1、授课学科：授课学科：英语授课内容授课内容：四年级英语下册 Module3Unit2 On Monday Ill go swimming. 教学目标：教学目标：1. 能听、说、认读一周七天的英语表达。2、用 will 谈论将来可能发生的事情。 教学重点：教学重点：用 will 谈论将来可能发生的事情。 教学难点：教学难点：掌握一周七天的英语表达。 课型方式：课型方式：要素组合方式 课时形态：课时形态：标准课（35 分钟） 反思与 评价 1 内容提要时间 T 关键项、调控 方法、策略 反思与评 价 2 复 习 旧 知 识，为新课 的学习做铺 垫 学习新课， 积累知识 一、复习 Free talk.
2、 I say and you do. Listen a song. 二、导入 Today, we will have a new lesson. What day is it today? How many days are there in a week?引导学生说出一周 七天的英语表达，并反复教读。 三教学新知. 1学习新单词 2听录音，跟读课文。 3交流文意。 4小组合租，学习课文。 5.练习巩固课文 四、拓展-通过学习能够自己制定一周的计划 。 3 7 20 5 （听+想+动） 抓重点（听+想+ 讲） 将所学知识与现 实相结合 注释或说明： 说明：“反思与评价 1”针对“内容提要”， “反思与评价 2”针对 “关键项、调控.
