1、20192019 五五年级年级科学科学下册期中试题下册期中试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、选择题一、选择题。 。 1.下列工具中，不是利用液体浮力的是 ( )。 A. 救生圈 B. 汽车 C. 竹排 2.潜水艇是通过改变自身的( )来达到上升和下沉的。 A. 轻重 B. 大小 C. 体积 3.泡沫在水中是上浮时，它受到的浮力( )它受到的重力。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 4.甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则它们受到 的浮力大小的关系为( )。 A. 甲船乙船 B. 甲船乙船 C. 甲船=乙船 5.一块泡沫在水里是上浮，许多块泡沫绑在一起
2、放入水中会( )。 A. 下沉 B. 上浮 C. 一会上浮，一会儿下沉 6.物体在水中受到的浮力是( )的。 A. 向上 B. 向下 C. 向四周 7.要使沉在液体中的马铃薯上浮，可以在液体中( )。 A. 加盐 B. 加清水 C. 加酒精 8.下列物质中， ( )热胀冷缩的本领最弱。 A. 空气 B. 水 C. 铜球 9.下列现象中属于热胀冷缩的原理造成的是( )。 A. 水管冻裂 B. 沸水外溢 C. 温度计放入冰箱液面下降 10.把一根温度计放进羽绒服口袋里面，过了 10 分钟后，温度计( )。 A. 温度不变 B. 温度提高了 C. 温度下降了 11.在地面上铺瓷砖时，瓷砖之间会留出
3、2 毫米左右的缝隙，其目的( )。 A. 是为了排列整齐 B. 是 为了雨天排水 C. 是为了瓷砖在夏天受热时有膨胀的余地 12.冬天，我国北方地区房子的暖气应安装在房间的( )。 A. 上方 B. 中间 C. 下方 13.一个空塑料瓶放入水中会上浮，装满水后，瓶子会( )。 A. 向上运动 B. 向下运动 C. 不动 14.下面( )种做法用到了水的浮力。 A. 下雨天打伞 B. 用救生圈游泳 C. 放飞气球 15.从井中提水时，同样盛满水的桶，离开水面后要比在水中感觉重很多，这是因 为( )。 A. 水桶在水中受到水的浮力 B. 水桶离开水面后受到水的拉力 C. 水桶离开水面后受到空气的阻
4、力 16.小明在清水中加了些盐，发现马铃薯并没有浮起来，可能是( )。 A. 盐水没有浮力 B. 盐水中的盐太少了 C. 马铃薯太大了 17.海面上浮着很多冰山，这说明( )。 A. 冰比同体积的海水重 B. 冰比同体积的海水轻 C. 冰和同体积的海水一样重 18.冬天穿羽绒服比较暖和是因为羽绒服( )。 A.能够产生热量 B.能保温 C.能传递更多热量 19.往杯子里倒入热开水，等水冷却后，液面( )。 A. 会上升一点 B. 会下降一点 C. 不变 20.要做热胀冷缩的实验，下列装置效果最好的是( )。 A. B. C. 二、综合题二、综合题。 。 21.下图是用铁棒制成的实验装置，用酒精
5、灯在圆心“O”处加 热，A、B、C、D 点 处，都挂有相同的蜡环。 （1）经测量得知，圆心“O”到各点的距离(见下表)，实验开始后，各点蜡环掉落的 时间分别为 5 秒、8 秒、12 秒、21 秒，但是该同学忘记是哪一个点先掉落的，你能把 下表补充完整吗? A B C D 距离“O”点 3 厘米 8 厘米 5 厘米 11厘米 蜡环掉落时间 （2）在加热过程中，铁棒会发生的变化是( )。 A. 变短、变细 B. 变长、变细 C. 变长、变粗 （3）通过研究，我们知道，热总是从_的一端逐渐传向_的一端。 22.小路和小诺都是爱科学的好少年。这天，他们俩在书上看到了这么一个实验， 并跟着做了起来。 实
6、验步骤： A如图 1 所示取一个大烧杯，在烧杯里倒入清水。 B取一个墨水瓶。在瓶里盛满热水，并在热水里滴入几滴红墨水。 C用塑料薄膜把瓶口封住，放在大烧杯的杯底。 D用筷子把墨水瓶口的塑料膜戳个洞，并观察现象。 小路和小诺看到，瓶内的红色热水迅速向外扩散，而且向上腾起，形成一朵蘑菇 云，就像水底出现了一座火山一样 （1）为什么会出现以上现象?你会选择( )。 A. 红颜色是鲜艳的颜色，它扩散到了清水里。 B. 相同体积的热水比冷水要轻，所以墨水瓶内红色热水会向上运动 C. 墨水瓶中的热水随意飘出来，所以产生了实验中的现象 （2）小路和小诺在做完上面的实验后自己又做了一个类似的实验，不过他们把冷
7、 热水互换了一下。 即先在烧杯中加入热水， 然后在墨水瓶中注入冷水， 重复这个实验， 在 A、B、C 三张图中， 最可能是他们看到是实验结果。 A. B. C. 23.根据材料制作一个奇妙的喷泉。取个带孔的橡皮塞，中间插上一根带尖嘴的细 玻璃管，在一只烧瓶中加入少量的水，塞紧这个橡皮塞。并让细玻璃管的下端没入烧 瓶的水中。把烧瓶放到盛有热水的水槽中，奇妙的“喷泉”就产生了。 （1）把烧瓶放在盛有热水的水槽中，细玻璃管的尖嘴端就会喷出水柱来。其主要 原因是( )热胀冷缩，使瓶内压力增大，从而使水喷出。 A. 烧瓶 B. 烧瓶内的水 C. 烧瓶内的空气 （2）要使“喷泉”喷得更高，我们可以采用哪些方法? 24.如图，用手把一块木块按入水中，然后放手。 （1）请在图中用箭头线画出浸没在水中木块的受力情况。 （2）在刚松手后，木块受到的浮力_ (填“大于”或“等于”)重力。此时，木 块怎么运动?_ （3）最后，木块的位置是怎样的(画出示意图)_?这时，木块受到的浮力 _ (填“大于”或“等于”)重力。
