外研版(三起)六年级下册Reading for Pleasure-教案、教学设计--(配套课件编号:002e0).doc

上传人(卖家):老黑 文档编号:1649086 上传时间:2021-08-12 格式:DOC 页数:2 大小:15KB
下载 相关 举报
外研版(三起)六年级下册Reading for Pleasure-教案、教学设计--(配套课件编号:002e0).doc_第1页
第1页 / 共2页
外研版(三起)六年级下册Reading for Pleasure-教案、教学设计--(配套课件编号:002e0).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、一般过去时一般过去时 Step 1 Warming up 1、Greetings 2、T: Ill devide you to five groups. Step 2 Leading in 1、T: Ill tell you something about my weekend. (Read together) 2、T: Yesterday I went shopping with my mother. We bought some fruits. What about you? What did you do yesterday? (S answer) 3、Game: Look at the

2、 pictures and guess the words. Step 3 Presentation 1、T: 刚才我们说的句子是什么时态呢? S: 一般过去时 T: 是的,今天我们来复习一般过去时。 (板书) 2、PPT 出示四句话 T: 你知道哪句话是一般过去时吗?为什么?(生答) 3、T: So clever! 出示 PPT,说一说:在句中有哪些词时,动词要使用过去式呢? (生答) 同桌讨论:哪些是过去的时间词? 4、PPT 出示一般过去时的用法、时间、构成。 5、PPT 忆一忆:请同学们回忆动词过去式的变化规则,和同桌讨 论并收集相应的例词。 A规则动词 1、加 ed: playedw

3、atchedlookedcleanedworked 2、e 加 d: phonedloveddancedlived 3、y 变成 i 加 ed: studiedcarriedtried 4、双写加 ed: stoppeddroppedskipped B不规则动词 Practise:写出下列动词的过去式。 6、PPT 出示一般疑问句: Did she/ he/ they? PPT 说一说:在句中如含有 did 或 didnt,动词要用什么形式呢? (生答) PPT 总结:使用过去式要注意两点(齐读) 7、Practise:选择、填空。 Step 4 Summary Step 5 Homework

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 小学 > 英语 > 外研版(三起,2024) > 六年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(外研版(三起)六年级下册Reading for Pleasure-教案、教学设计--(配套课件编号:002e0).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|