玉吧。 B朋友之间应真诚相待,朋友有了困难,我一定会鼎力相助。 C你我亲如兄弟,数次有幸聆听令尊教诲,不胜感激。 D在贵公司成立十周年之际,过誉之词我就不多说了,只祝愿事业发达、蒸蒸日上。 3下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A重阳节到来,小李给老师打电话表达登门拜访之意,老师说: “ 欢迎叨扰。 ” B拜读你的大作后,我斗胆斧正了其中几处不大通畅的文字,请你不要介意。 C评委会的成立得到了国内高水平专家的鼎力支持,吴阶 平等专家忝列其间。 D拙著语文教学艺术初探刚刚由商务印书馆出版,特赠老友,望君惠存。 4下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A “

3、创文 ” 宣传活动策划方案拟好后,我们特意去政教处垂询各位老师的意见。 B您所托为令郎辅导高考作文之事,在下一定鼎力相助,竭尽所能,不负重托。 C我们家在这个小区已经住了很长时间了,跟邻居们相处得很好,他们有什么美味都会邀我共享,有这样的芳邻,我真的很高兴。 D欣闻您老即将米寿,祝您马齿徒增,健康长寿,期待着您的白寿、茶寿大庆。 5下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A王大石捧着一幅字画凑到马医生跟前: “ 区区草字,不成敬意,请您笑纳。 ”“ 如此盛情,却之不恭,我就恭敬不如从命了。 ” 马医生脸上堆满了笑容。 B最后,感谢嘉宾王小美和我们一起度过了这段美好欢乐的时光,也祝贺她荣幸地加入我

4、们的综艺之友俱乐部!感谢大家的光临,我们下期节目再会! C张经理,您家父今天来公司找您,您不在,我负责接待的;他叮嘱说您回公司后,一定要=【 ;精品教育资源文库 】 = 给他打个电话。 D本公司经过六年的打拼,不断发展壮大,值此分公司开业庆典之际,向来自各界的朋友惠赠一份精美礼品。 6下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A我公司将遵循文明施工准则,加快施工进度,以造福于本市各单位和人民。 B中国政府主张以和平方式解决地区间的矛盾,不能两句话说不到一块儿就动刀动枪。 C你既然身体微恙,那就给老师打个电话,请半天假在家里好好休息一下。 D欣闻苏教授执教五十周年纪念会召开,本人因事未能躬逢盛事,谨

5、此电贺。 7下列各句中,表达得体的一句是 ( ) A某同学向老师说明迟到原因: “ 不期将书忘在家中,回去取书,便迟到了。 ” B某青年求医生为母亲治病: “ 救人一命,胜造七级浮屠,医生,请给我母亲看病! ” C刘先生在火 锅店吃饭,看到自己的锅里没汤了,便招呼服务员: “ 麻烦你为我们加点汤,谢谢。 ” D妈妈问儿子看到放在窗台上的鞋子没有,儿子回答: “ 你放的东西我怎么知道呢? ” =【 ;精品教育资源文库 】 = 答案精析 1 B A 项 “ 邀请 ” 一般用于请人到自己的地方来或到约定的地方去。这里说 “ 邀请我 ” 不得体。 B 项 “ 家慈 ” 指自己的母亲,此处使用恰当。 C

6、 项 “ 绵薄之力 ” 是微不足道的力量。谦辞,只能用于自己。此处使用不得体。 D 项 “ 笑纳 ” 一般用于请人收下自己的礼物。此处说“ 我只好笑纳了 ” 不得体。 2 C A 项 “ 抛砖引玉 ” 比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、 成熟的意见,谦辞误用。 B 项 “ 鼎力相助 ” 指别人对自己的大力帮助,敬辞误用。 D 项 “ 过誉 ” 是对别人的称赞表示客气的话,谦辞误用。 3 D A 项叨扰:敬辞,用于对别人款待的感谢。 B 项斧正:敬辞,用于请别人修改诗文。 C项鼎力:敬辞,大力 (用于请托或表示感谢时 )。忝列:谦辞,表示辱没他人,自己有愧。 4 C A 项 “ 垂询 ”

7、 乃敬辞,表示别人 (多指长辈或上级 )对自己的询问,含尊敬对方之意。B 项 “ 鼎力相助 ” 乃指感谢别人。 D 项 “ 马齿徒增 ” 为谦称,指自己虚度年华,没有成就。 5 A B 项 “ 荣幸 ” ,指光荣而幸运,一般是表 现自己谦虚的意思。 C 项 “ 家父 ” 是面对别人对自己父亲的称呼,使用对象不对。称别人的父亲,叫 “ 令尊 ” 。 D 项 “ 惠赠 ” ,称人赠与的敬辞。此处应为 “ 敬赠 ” 。 6 D A 项程度过重, “ 人民 ” 使用不当。 B 项 “ 两句话说不到一块儿就动刀动枪 ” 过于口语化,与语境中外交辞令的严肃性不符合。 C 项 “ 微恙 ” 为书面语,与句中的口语语境不符合。 7 C A 项 “ 不期 ”“ 取 ”“ 便 ” 为书面语词汇,口语中不宜使用。 B 项求人做事而先引名言,颇有逼人就范之嫌。 D 项用反问句语气强烈,有失谦和。

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