重庆大学版五年级下册Unit 5 At the Shop-Lesson 1-ppt课件-(含教案+素材)--(编号：c05db).zip

1 导学单导学单 一、课前准备：一、课前准备： 1 1、复习名词单复数：复习名词单复数： 书（book books） 英语书(English book English books) 钢笔(pen pens) 尺子(ruler rulers) 小汽车(car cars) 玩具(toy toys) 玩具小汽车(toy car toy cars) 电风扇(fan fans) 鸡蛋(egg eggs)袜子(sock socks) 蜡烛 (candle candles) 糖果(candy candies) 香蕉(banana bananas) 梨(pear pears) 苹果(apple apples) 橘子(orange oranges) 2. 学唱歌曲用学唱歌曲用MaryMary hashas a a littlelittle lamblamb的调子。的调子。 歌词：What can I do for you？ Do for you. Do you you. What can I do for you? What can I do for you? 二、新知预习：二、新知预习： 1 1、从上面的名词中选择你喜欢的单词（复数）搭配短语。、从上面的名词中选择你喜欢的单词（复数）搭配短语。 a a boxbox ofof ( (一盒、一箱一盒、一箱.).) a box of a box of a box of a box of 2 2、从上面的名词中选择你喜欢的单词（复数）表达自己的、从上面的名词中选择你喜欢的单词（复数）表达自己的购物愿望。 (apples pears bananas oranges 等) 2 I want to buy a box of . I want to buy a box of . 3.3. 翻译本课新单词，尝试自主拼读单词。翻译本课新单词，尝试自主拼读单词。 seventy eighty ninety hundred money 4.4.学会询问物品的价格。学会询问物品的价格。 How much is it？ yuan. How much is it？ yuan. How much is it？ yuan. （用新词 seventyseventy 7070 eightyeighty 8080 ninetyninety 9090 hundredhundred 100100 填空 完成对话。自主拼读单词。 三、课中提升三、课中提升 1.1.听第一部分录音，选择正确的选项。听第一部分录音，选择正确的选项。 （ ）What dose Hao Tian want to buy(买)？ A.a box of candles B.a box of candies （ ）Dose he want to buy a small box of.or a big box of.? A.The small box. B.The big box. （ ）How much is it? A.Fifty yuan. B.Fifteen yuan. 2.2.创编情景对话。创编情景对话。(salesperson(salesperson 售货员售货员 customercustomer 顾客顾客) ) S:Good morning.（早上好。 ） C:Good morning.（早上好。 ） 3 S:What can I do for you?（我能为你做些什么？） C:I I wantwant toto buybuy a a boxbox ofof . .（我想买一盒.） S:Which one do you want?(你想买哪一个？) C:The one,please.（请给我小的一个。 ） C:HowHow muchmuch isis it?it?（它是多少钱？） S: yuan.（ 元。 ） C:Heres the money.（钱在这儿。或者是给你钱。 ） S:Thank you.（谢谢。 ） C:Youre welcome.（不客气。 ） 情景对话提示：情景对话提示： a box ofapplesoranges pearsbananascandies the small one 50yuan40yuan50yuan 40yuan20yuan The big one100yuan80yuan90yuan 70yuan40yuan 20yuan:twenty yuan 40yuan:forty yuan 50yuan:fifty yuan 60yuan:sixty yuan 70yuan:seventy yuan 80yuan:eighty yuan 90yuan:ninety yuan 100yuan:one hundred yuan Unit5 At the Shop Lesson1 song: What can I do for you? Do for you. Do for you. What can I do for you? What can I do for you? Warm-up box a box of candies a box of . a box of eggs ? a box of . a box of pencils ? Numbers Number: six+ty=sixty Number: senven+ty =seventy Number: eight+y=eighty Number: nine+ty=ninety Numbers: hundred one hundred two hundred three hundred four hundred . . . Team work: How much is it? yuan. P51 Part2 Listen,number and try. 听并排序。 （序号标在右下角） Then，point and say together。 (一起指读) P50 part1 Listen and Understanding 听力理解。 （导学单，课中提升第1题，根据听力内容 选择正确的选项。） Then，check。 Role-play 1.师生对话。 2.小组补全对话（导学单课中提 升第2题） 3.小组表演对话。 Role-play 小组表演对话评星： Correctly（表达正确2颗星） Emotionally（表达有感情加1颗星） Creatively（表达有创意加2颗星） Its not easy to earn money, please save your money. (挣钱不易，请节约消费。) Homework： 1.Listen to the text. 2.Practice the dialogue with you partners. Goodbye ! Unit5 At the Shop Lesson 1(第一课时） Learning Aims: 1.听说认读 money a box of candies seventy eighty ninety hundred。 2.会使用 a box of. 搭配名词，并和 I want to buy.一起表达自己的 购物愿望。 3.能用句型 How much is it？进行购物，并知道如何做出相应的回 答。 4.运用购物的情景进行简单对话。 Learning Contents: words and phrases:money a box of candies seventy eighty ninety hundred sentences: A：What can I do for you? B：I want to buy a box of candies. A: Which one do you want? B：The small one,please.How much is it? A:Fifteen yuan. B:Heres the money. Learning Impotants: 1.听说认读 money a box of candies seventy eighty ninety hundred。 2.会使用 a box of. 搭配名词，并和 I want to buy.一起表达自己的 购物愿望。 3.能在情境中运用 How much is it ？询问价格进行购物。 Learning Difficultes: 1.a box of candies 复数 s 的发音，hundred 中 dr 的发音， Heres the money.中 heres 的发音 2.会使用 a box of. 搭配名词和 I want to buy.一起表达自己的购物 愿望。 3.听懂物品的英文价格和用英文表达物品的价格。 Learning Preparation:词卡 词条 磁钉 实物若干 盒子课件 Learning Assessment：积分加糖 Learning Procedure： 一、Greeting and Warming up 1.Say hello to my students. 2.The class say and do the song What can I do for you?together. 3.Flash cards: review some old words. 二、Presentation and Practice 1.新词学习。 1呈现 1 个魔法盒子，里面装入一些东西让孩子们听、掂、看、 摸，引出新单词 money， 2在拿出不同面值的钱时老师不停输入 How much is it？说到一定 时候老师引导学生问，学生答。 3用不同面值的人命币用做加法的形式引出本课新单词 seventy eighty ninety hundred， 4学生从盒子中拿出 candy , candies,老师拿出一盒糖教读 a box of a box of candies, 5炸弹游戏复习本课新单词。 6小组练习 How much is it？用本课新词作答。 7单词巩固 P51 part2 听和标顺序。 2.课文学习。 1师带领同学们简单读图。 2师来到 shop 场景，带领学生自然操练 短语 a box of 句子 I want to buy a box of . How much is it? yuan. 3回到文中图片，听录音，完成练习。 4全班再次听录音核对答案。 三、Consolidation 播放课文录音，学生边听边指有感情朗读。请学生依次读句子。 四、Expansion 1.教师扮演 salesperson 走到 My Shop 这个地方引导学生进行角 色扮演的语言练习；组内完成对话创编再进行购物情景练习，班上购 物情景表演。 五、Summary 挣钱不易，节约消费。 六、Assessment 老师和学生一起计算两组得分，并对学生和小组进行奖励。 7、Homework 1、回家坚持听读本课课文和单词。 2、按字母书写规范抄写本课的单词和短语 5+1 遍。 3、课后和同学练习用英语交流，练习购物情景。