2019人教版四年级数学下册第五单元《三角形》试题.docx

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1、20192019 四四年级年级数学数学下册下册第五单元第五单元试题试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 一、一、填空。填空。( (每题每题 3 3 分,共分,共 3030 分分) ) 1一个三角形有( )条边,( )个角,( )个顶点。 2三角形按角分类有( )三角形、( )三角形和( )三角形。 3在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有( )。 4一个三角形的两条边的长分别是 8 cm 和 13 cm,第三条边最长是( )cm,最短 是( )cm。(填整厘米数) 5一个三角形的两个内角分别是 42和 65,第三个内角是( ),它是一个 ( )三角形。 6如右图,四边形AB

2、CD的内角和是( ), 它里面有( )个三角形。 7 一个等腰三角形, 一个底角的度数是顶角的 2 倍, 这个三角形顶角的度数是( ), 底角的度数是( )。 8一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm、6 cm,这个等腰三角形的周长是( ) cm。 9一个直角三角形, 其中一个锐角是另一个锐角的 2 倍,这两个锐角分别是( ) 和( )。 10右图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成 的一个大三角形,其中1( )。 二、判断。二、判断。( (对的画对的画“”“”,错的画,错的画“”)(“”)(每题每题 1 1 分,共分,共 5 5 分分) ) 1每个三角形都至少有两个锐角。 ( ) 2直角

3、三角形和钝角三角形都只有一条高。 ( ) 3钝角三角形两个锐角的和一定小于 90。 ( ) 4一个等腰三角形,其中两条边的长分别是 20 cm 和 10 cm,这个等腰三角形的周长 可能是 40 cm,也可能是 50 cm。 ( ) 5等腰直角三角形的一个底角肯定是 45。 ( ) 三、选择。三、选择。( (将正确答案的序号填在括号里将正确答案的序号填在括号里)()(每题每题 2 2 分,共分,共 1010 分分) ) 1下面( )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2 一个三角形的两边长分别为 3 cm 和 7 cm, 则此三角形的第三边的长可能是( )。 A3 cm B4 cm C7 cm

4、 D10 cm 3下面各组角中,( )组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A60、70、90 B50、50、50 C80、95、5 D40、80、70 4有长为 1 cm、2 cm、3 cm、4 cm、5 cm 的小棒各 1 根,从中选取三根小棒围成一 个三角形,一共可以围成( )个不同的三角形。 A2 B3 C4 D5 5两个相同的( )三角形可以拼成一个正方形。 A等腰 B等边 C直角 D等腰直角 四、动手操作。四、动手操作。( (每题每题 3 3 分,共分,共 1515 分分) ) 1画一个三角形,使其既是钝角三角形又是等腰三角形。 2画出下面三角形指定底边上的高。 3明明用小木棍

5、给家里的小菜地围篱笆,这样围成的篱笆稳固吗?如果不稳固, 你能 帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。 4要从东村修一条路到西村,怎样修最短,请在图中画出来。 5用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。 五、计算。五、计算。( (每题每题 3 3 分,共分,共 1212 分分) ) 1. 2. 3三角形ABC是等腰直角三角形,已知160。求2、3、4 的度数。 4如下图,已知1110,25,2、3、4、5 分别是多少度? 六、解决问题。六、解决问题。(1(1,2 2 题每题题每题 5 5 分,其余每题分,其余每题 6 6 分,共分,共 2828 分分) ) 1一个等腰三角形两条边的长度分别是 3 cm 和 8 cm,它的第三条边长多少厘米? 2将一根 40 cm 长的木条截成整厘米长的木条 3 段,做一个三角形,怎样截能使 3 段木条围成三角形?(请你举出三个例子) 3已知一个三角形(每条边长都是整厘米数)的周长是 20 cm,它的最长边的长度最大 是几厘米? 4在一个三角形中,1,2,3 是它的三个内角,155,比2 小 20, 3 的度数是多少? 5用一根铁丝围成了一个长是 20 cm,宽是 10 cm 的长方形,如果改围成一个腰长是 22 cm 的等腰三角形,这个等腰三角形的底是多少厘米?

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