外研版(三起)六年级下册Reading for Pleasure-ppt课件-(含教案)--(编号:50a8e).zip

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Lesson 31 【课题】第六单元 Lesson 31 【重点】 1围绕本单元重点句式,针对画面进行充分的问答练习。 2进一步确切掌握数字的读音及用法。 【难点】在就画面进行问答的过程中,对所学句式的综合运用。 【过程】 1. warm-up / revision: 1)日常口语会话。 2)游戏:猜猜数字: 一个学生心里想一个数字,其他学生猜测:学生问:Is it ? 这个同学根据别的同学的猜测进行判断,并用 UP / DOWN 来提示。 看谁能够最先猜出这个数字。 在学生游戏过程中,教师要注意引导,纠正学生不正确的发音。 3)读一读:教师出示单词卡片,学生齐读或个人读单词,教师纠正发音。 教师注意倾听学生-teen 和-ty 的读音。 4)听一听:教师口述,学生写出听到的数字。 2. Learn to say: 1)学生打开书看一分钟,注意观察画面。 2)合上书,回忆你在画面上看到了什么?What did you see in the picture? 锻炼学生记 忆力。 3)四个人为一个小组,互相交流曾看到了什么。Please talk about what you see in the pictures in you groups. 4)学生叙述看到的东西,教师播放与课文配套的影片。 教师根据学生叙述的进程,点击画面,出现一些实物场景或图片。 教师引导学生回答:How many are there in the picture? Where are they? 教师提问:What colour is it / are they? 回答后,再播放一遍影片。 5)教师此时可以面向学习上有困难的学生提问,引导他们复习提问的方法。 另外,可以进行如下活动: 教师可将画书中的图画分成几个区域,每个小组针对某一区域进行识图辨物的游戏。 同学间可以互相提问任何问题,不受教材提供的问题的限制,但强调不要用中文。 小组汇报本组谈论的情况。每组可以选用不同的形式,但要求每人必须发言。 小组间互相提问:a 组给 b 组提问,b 组给 c 组提问,提问正确记一分,回答正确 记一分,最后看哪组的得分高。 3. Lets practise: 学生四人为一个小组,在教室范围内进行提问和回答。 准备阶段:每个小组准备几个问题,以便向其他组提问。 每个小组准备回答其他组的提问。 竞赛阶段:每组向其他任意三个组各提一个问题,每个问题加 10 分,如果由一个学生 提问,则每个问题加 5 分。 其他组回答对一个问题加 10 分,一个人只有一次答题机会。 最后看哪组成绩高,该组为优胜组。 4. 趣味活动: 请你写一小段话,描述一下你的家、你的教室、教师的办公室、公园的一角等。 教师可以提供一个范例: I have a lovely room in my home. There is a small bed in my room. There are four pictures on the wall. 5. 板书设计: Lesson 31 What can you see in the picture? How many are there in the picture? Where are they? What are these / those? What colour is it / are they? Lesson 32 【课题】第六单元 Lesson 32 【重点】 1阅读课文,自己画图,归纳总结课文描述的画面。 2进一步确切掌握月份的读音、拼写及用法。 【难点】 1 阅读课文,归纳总结课文中的信息点。 2 月份单词的确切读音。 【过程】 1. warm-up / revision: 1)日常口语会话。 2)游戏:猜猜月份: 一个学生心里想一个月份,其他学生猜测:学生问:Is it ? 六年级英语 单项选择题专 项复习课 放松放松放松放松时时时时刻刻刻刻 Sing a song Sing a song Sing a song Sing a song 第一关:第一关: 快速复习单词快速复习单词 waterwater milkmilk juicejuicejuicejuice ricerice meat bread cheese chocolatechocolate chocolatechocolate 第二关:第二关: 快速选出正确答案快速选出正确答案 单项选择题 ( )1、Amy has _English book. A、a B、the C、an ( )2、I played _football yesterday. A、a B、an C、/ ( )3、He is playing _Suona. A、a B、the C、an C C B 1、元音字母开头的单词用an.(a、 e、i、o、u) 2、球类前面没有a、an、the, 如play football. 3、乐器前面要加the,如 play the suona. a.an.the./的选择题 : ( )4、She _ making Damings birthday card. A、am B、is C、are ( )5、The ducks _ eating our picnic. A、am B、is C、are ( )6、It _ Amys birthday yesterday. A、is B、was C、were B C B be动词口诀: 我用am(I am), 你用are(you are) is 连着他、她、它(he is/she is /it is) 单数名词用is, 复数名词全用are。 Be动词am、is、are的选择 : ( )7、I have _ stamps from China. A、any B、some C、the ( )8、They didnt have _ books. A、any B、some C、many ( )9、Have you got _ stamps from China? A、some B、any C、many B A B some、any的选择题 : 1、some用于肯定句中。 2、any用于否定句和疑问 句中。 ( )10、There _ a Chinatown in New York. A、is B、am C、are ( )11、There _ lots of beautiful lakes. A、is B、am C、are ( )12、There _ some juice on the desk. A、is B、am C、are A C A 1、There is+可数名词单数或 不可数名词 2、There are +可数名词复数 There be 的选择 : ( )13、I _ a book about English. A、is got B、have got C、has got ( )14、You _ got a letter from New York. A、has B、have C、had ( )15、They _ some letters from New York. A、is got B、has got C、have got ( )16、Amy _ got a Chinese dragon kite. A、has B、haved C、have B B C A Have /Has got 的选择题 : 1、Have got 主语是第1、2人称 单、复数和第3人称复数。 2、Has got 主语是第3人称单数 ( )17、The ducks are _ our sandwiches. A、eat B、eating C、ate ( )18、The sun _ . A、shine B、is shineing C、is shining ( )19、I like _ my bike. A、ride B、riding C、rides B C B 1、be动词+动词-ing 2、like + 动词-ing 动词-ing(现在分词)的选择 : ( )20、I will _ football tomorrow. A、play B、plays C、played ( )21、They are going to _ a picnic. A、has B、have C、having ( )22、Did you _ to school yesterday ? A、go B、goes C、went ( )23、Its easy to _ mistakes with English words. A、make B、makes C、made ( )24、I want to _ some apples. A、eating B、eat C、eats A B A A B 1、will+动词原形 2、can/cant /could t + 动词原形 3、do/does/didn t /dont +动词原形 4、want to +动词原形 5、be gong to + 动词原形 6、easy to +动词原形 7、Let s +动词原形 动词原形的选择: ( )25、-_ are you going to eat? -At six oclock. A、Where B、when C、When ( )26、-_ is your hat? Its on the desk. A、Where B、What C、Who ( )27、_is it? Its more than ten thousand kilometres long. A、How big B、How C、How long ( )28、_is it? Its five dollars. A、How many B、How much C、How old C A C B 1、What 什么(问事情) 2、How old 多大(问年龄) Who 谁(问人) How many多少( 问数量) Where 哪里(问地点) How much 多少钱(问价钱) When 何时(问时间) How big 多大(问人口) Why 为什么(问原因) How long 多长(问距离) How 如何(问出行方式) 疑问词的选择 : summary 注意: 1、做题前,先看清题。 2、做题中,注意前后的主语、词 组搭配、时态、开头字母、疑问句 的答语等。 3、做题后,记得检查检查再检 查。 HomeworkHomework 1、抄写本学期全程检测易错的单项选择 题,找出错的原因幷解决。 2、和同桌之间讨论六年级下册出现的单 项选择题类型,总结之后做好分类。 Thank youThank you
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