2021新教科版五年级上册科学3.6制作钟摆ppt课件.pptx

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资源描述

1、第三单元 计量时间 制作钟摆制作钟摆 一、聚焦 机械摆钟里的钟摆每分钟摆动60次。让我们制作一个1分钟 正好摆动60次的摆。该如何制作呢? 思 考: 1.制作中应用了什么知识? 2.你现在的摆,摆绳长度是多少?1分钟摆 动多少次? 3.可能会遇到什么困难?怎么解决? 摆的快慢与摆绳长短有关。 摆绳越长,摆动越慢; 摆绳越短,摆动越快。 二、探索 设计制作钟摆的方案。设计制作钟摆的方案。 材料: 二、探索 设计制作钟摆的方案。设计制作钟摆的方案。 方案一: 减少 5厘米 如果还偏慢, 再减少5厘米 二、探索 设计制作钟摆的方案。设计制作钟摆的方案。 方案二: 摆绳 减半 如果慢了, 再减半 如果

2、快了, 可 确定摆绳 长 1530厘 米 直到确定 准确的摆 绳长度 二、探索 制作与测试钟摆。制作与测试钟摆。 (1)利用材料,组装一个简易的“钟摆”。 (2) 根据上面的设计方案, 先确定摆长,从30厘米的摆长开 始测试,慢了减少摆绳长度,快了增加摆绳长度。 (3) 反复测试,不断调整和记 录,使制作完成的摆正好1分钟 摆动60次。 实验次数(次) 摆绳长度(cm) 摆动次数(次) 12855 22657 32461 42560 1分钟摆动次数记录表 三、研讨 1分钟摆动60次的摆钟,它的摆绳长短有什么特点? 1分钟摆动60次的摆钟,它的摆绳长度是一个固定值, 即摆长是25厘米。 四、课堂小结 通过这堂课的学习你有什么收获?通过这堂课的学习你有什么收获? 课后任务 请课后再试一试你的摆,能不能让它尽可能更 加精确。 做好计量时间和我们的生活学习准备 摆钟是我们现在生活中非常常用的精确计时 工具,但仍有不足之处,请你调查了解一下目前 最先进的计时工具可以精确到什么程度?

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