1、第一单元 观察更多的生物细胞观察更多的生物细胞 一、聚焦 洋葱表皮是由细胞组成的，洋葱的其他部分，以及其他 生物体是不是也是由细胞组成的？如果是，其他生物的细胞 又是什么样的呢？ 二、探索 观察更多的生物细胞。 叶表皮细胞 叶肉细胞 叶绿体 气孔 蚕豆叶玉米根尖 西红柿果皮 西红柿果肉 二、探索 观察更多的生物细胞。 人血涂片人体口腔上皮细胞植物的根尖细胞 绝大多数生物都是由细胞组成的，不同生物的细胞形态 结构是不一样的。 标本名称 画图记录 1. 2. 3. 4. 写上标 本名称和它 被放大的倍 数。 画图时观察它 们的排列、外形、 大小。 观察植物，说说你有什么发现？ 都有小房间和小点点。
2、它们的形态各异。有的大，有的 小。有的排列紧密，有的排列疏松。 三、研讨 观察动物，说说你有什么发现？ 三种动物都有小房间小点点，人体血液只有小房间没有 小点点。有的排列紧密，有的排列疏松。它们形态各异。 三、研讨 三、研讨 1.我们观察到了哪些生物体的细胞？有什么新发现？ 我们观察了植物的叶肉细胞，叶表皮上的气孔及组成气 孔的保卫细胞，根尖细胞；还观察了人体口腔上皮细胞及血 液中的红细胞等。 我们发现绝大多数生物都是由细胞组成的。不同生物的 细胞形态结构是多种多样的，同一生物其各个器官的细胞形 态结构也是不同的。 三、研讨 2.关于细胞我们还有什么问题？ 关于细胞我们可能还有很多的问题，如细胞里面究竟有 什么？不同形态的细胞，都有什么作用？细胞会运动吗?所 有的生物都是由细胞组成的吗 四、拓展 细胞的作用。 细胞是生物最基本的结构单位，各种功能不同的细胞结 合在一起形成组织和器官；细胞也是生物最基本的功能单位， 生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命 活动都是通过细胞进行的。 四、拓展 细胞的作用。 五、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获？通过这堂课的学习你有什么收获？ 不同生物的细胞形态各异，同种生物的细胞也 不同。大多数生物体都是由细胞组成的。 细胞是生物体的基本组成单位。
