1、， 一道难住了很多师生的作文题！ 2020-06-12 用用审题审题“三字三字经经”抓住作文的最佳立意抓住作文的最佳立意 都知道作文审题的重要性，但是实际上，还是有很多学生偏题或者 离题。而一旦离题，作文分数连及格都几乎不可能。下面这道作文 题是几所联盟学校的统考题，据相关学校老师反映，写偏题或者离 题的学生超过半数！不仅如此，有语文老师写的下水作文，竟然也 偏题了。甚至，题目的命题人的“作文解析”也出了问题。 作文审题很难吗？其实，只要你掌握了相应的方法，自然就不难。 先来看看这道难倒了众多学生及老师的作文题目。 【文【文题题呈呈现现】 电影加勒比海盗中有这么一句经典台词：“当然要迷失方 向
2、，才能到达一个无人能找到的地方。” 在你的生活或阅读经历中，是否也有过这样的体验和感悟？请结 合这句台词的意蕴，写一篇不少于 800 字的文章。可以讲述故事， 抒发情感，也可以发表见解；不得套作、抄袭，不能写成诗歌。 我们先来看命题人自己写的解析： “迷失”意味着未知、迷茫、危险，也意味着巨大的可能性；“迷 失方向”可理解为最初探索时遇到的困难和人生成长过程中必然要经 历的一段黑暗时期；“到达一个无人能找到的地方”可以理解为走到 一个新高度，或是得到一种新体验，或是开拓一片新领域，或是达 到一层新境界，总而言之，可以理解为实现了梦想。整句话合起来 解读：做任何事情，前方的路途都不是一帆风顺的，
3、只有敢于冒 险，敢于挑战，时刻保持对未知的好奇心，才能触及到生命中最美 好的地方，才能获得自己人生的成功。 这段对作文材料的解释，我以为也有错漏的地方。他对“迷失方 向”的解释虽然正确，但忽视了前面的限制词“当然要”。也就是 说，这里的“迷失”并不是命题人所说的那种成长过程中必然会遇到 的黑暗时期，而是一种主动选择的“迷失”。而迷失的那个“方向”并 不是说话人所要去的地方，那只是别人的“方向”，而他不愿意去别 人已经到过的地方，他要寻找全新的地方。 命题人接着解释说： 对于青少年来说，在青春期这个特殊的人生阶段，拥有着其他人 无法比拟的想象力和好奇心，但这些想象力和好奇心往往会给他们 带来很多
4、烦恼，变成其对未来的迷茫。但是，谁的青春没有憧憬， 谁的青春不曾迷茫？看不见的地方，往往蕴藏着无限的机会和希 望。所以要大胆尝试，不要害怕未知，不要约束自己内心的追求， 行动起来，去面对它，去战胜它，或许前面就是“柳暗花明又一村” 了。 很明显，命题人又把“当然要”与“当然会”这两个概念给搞混 了。“谁的青春不曾迷茫”说的是“当然会”，而那句话用的是“当然 要”。“当然会”是一种客观存在的现实，而“当然要”却是一种主动的 选择。 基于以上分析，这个作文题目不仅给考生制造了巨大的审题麻 烦，连命题人自己都搞糊涂了。那么，这道题目的最佳立意到底是 什么呢？下面郭老师就用自创的审题“三字经”来分析一
5、下： 作文材料其实就这么一句很简单但有哲理的话：“当然要迷失方 向，才能到达一个无人能找到的地方。” 首先我们要搞清楚，命题人提供的这句话是说给谁说给谁听的，听的，说话说话 的目的又是什么。的目的又是什么。毫无疑问，命题人给这样一句话，并且说它是一 句“经典台词”，其情感其情感态态度上肯定是度上肯定是认认可可这这句句话话的，的，而这句话自然 是说给考生听的。虽然理论上讲，考生可以提出反对意见，但实际 上只有一种选择：它是经典台词，它说的是对的。把命题人说这句 话的对象以及目的联系起来，就会发现，其实命题人是想要让考生 明白并认可一个道理：一个人“当然要迷失方向，才能到达一个无人 能找到的地方”
6、。审题的关键就在于理解这句话的含义。 这句话前后是条件关系的复句。前提是“当然要迷失方向”，请 注意“当然要”这个短语，它的意思是：就应该这样，理所当然要如 此。也就是说，在说话人看来，“迷失方向”是一件理所当然的事 情。我们会发现这有一个看似“违背”了常理的逻辑：一般来说，“迷 失方向”不是一件好事，它会让人迷惘、茫然和苦恼，但这里却斩钉 截铁地说“当然要”。抓住了这个逻辑关键点，再联系后半句话“才能 到达一个无人能找到的地方”，倒推回来，才会真正理解这句台词之 所以经典的原因，也才会真正触及到命题者的意图，说话人，或者 说提供这个材料的命题人的意图是要告诉大家，有意迷失方向不是 找不到人生
7、的方向，而是不想走别人走过的路，而是要寻找全新的 道路，好到达别人没有到过的地方，探求到一个全新的世界。而这 当然需要勇敢，因为这一过程中充满了未知和挑战，也可能要冒极 大的风险，但做出这样的选择便也彰显了一种勇于探索的无畏精 神！撇开“海盗”这一罪恶的身份不看，这样一种“迷失”体现出的是 勇敢、冒险、探索的精神，这是一种勇于创新的精神。这这就是命就是命题题 人人认认可可这这句句话话的根本原因。的根本原因。 基于以上分析，本题的最佳立意是：勇于创新，踏出一条别人没 有走过的、全新的路来。 材料作文材料作文审题审题立意立意“三字三字经经”录录播播课课介介绍绍 【主讲】老师 【课程形式】录屏录播课
8、 【时长】约 1 小时 【适用对象】高中考生高中语文老师 【售价】20 元 【购买方式】添加郭老师的微信联系购买 【师资介绍】 郭老师，中学语文高级教师，浙江省写作学会会员，名师工作室成 员，学科带头人，从事语文教学工作已二十余年。工作以来，其重点研究 的方向之一就是作文教学。二十年来，郭老师命制的模拟作文题近千，有 很多题目被一些地市的统一模拟考选用。 郭老师坚持写下水作文，从各地的中高考作文题，到各地的模拟考作 文题，郭老师都在写。2017 年，他写的土办法，大智慧一文更是被误 传为当年嘉兴地区唯一的中考满分作文。近些年来，郭老师不断挑战自 己，对同一篇作文题，他坚持写多篇不同体裁的下水作
9、文。从 2015 年到 2019 年，针对这几年的浙江高考作文题，他分别写了 5 篇、6 篇、7 篇、8 篇、13 篇下水作文！同时还针对其他省市的高考作文题写下水作文，写作 文升格指导文章。近几年来，每当高考作文题目出来之后，郭老师都会应 多家媒体之邀在第一时间内对当年高考作文题进行点评，其精准的点评受 到很多同行的称赞。到目前为止，郭老师写的下水作文已经超过一千篇！ 近些年来，他为三十多家教育报刊撰写文章，拥有个人专栏三个；累 计发表的关于语文教学的文章，总字数早已过百万辅导学生发表或者获奖 的人次过千。与意林作文合唱团等多家媒体合作，开设公益课已 达数十节次。主持开发的“跟课文学写作”微
10、课程被评为省级优秀课程。疫 情期间，为支援湖北考生而录播的八节“跟教材学写作”公益课程深受欢 迎，每一节课的播放量都有数千。主持或参与省级课题三项，参编或主编 十多种教辅用书,出版专著我给儿子讲唐诗一本。 【课程介绍】 对于考场作文而言，“审题”可以说是重中之重！审题如果出了问题， 文章内容、语言等等写得再好都没有用，作文分数肯定在 30 分以下 以满分 60 分计。而从实际情况来看，很多学生常常审题出现了偏差。面 对一些形式比较新颖的作文题，有些考生更是无从下手。本课程是郭老师 在研究了近几年来全国各地各种类型的高考作文题目之后，总结归纳出来 的，能帮助学生快速准确抓住作文最佳立意的审题“三字经”。 因为是以“三字经”的形式呈现，所以简单易记。同时，每一句话都对 应审题立意的步骤。按照本“三字经”所传授的方法，考生就能快速抓住作 文题目的“最佳立意”，不会出现“审题偏差”的重大失误。 为了帮助各地考生更好地理解审题立意“三字经”，郭老师以全国各地 各类型的高考作文题以及他自己命制的模拟题为例，进行具体详细的指 导。如果你是学生，观看本视频课程，掌握郭老师所教的方法之后，就能 准确审题立意；如果你是老师，学习掌握方法之后，就可以用来指导自己 的学生。
