1、， 2020 学年第一学期五校联考试题 2020-11-10 2020 学年第一学期五校联考试题 高三年级语文学科 命题：学军中学 考生须知： 1本卷满分 150 分，考试时间 150 分钟； 2答题前，在答题卷指定区域填写学校、班级、姓名、试场号、座 位号及准考 证号； 3所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4考试结束后，只需上交答题卷。 一、一、语语言文字运用（共言文字运用（共 20 分）分） 1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3 分） A.一条浅溪萦绕着村落，平添了几分灵气：清泉山中来，淙淙溪流， 汩汩（g）有声，鱼虾嬉戏水藻间；近处的田地瓜蔓（mn）
2、繁茂， 生机勃勃。 B.在现代化的都市里，钢筋水泥拔地而起，高楼大厦鳞次栉（zh） 比，然而许多人却成了雨天的匆匆过客，忘了咂（z）摸品味一下自 然赋予的香茗。 C.文学延展了我们的人生：它能够裹挟着你恓惶的内心左奔右突，能 够重建你坍圮（p）的阅读视界，能够帮助你摆脱生活的桎梏 （g）。 D.在民生凋蔽、饿殍（pio）遍野的魏晋时代，琐碎、迂腐、荒唐、 既无学术效用又无理论价值的谶（chn）纬和经术，在时代动乱和农 民革命的冲击下，终于垮台。 阅读下面的文字，完成 23 题。（5 分） 从某种意义上说，在现当代中国的思想、文化史上，【甲】关于女性 和妇女解放的话语或多或少是两幅女性镜像间的徘
3、徊：秦香莲被侮辱 与被损害的弱者；花木兰逾越男权社会的女性规范、报效祖国的女英 雄。 【乙】或许时至今日，我们仍难以真正估价“时代不同了，男女都一 样”（毛泽东语）作为彼时的权威指令与话语，对中国妇女解放产生了怎 样巨大而深刻的影响。一个不争的事实是，这句家喻户晓的口号确实有力 地保障了妇女权力，进而支持并保护了妇女解放的实现。 然而，一个在回瞻的视域中渐次清晰的另一侧面是，【丙】“男女都一 样”“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”的话语及其社会实践在颠覆性别歧 视的社会体制与文化传统的同时，也意味着对历史造就的男性、女性间深 刻的文化对立与被数千年男性历史所写就的性别文化差异的遮蔽。女性的 话
4、语与自我探究，由于主流意识形态话语中性别差异的消失，成为非必要 的与不可能的。这将“女性”变为一种子虚乌有，让女性在挣脱了历史枷锁 的同时，失去了自己的精神性别。 2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（）（3 分） A.关于 B.家喻户晓 C.权力 D.子虚乌有 3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）（2 分） A.甲B.乙C.丙 4.下列各句中，没有语病的一项是（）（3 分） A.保护好松茸生长环境，实现松茸生态资源的科学可持续利用，不仅 是一道生态保护命题，更关系到当地脱贫攻坚的顺利实现和全面小康 的质量成色。 B.如何将科幻类型叙事与中国传统文化、情感范式、价值观念、美学
5、 标准进行有机嫁接、融合，是我们这一代创作者肩负的历史使命。 C.党员干部要围绕经济建设为中心，齐心协力图发展，大力弘扬中华 民族悠久的历史和丰富多彩的文化，树立高度的文化自觉和文化自 信。 D.学生倘若只知道运用题海战术，我们就只能眼睁睁地目睹语文沦为 一种工具，并让学生的主体精神迷失在功利和标准化的漩涡中。 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯， 内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 个字。（3 分） 自从幽默文学提倡以来，卖笑变成了文人的职业。幽默当然用笑来发 泄，。老实说，一大部分人的笑，只等于马鸣萧萧，充不得什么幽默。 不过，笑若为表现幽默而设，只能算是废
6、物或奢侈品，因为人类并不都需 要笑。请问多少人真有幽默，需要笑来表现呢？然而造物者已经把笑的能 力公平地分给了整个人类，有了这种本领而不使用，未免可惜。所以， ，是会笑而借笑来掩饰他们的没有幽默。笑的本意，逐渐丧失：，慢 慢地变成了幽默贫乏的遮盖。于是你看见傻子的呆笑，瞎子的趁淘笑 还有风行一时的幽默文学。 6.阅读下面的文字，根据要求，完成题目。(6 分) 近日，湖南常德火车站一名男子突然倒地，两名女医学生看到后立即 上前施救，进行心脏按压和人工呼吸。整个过程持续近 20 分钟，直到救 护车到达现场前，两人一直没有放弃。遗憾的是，该男子最终抢救无效离 世。 该事件经媒体报道后，两名医学生不仅
7、没有受到表扬，反而遭到一些 网友的恶搞吐槽：“次日男子家属把两名学生告上法庭，原因是两名女生 没有行医资格证”该吐槽获得了万点赞。两名女生表示有点受伤，不 想纠结此事。她们所在的成都中医药大学则表示，两名学生以自己的实际 行动践行了医学生的誓言，拟于新生开学典礼上授予其校长特别奖。 （1）请用一句话概括上述消息的主要内容。(2 分) （2）针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字，不超过 100 字。(4 分) 二、二、现现代文代文阅读阅读（共（共 30 分）分） （一）阅读下面的文字，完成 79 题。（10 分） 材料一：材料一：当前我国经济面临下行压力加大、传统基建投资边际效益和产业
8、渗透 率下降的挑战，一季度 GDP 增长态势因为疫情出现明显波动，推动经济回归正常发 展轨道，需要通过需求端的率先复苏，带动生产端走出困局。经过连续多年大规模 投资，传统基建领域的存量基数已经很高，再维持高速增长并不现实。新冠疫情， 带来了“云经济”“宅经济”的走红，激发了数字经济的潜力，提高了全社会对信息网 络、数据处理能力的需求。2020 年政府工作报告明确提出，电商网购、在线服务等 新业态在抗疫中发挥了重要作用，要继续出台支持政策，全面推进“互联网+”，打造 数字经济新优势。新基建按下发展快进键，既是应对当前考验的客观需要，也是顺 应世界科技与产业变迁趋势、打造未来发展新优势的战略抉择。
9、 注2018 年中央经济工作会议会议把 5G、人工智能、工业互联网、物联网定义为 “新型基础设施建设”（简称新基建）。 （摘编自网络） 材料二：材料二：新基建本质上是信息数字化的基础设施，是智能经济的底层 框架，也是中国经济发展的全新数字化高速公路。新基建是稳投资、扩内 需、拉动经济增长的重要途径，也是促升级、优结构、提升经济发展质量 的重要环节。新基建发展空间巨大，据预测，单是 5G 网络，到 2025 年的 建设投资便将累计达到万亿元。可以预计，新基建将会使得 5G 手机、车 联网终端、智能家居等新产品更受市场青睐，“栖息在云端”的新技术更有 用武之地。加速推进新基建，核心是加快推动 5G
10、 网络部署，重点是稳步 推进传统基础设施的“数字+”“智能+”升级。依托大数据、人工智能、云计 算等新技术，打破既有产业边界，促进传统基础设施与前沿科技关联产业 融合发展。比如，加强前沿科学技术在交通、物流等领域的广泛应用，建 设智慧城市、打造智慧交通、培育智慧物流等等。 （主要摘编自任晓刚加速释放新基建红利） 材料三：材料三： 2019 年与 2020 年春节前后传统行业新基建人才需求趋势 行业2019 年需求增幅2020 年需求增幅 传统教育14%26% 传统金融3%17% 物流运输11%-6% 医疗健康3%47% 人才输 出行业 提供 人才比 数字化 服务 区块链 人工智 能 数据服 务
11、 物联网信息安全 电商26%4.49%4.37%4.18%4.13%4.56%3.94% 在线教 育 11%2.14%2.02%2.06%2.08%1.93%1.93% 互联网 金融 20%4.16%4.42%4.25%3.96%4.04%3.71% 在线企 业服务 17%3.37%3.29%3.46%3.38%3.64%3.27% 流入指 数 （摘自拉勾大数据研究院2020 年新基建人才报 告） 材料四：材料四：6 月 22 日，拉勾大数据研究院发布2020 年新基建人才报 告，对新基建政策下的人才需求与流动趋势进行观察。春节后，新基建 相关人才需求指数和职位投递指数同步增长，创造了数倍于互
12、联网的岗位 需求。2020 年 5 月，新基建核心岗位人才的求职活跃人数明显增加。报告 指出，六大新基建直接相关行业的人才需求指数大幅上升，至 2020 年 底，新基建相关核心技术人才缺口将达 420 万。需求量最高的岗位集中在 技术研发方向。从新基建人才的供给来看，电商、互联网金融、在线教 育、在线企业服务是为新基建输送人才最多的四大行业。从人才需求涨幅 来看，拥有阿里巴巴的杭州以 28%的需求涨幅稳居第一，成为对新基建 “最敏感”的城市。成都、深圳位列新基建人才需求二、三位这说明相 比北上广，新一线城市受新基建影响更大，正迎来数字化人才需求的集中 增长。新基建政策加速了互联网人才的“大迁徙
13、”，同样也在影响传统行业 的人才需求转型。 （摘编自凤凰新闻互联网人才“大迁徙”） 7.下列对材料中“新基建”的相关理解，正确的一项是（）（3 分） A.疫情对经济的影响和传统基建的高存量基数难以维持经济高速增 长，是国家按下新基建发展快进键的根本原因。 B.新基建的本质特点是信息数字化，作为智能经济的底层框架，相比 传统基建，更符合世界科技与产业的变迁趋势。 C.新基建发展空间巨大，作为稳投资、扩内需、拉动经济增长的重要 途径，其投资规模已经超过传统基建领域。 D.加速推进新基建，“栖息在云端”的新技术将更有用武之地，主要体 现在使得 5G 手机等新产品更受市场青睐。 8.下列对材料相关内容
14、的理解和分析，不正确的一项是（）（3 分） A.智慧城市、智慧交通、智慧物流的出现，打破了产业边界，是依托 大数据、人工智能、云计算等新技术实现传统基础设施领域数字化、 智能化转型升级的具体体现。 B.新基建影响传统行业的人才需求转型，从 2020 年春节前后新基建人 才需求趋势看，传统教育、传统金融、医疗健康领域比上年同期对新 基建人才的需求显著增加。 C.新基建政策加速了互联网人才的“大迁徙”，新基建关联行业及许多 传统行业迎来了大量人才流入，区块链人才流入指数最高，而电商成 为新基建人才提供的最大“孵化场”。 D.统计数据显示，杭州新基建人才需求涨幅居首，对新基建“最敏 感”，受新基建影
15、响更大，正迎来数字化人才的集中增长，人才需求总 量已高于北上广和其他新一线城市。 9.根据材料三、材料四，概括新基建政策影响下的人才需求与流动特点。 （4 分） （二）阅读下面的文字，完成 1013 题。（20 分） 蹦蹦蹦蹦跳跳的游跳跳的游戏戏 余华 在街头的一家专卖食品和水果的小店里，有一张疲惫苍老的脸，长年 累月和饼干、方便面、糖果、香烟、饮料们在一起，像是贴在墙上的陈旧 的年历画，这张脸的下面有身体和四肢，还有一个叫林德顺的姓名。 现在，林德顺坐在轮椅里，透过前面打开的小小窗口，看着外面的街 道，一对年轻的夫妇站在街对面的人行道上，他们都是侧身而立，他们中 间有一个六七岁的小男孩，男孩
16、穿着很厚的羽绒服，戴着红色的帽子，脖 子上扎着同样红色的围巾。可是现在正是春暖花开的季节，男孩却是一身 寒冬的打扮。 他们三个人站在街道的对面，也就是一家医院的大门口，他们安静地 站在嘈杂进出的人群中间，作为父亲的那个男人双手插在口袋里，侧着脸 始终望着大门里面的医院，他的妻子右手拉着孩子的手，和他一样专注地 望着医院，只有那个男孩望着大街，他的手被母亲拉着，所以他的身体斜 在那里，男孩的眼睛热爱着街道，他的头颅不停地摇摆着，他的手臂也时 常举起来指点着什么，显然他还在向他的父母讲述，可是他的父母站在那 里一动不动。 过了一会儿，男孩的父母迎向了医院的大门，林德顺看到一个发胖的 护士和他们走到
17、了一起，站住脚以后，他们开始说话了。男孩的身体仍然 斜着，他仍然在欢欣地注视着街道。那个护士说完话以后，转身回到了医 院里面，男孩的父母这时候转过身来了，他们拉着儿子的手小心翼翼地走 过街道，来到了林德顺小店的近旁。父亲松开儿子的手，走到林德顺的窗 口，向里面张望。林德顺看到一张满是胡子茬的脸，一双缺少睡眠的眼睛 已经浮肿了，白衬衣的领子变黑了。林德顺问他： “买什么？” 他看着眼皮底下的桔子说：“给我一个桔子。” “一个桔子？”林德顺以为自己听错了。 他伸手拿了一个桔子：“多少钱？” 林德顺想了想后说：“给两毛钱吧。” 他的一只手递进来了两毛钱，林德顺看到他袖管里掉出了几个毛衣的 线头来。
18、当这位父亲买了一个桔子转回身去时，看到那边母子两人正手拉着 手，在人行道上玩着游戏，儿子要去踩母亲的脚，母亲则一次次地躲开儿 子的脚，母亲说： “你踩不着，你踩不着” 儿子说：“我能踩着，我能踩着” 这位父亲就拿着桔子站在一旁，看到他们蹦蹦跳跳地玩着游戏，直到 儿子终于踩到了母亲的脚，儿子发出胜利的喊叫： “我踩着啦！” 父亲才说：“快吃桔子。” 林德顺看清了男孩的脸，当男孩仰起脸来从父亲手中接过桔子的时 候，林德顺看到了一双乌黑发亮的眼睛，可是男孩的脸却是苍白得有些吓 人，连嘴唇都几乎是苍白的。 然后，他们又像刚才在街道对面时一样安静了，男孩剥去了桔子皮， 吃着桔子在父母中间走去。 林德顺知
19、道他们是送孩子来住院的，今天医院没有空出来的床位，所 以他们就回家了。第二天上午，林德顺又看到了他们，还像昨天一样站在 医院的大门口，不同的是这次只有父亲一个人在向医院里面张望，母亲和 儿子手拉着手，正高高兴兴地玩着那个蹦蹦跳跳的游戏。隔着街道，林德 顺听到母子两人喊叫： “你踩不着，你踩不着” “我能踩着，我能踩着” 母亲和儿子的声音里充满了欢乐，仿佛不是在医院的门口，而是在公 园的草坪上。男孩的声音清脆欲滴，在医院门口人群的杂声里，在街道上 车辆的喧嚣里脱颖而出： “我能踩着，我能踩着” 接着，昨天那个发胖的护士走了出来，于是这蹦蹦跳跳的游戏结束 了，父母和孩子跟随着那个护士走进了医院。
20、大约过了一个星期，也是上午，林德顺看到这一对轻的夫妇从医院里 走了出来，两个人走得很慢，丈夫搂着妻子的肩膀，妻子将头靠在丈夫的 肩上，他们很慢很安静地走过了街道，来到林德顺的小店前，然后站住 脚，丈夫松开搂住妻子的手，走到小店的窗口，将满是胡子茬的脸框在窗 口，向里面看着。林德顺问他： “买一个桔子？” 他说：“给我一个面包。” 林德顺给了他一个面包，接过他手中的钱以后，林德顺问了他一句： “孩子好吗？” 这时候他已经转过身去了，听到林德顺的话后，他一下子转回脸来， 看着林德顺：“孩子？” 他把林德顺看了一会后，轻声说： “孩子死了。” 林德顺看不到他们了，小店里的食品挡住了他的视线，他就继续
21、看着 对面医院的大门，他感到天空有些暗下来了，他抬了抬头，他知道快要下 雨了。他不喜欢下雨，他就是在一个下雨的日子里倒楣的。一个很多年以 前的晚上，在滴滴答答的雨声里，他抱着一件大衣，上楼去关上窗户，走 到楼梯中间时突然腿一软，接着就是永久地瘫痪了。现在，他坐在轮椅 上。 （余华精选集） 10.赏析文中划线部分的语言特色。（4 分） 11.纵观全文，小说为何反复描写母子俩蹦蹦跳跳的游戏？（4 分） 12.分析本文叙述上的特征。（6 分） 13.小说结尾段这样写的好处是什么？请概括回答。（6 分） 三、古代三、古代诗诗文文阅读阅读（共（共 40 分）分） （一）阅读下面的文言文，完成 1418
22、题。（20 分） 上富丞相上富丞相注 注书 书 宋苏洵 相公阁下：往年天子震怒，出逐宰相，选用旧臣堪付属以天下者，使 在相府，与天下更始，而阁下之位实在第三。方是之时，天下咸喜相庆， 以为阁下惟不为宰相也，故默默在此。方今困而后起，起而复为宰相，而 又值乎此时也，不为而何为？且吾君之意，待之如此其厚也，不为而何以 副吾望？故咸曰：后有下令而异于他日者，必吾富公也。朝夕而待之，跂 首而望之，望望然而不获见也，戚戚然而疑。呜呼！其弗获闻也，必其远 也，进而及于京师，亦无闻焉。不敢以疑，犹曰：天下之人如此其众也， 数十年之间如此其变也，皆曰贤人焉。或曰：彼其中则有说也，而天下之 人则未始见也；然而不
23、能无忧。 盖古之君子，爱其人也则忧其无成。且尝闻之，古之君子，相是君 也，与是人也，皆立于朝，则使吾皆知其为人皆善者也，而后无忧。且一 人之身而欲擅天下之事，虽见信于当世，而同列之人一言而疑之，则事不 可以成。今夫政出于他人而不惧，事不出于己而不忌，是二者，惟善人为 能，然犹欲得其心焉。若夫众人，政出于他人而惧其害己，事不出于己而 忌其成功，是以有不平之心生。夫或居于吾前，或立于吾后，而皆有不平 之心焉，则身危。故君子之出处于其间也，不使之不平于我也。 周公立于明堂以听天下，而召公惑。召公犹未能信乎吾之此心也。周 公定天下，诛管、蔡，告召公以其志，以安其身，以及于成王。故凡安其 身者，以安乎周
24、也。召公之于周公，管、蔡之于周公，是二者亦皆有不平 之心焉，以为周之天下，公将遂取之也。周公诛其不平而不可告语者，告 其可以告语者而和其不平之心。然则，非其必不可以告语者，则君子未始 不欲和其心。 是以君子忍其小忿以容其小过，而杜其不平之心，然后当大事而听命 焉。且吾之小忿，不足以易吾之大事也，故宁小容焉，使无芥蒂于其间。 昔者诸吕用事陈平忧惧计无所出陆贾入见说之使交欢周勃陈平用其策卒得 绛侯北军之助以灭诸吕。夫绛侯，木强之人也，非陈平致之而谁也？故贤 人者致其不贤者，非夫不贤者之能致贤者也。 曩者，寇莱公为相，惟其侧有小人不能诛，又不能与之无忿，故终以 斥去。及范文正公在相府，又欲以岁月尽治
25、天下事，失于急与不忍小忿， 故群小人亦急逐之，一去遂不复用，以殁其身。伏惟阁下以不世出之才， 立于天子之下，百官之上，此其深谋远虑必有所处，而天下之人犹未获 见。 洵，西蜀之人也，窃有志于今世，愿一见于堂上。伏惟阁下深思之， 无忽！ （有删改） 注富丞相即富相公富弼。 14.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）（3 分） A.不为而何以副吾望副：与相符。 B.相是君也相：辅佐。 C.且一人之身而欲擅天下之事擅：擅长。 D.而杜其不平之心杜：杜绝。 15.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）（3 分） A.跂首而望之弃甲曳兵而走 B.虽见信于当世赵尝五战于秦 C.且吾之小
26、忿臣死且不避 D.伏惟阁下以不世出之才亦以明死生之大 16.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）（3 分） A.作者认为以往皇帝将宰相贬谪出京后，会选用可以托付重任的旧臣 留任相府，而富弼就是如此，可见其深受皇帝重用。 B.作者怀着“古之君子，爱其人也则忧其无成”之心，通过历史上贤者 安定身边之人的做法，委婉地对富弼提出批评和忠告。 C.作者期盼富弼能够在朝廷中发挥重要作用，但事实与此相左，于是 以“或曰”引出自己对于富弼未能直言的忧虑。 D.本文通过对周公、召公、范文正公等人为政时的赞颂，来阐述宰相 的职责；语言上整散结合，善用铺陈，使文章气势不凡。 17.用“/”给文中画波浪
27、线的部分断句。（3 分） 昔者诸吕用事陈平忧惧计无所出陆贾入见说之使交欢周勃陈平用其策 卒得绛侯北军之助以灭诸吕 18.把文中画线的句子译成现代汉语。（8 分） （1）若夫众人，政出于他人而惧其害己，事不出于己而忌其成功，是以 有不平之心生。（3 分） （2）曩者，寇莱公为相，惟其侧有小人不能诛，又不能与之无忿，故终 以斥去。（5 分） （二）阅读下面这首唐诗，完成 19-20 题。（8 分） 晚归山居 刘沧 寥落霜空木叶稀，初行郊野思依依。 秋深频忆故乡事，日暮独寻荒径归。 山影暗随云水动，钟声潜入远烟微。 娟娟唯有西林月，不惜清光照竹扉。 19.深秋时节，诗人行于郊外，天空冷寂，树叶稀疏，
28、首联渲染了的气氛。 颔联中“频 忆”和“独寻”分别表达了诗人和孤寂惆怅的思想感情。(2 分) 20.赏析后两联的艺术手法。(6 分) （三）阅读下面的材料，完成 21-22 题。（6 分） 材料一：材料一：子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子 曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己 欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。（论语雍也） 材料二：材料二：子张问：“士何如斯可谓之达矣？”子曰：“何哉，尔所谓达 者？”子张对曰：“在邦必闻，在家必闻。”子曰：“是闻也，非达也。夫达 也者，质直而好义，察言而观色，虑以下人。在邦必达，在家必达。夫闻 也者，色取仁而
29、行违，居之不疑。在邦必闻，在家必闻。”（论语颜 渊） 21.材料一中“己欲立而立人，己欲达而达人”体现了儒家（限一个字）的思 想理念；请用自己的话概括孔子认为达成仁的方法（限四个字）。 22.孔子认为“达”和“闻”有什么区别？请结合材料加以分析。（4 分） （四）古诗文默写（6 分） 23.补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选 3 小题）（6 分） （1）志士仁人，。（论语） （2），子无良媒。，秋以为期。（氓） （3），申之以孝悌之义，。（寡人之于国也） （4）孟尝高洁，空余报国之情；，！（王勃滕王阁序） （5）天姥连天向天横，。天台四万八千丈，。（李白梦游天姥吟留 别） 四作文（60 分） 24.阅读下面文字，根据要求作文。 近日，湖南留守女孩钟芳蓉以文科高考 676 分的高分报考了北京大学 考古专业，并表示自己从小就喜欢历史和文物，之所以选择这个专业是受 到樊锦诗先生的影响，以后会继续读研深造。一时引发网络热议。 有人认为，好不容易考上北大，作为家里的大女儿，应该考虑家庭实 际情况，选一个热门专业或者毕业后可以赚更多钱的专业；有人认为选择 自己感兴趣的专业，没什么不对；有人认为，考上了北大就无需担心就 业，因而专业的选择不那么重要 以上材料引发了你怎样的思考，请据此写一篇文章，谈谈你的看法。 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少 于 800 字。
