1、Module2 Unit2 That man is short. 一、教学目标： 1、知识目标： A 听说读三会掌握单词 man、short、tall、small、thin、big B 掌握语言： This/That is tall/ short/ big/ small. 2 能力目标：提高学生英语口语水平和运用英语的能力。 3、情感目标 A . 培养学生爱护小动物的美好品质。 B. 通过学习， 树立学生学习英语的自信心和团结合作的 能力。 二、 教学重点： A 听说读三会掌握单词 man、 short、 tall、 small、 thin、 bigB 掌握语言： This _ is _ .
2、That _ is _ . 教学难点： 掌握 词汇big and small, thin and fat, tall and shirt句 型 This _ is _ . That _ is _ . 三、教法学法：游戏教学法，问答法。 四、教学用具： ppt 课件 五、教学过程 Step1、情境导入1、 Lets sing the ABC song together. 2、 出示课件， 帮助学生复习 Whats this ? 句型。 Step 2、以“adjecive”提问，引出 tall,short,thin,fat,big,small，展示图 片。 Step 3、观看视频动画（第一遍） Step 4、跟读句子，模仿语音语调。 Step 5、抽生翻译课文句子。之后再次观看视频动画。 Step6、同桌分角色读课文。然后全部男女生分角色齐读课文。 Step7、游戏。I do and you say:我做你说。两人配合，一人比动作，另 一人猜出相应的形容词。 Step8、完成练习册相关练习题。
