1、Unit 1 Goldilocks and the three bears Unit2 A new student 一一 单词单词 bear 熊熊 forest 森林森林 there （与（与be连用）有连用）有 house 房子房子 soup 汤汤 just right 正合适，正好正合适，正好 room 房间房间 hard 硬的硬的 soft 柔软的柔软的 afraid 害怕的害怕的 in front of 在在前面前面 her 她（宾格她（宾格) Help!救命啊！救命啊！ between 在在之间之间 beside 在在旁边旁边 really 真的真的 then 然后然后 find 找
2、到，发现找到，发现 their 他们的，她们的，它们的他们的，她们的，它们的 student 学生学生 showaround 带带参观参观 classroom 教室教室 second 第二第二 floor 楼层楼层 computer 电脑电脑 third 第三第三 first 第一，首先第一，首先 swing 秋千秋千 push 推推 heavy 重的，沉的重的，沉的 stop 停下，停止停下，停止 high 高的高的 great 很多的，极大的很多的，极大的 二二 词组词组 1.goldilocks and the three bears 金发女孩金发女孩 和三只熊和三只熊 2.in the
3、 forest 在森林里在森林里 3.a beautiful house 一幢漂亮的房子一幢漂亮的房子 4.hungry and thirsty 又饿又渴又饿又渴 5.tired and thirsty 又累又渴又累又渴 6.too cold / hot 太冷太冷/热热 7.just right 正好，正合适正好，正合适 8.very hard / soft 非常硬非常硬/柔软柔软 9.be tired 累了累了 10. be afraid 害怕害怕 11. beside the house 在房子旁边在房子旁边 12. between the desks 在课桌之间在课桌之间 13. in
4、front of her/him/me/them 在她在她/他他/我我/ 她们前面她们前面 14. remember these words 记住这些单词记住这些单词 15. have a cold 得了感冒得了感冒 16. put on your coats 穿上你的衣服穿上你的衣服 17. in Western countries 在西方国家在西方国家 18. in China 在中国在中国 19. find their cousin 找到他们的表妹找到他们的表妹/弟弟 20. in the tree 在树上（后来到树上去的）在树上（后来到树上去的） 21. on the tree 在树上
5、在树上 （本来就长在树上的）（本来就长在树上的） 22. a new student 一位新同学一位新同学 23. show her/him/ me / them /us around 带领她带领她/ 他他/ 我我/ 她们她们/我们参观我们参观 24. how many classrooms 多少间教室多少间教室 25. on the first/second/third/fourth floor 在一楼在一楼/ 在二楼在二楼/在三楼在三楼/ 在四楼在四楼 26. go and have a look 去看一看去看一看 27. in the playground/ on the playgro
6、und 在操场上在操场上 28. some libraries 一些图书馆一些图书馆 29. on the swing 在秋千上在秋千上 30. so heavy 这么重这么重 31. too high 太高了太高了 32. great fun 太棒了太棒了 33. be afraid of bears 害怕熊害怕熊 34. twenty classrooms 二十间教室二十间教室 易错词组易错词组 1.between the trees 在树之间（参照物必须是两在树之间（参照物必须是两 个）个） 2.in front of +宾语宾语 （介词后面使用宾语）（介词后面使用宾语） 3.the c
7、akes in the fridge 冰箱里的蛋糕冰箱里的蛋糕 4.three bears in front of me 我前面的三只熊我前面的三只熊 名词性的词组应该先翻译地点，再翻译事物，名词性的词组应该先翻译地点，再翻译事物， 用用的的连接地点和事物。连接地点和事物。翻译结构：哪里的什么翻译结构：哪里的什么 5.some soup on the table 桌子上桌子上的的一些汤一些汤 6.in front of the window 在窗户前面在窗户前面 7. under the chair 在椅子下面在椅子下面 8.how many +名词复数名词复数 9. on the first
8、 floor 在几楼在几楼 序数词前面使用定序数词前面使用定 冠词冠词the 句型及语法句型及语法 1. What a beautiful house! 多漂亮的一座房子啊！多漂亮的一座房子啊！ 2. How beautiful the house is! 3. The soup is too cold. 这汤太冷了。这汤太冷了。 4. I like drawing pictures, too. 我也喜欢画画。我也喜欢画画。 5. This bed is just right. 这张床正好。这张床正好。 6. Can you show her around? 你能带她参观吗？你能带她参观吗？
9、show的后面跟人称宾格的后面跟人称宾格 show him /you 7. How many students are there in your class? 你班上有多少学生？你班上有多少学生？ how many 的后面使用名词的复数形式的后面使用名词的复数形式 8. Lets go and have a look! 让我们去看一看让我们去看一看! 9. Push me , Bobby! 推我，推我，Bobby! push的后面用代词的宾格的后面用代词的宾格 push him 动词的后面使用人称代词的宾格形式动词的后面使用人称代词的宾格形式 否定句式：否定句式： Dont push me.
10、 10. Coffee is popular in Western countries. 11. Tea is popular in China. 12. In the UK, this is the ground floor. 13. In the US, this is the first floor. There be 句型句型 表示表示“某处有（存在）某人或某物。某处有（存在）某人或某物。 1.There be句型的肯定句句型的肯定句 结构：结构：There be(is/are)+名词名词+地点状语地点状语 a.There is an apple in the basket. （单数）
11、（单数） b.There are some apples in the basket. （复数）（复数） c.There are two apples in the basket. （复数）（复数） d. There is some milk in the glass.（不可数名词不可数名词） 翻译：有翻译：有在哪里。在哪里。 在哪里在哪里有什么。有什么。 液体类、液体类、bread ,rice 2. There be 句型的否定句句型的否定句 结构：结构：There be(is/are)+ not +名词名词+地点状语地点状语 a. There is not an umbrella in t
12、he room. b. There isnt any water in the bottle. c. There arent any sweets in the box. 3.There be 句型的一般疑问句句型的一般疑问句 a.Is there an apple in the basket? b.Are there any apples in the basket? c.Are there two apples in the basket? d.Is there any milk in the glass? 4.There be 句型的特殊疑问句句型的特殊疑问句 How many boxe
13、s are there in the shop? Whats in the library? 5. There be 句型的就近原则句型的就近原则 关键词：紧跟着关键词：紧跟着be动词的单词或者短语动词的单词或者短语 There is a desk and some chairs in the classroom. There are some chairs and a desk in the classroom. There is some water and some mangoes on the table. There are some mangoes and some water o
14、n the table. 6.There be 句型大变脸句型大变脸 （A） 改否定句改否定句 (a) There is a river beside my house. There is not a river beside my house. There isnt a river beside my house. (b)There are some flowers in the park. There are not any flowers in the park. There arent any flowers in the park. 方法：当肯定句变成否定句时，只要在方法：当肯定句变
15、成否定句时，只要在be动词动词 的后面加上的后面加上not, 如果句子中有如果句子中有some，则要将它，则要将它 改成改成any。 （B）改一般疑问句）改一般疑问句 (a)There is a computer room in the school. Is there a computer room in the school? (Yes ,there is. / No, there isnt.) (b) There are some pencils in the bag. Are there any pencils in the bag? (Yes, there are. / No ,th
16、ere arent.) 方法：由肯定句变为一般疑问句的时候，方法：由肯定句变为一般疑问句的时候，is和和are 移到句首，构成移到句首，构成“Is /Are there?”结构。句中若结构。句中若 有有some ，在一般疑问句中要改成，在一般疑问句中要改成any。 C . 特殊疑问句特殊疑问句 (a)对数量提问，要用对数量提问，要用“How many are there+ 地点状语？地点状语？”句型。句型。 There is a ruler in the bag. How many rulers are there in the bag? (b) 对对“有的什么有的什么”提问，要用提问，要用w
17、hats+地点状语？地点状语？ There are some students in the classroom. Whats in the classroom? 练习：练习： 1.There is some milk in the glass.(疑问句）疑问句） 2.There are some apples in the basket.(否定句）否定句） 3.There _ some juice and a hot dog on the table. 4.There are four bags in the shop.（画线提问）（画线提问） 5.There is a girl in th
18、e classroom.( 画线提问）画线提问） Unit3 Our animal friends 1单词单词 onethe other 一个，另一个一个，另一个 body 身体身体 no ，没有，无，没有，无 leg 腿腿 arm 手臂手臂/胳膊胳膊 wing翅膀翅膀 foot 脚，足（脚，足（feet） rabbit 兔子兔子 give给给 finger 手指手指 Parrot 鹦鹉鹦鹉 rubber duck 橡皮鸭橡皮鸭 ald eagle 白头秃鹰白头秃鹰 polar bear 北极熊北极熊 kangaroo 袋鼠袋鼠 2 词组词组 1. our animal friends 我们的
19、动物朋友我们的动物朋友 2. onethe other 一个，另一个一个，另一个 3. have big bodies 有大大的身体有大大的身体 4. have no legs or arms 没有腿和手臂没有腿和手臂 5. have two long tails 有两条长长的尾巴有两条长长的尾巴 6. have an animal friend 有一个动物朋友有一个动物朋友 7. have four legs 有四条腿有四条腿 8. red eyes 红眼睛红眼睛 9. a short tail 一条短尾巴一条短尾巴 10. yellow and green 黄绿相间黄绿相间 11. a l
20、ong mouth and two big wings 一个长嘴一个长嘴 巴和两只大翅膀巴和两只大翅膀 12. talk and fly 会飞会说话会飞会说话 13. the sunny weather 晴朗的天气晴朗的天气 14. come out 出现出现 15. carry an umbrella 带一把伞带一把伞 16. a new friend 一个新朋友一个新朋友 17. a hard body 一个硬硬的身体一个硬硬的身体 18. like your fingers 喜欢你的手指喜欢你的手指 19. its body 它的身体它的身体 20. its colour 它的颜色它的颜
21、色 21. Its 它是它是 22. on the farm 在农场里在农场里 23. some fish 一些鱼一些鱼 24. can run and jump 会跑和跳会跑和跳 25. have a cup of tea 喝一杯茶喝一杯茶 26. have a football match 举行一场足球比赛举行一场足球比赛 27. have an Art lesson 上一节美术课上一节美术课 28. have dinner/lunch 吃晚饭吃晚饭/吃午饭吃午饭 句型及语法句型及语法 1.I have two animal friends.我有两个动物朋友。我有两个动物朋友。 2.He
22、has two animal friends.他有两个动物朋友。他有两个动物朋友。 3.One is red, and the other is black. 一个是红色的，另一个是黑色的。一个是红色的，另一个是黑色的。 4. They have no legs or arms. 它们没有腿，也没有手臂。它们没有腿，也没有手臂。 5. Do you have an animal friend? 你有一个动物朋友吗？你有一个动物朋友吗？ 6. Give it a cake. 给它一块蛋糕。给它一块蛋糕。 7. You can see pandas in China. 8. You can see
23、 bald eagles in the US. 9. You can see polar bears in the UK. 10. You can see kangaroos in Australia. 11. Dont shout, Sam! 12. It has big arms. 13. Its body is hard. 14. It likes your fingers. have:表示表示“有，拥有有，拥有”,主语通常是有生命的人或主语通常是有生命的人或 者动物。当主语是第三人称单数的时候，需要把者动物。当主语是第三人称单数的时候，需要把 have变成变成has. I have t
24、wo fish. They have a parrot. He has a bird. It has two legs. (A)肯定句肯定句 have 用于（用于（we, you ,they及复数名词后）及复数名词后） has用于用于 （he , she , it 及单数名词后）及单数名词后） You have a big apple and she has a small apple. (B) 否定句否定句 have句型构成否定句，需要借助句型构成否定句，需要借助助动词助动词do 或者或者 does, 结构是结构是:主语主语+ dont/doesnt + have + 其他其他. I hav
25、e a book. I dont have a book. She has some books. She doesnt have any books. 方法：根据主语选择合适的助动词，在助动词后方法：根据主语选择合适的助动词，在助动词后 面加否定词面加否定词not, 动词变为原形。如果句子中有动词变为原形。如果句子中有 some，就变成，就变成any。 C. 一般疑问句一般疑问句 结构是：结构是：Do/Does +主语主语+have +其他？其他？ 肯定回答：肯定回答：Yes, 主语主语+ do/does. 否定回答：否定回答： No, 主语主语+ dont/doesnt. I have a
26、n English book. Do you have an English book? Helen has some animals. Does Helen have any animals? Yes, she does. / No, she doesnt. 方法：方法： 根据主语选择合适的助动词放在句首，如根据主语选择合适的助动词放在句首，如 果句子中有果句子中有some,需要变成需要变成any。 do not= dont does not= doesnt D.特殊疑问句特殊疑问句 (a) I have some fish. What do you have? He has a bird.
27、 What does he have? 方法：用特殊疑问词方法：用特殊疑问词what 提问，然后把剩下的句提问，然后把剩下的句 子改成一般疑问句。子改成一般疑问句。 注意：注意：动词的三单形式只可能出现在肯定句中，动词的三单形式只可能出现在肯定句中， 疑问句和否定句是没有动词的三单形式的，都使疑问句和否定句是没有动词的三单形式的，都使 用动词原形。用动词原形。 (b) It can talk and fly. What can it do? 练习：练习： 1.She _ a big mouth. (疑问句）疑问句） 2.My parents _ (do )have any nice bags.
28、 3.They have some flowers.(否定句）否定句） 4.My father has a big study.(一般疑问句，否定一般疑问句，否定 回答）回答） Unit4 Hobbies 1单词单词 hobby 业余爱好业余爱好 be good at 擅长于擅长于 with 与与一起一起 also 也也 read 读，阅读读，阅读 story 故事故事 a lot of 许多许多 play the piano 弹钢琴弹钢琴 dance 跳舞跳舞 watch films 看电影看电影 both 两者都两者都 sing 唱歌唱歌 group 组组 about 关于关于 idea
29、主意主意 ice 冰冰 hole 洞洞 look out 当心，注意当心，注意 wet 潮湿的潮湿的 2 词组词组 1.play football / basketball / table tennis 踢足球踢足球 打篮球打篮球 打乒乓球打乒乓球 2.be good at swimming 擅长游泳擅长游泳 3.draw with my brother 和我的弟弟画画和我的弟弟画画 4.play basketball well 篮球打得好篮球打得好 5.be good at it 擅长它擅长它 6.read stories 读故事读故事 7.like reading 喜欢阅读喜欢阅读 8.a
30、 lot of books / many books/lots of books 许多书许多书 9.play the piano 弹钢琴弹钢琴 10.watch films 看电影看电影 11.draw pictures 画画画画 12. read books 读书读书 13. sing a song唱首歌唱首歌 sing songs 唱歌唱歌 14. both like singing 都喜欢唱歌都喜欢唱歌 15. in our group 在我们组里在我们组里 16. wear yellow 穿着黄色的衣服穿着黄色的衣服 17. all like climbing 都喜欢攀爬都喜欢攀爬/爬
31、山爬山 18. talk about their hobbies 谈论他们的爱好谈论他们的爱好 talk about 接谈论的话题，如接谈论的话题，如 talk about their weekends 19. in winter 在冬季在冬季 20. can skate very well 很会溜冰很会溜冰 well修饰动词修饰动词skate 21. have an idea 有一个主意有一个主意 22. go skating 去溜冰去溜冰 go+doing 表示去干某事表示去干某事 go fishing 23. this afternoon 今天下午今天下午 24. a great ide
32、a 一个棒的主意（一个好主意）一个棒的主意（一个好主意） 25. skate on the ice 在冰上溜冰在冰上溜冰 26. a hole in the ice 冰里的一个洞冰里的一个洞 27. look out 当心，小心当心，小心 28. cold and wet 又冷又湿又冷又湿 29. dont like 不喜欢不喜欢 句型及语法句型及语法 1.I like playing basketball. ( like+doing-动名词，表示喜欢干某事）动名词，表示喜欢干某事） 2. My hobby is playing basketball. 爱好爱好(hobby)一般表示喜欢（一般
33、表示喜欢（like） 3. I can play basketball well. can 的后面用动词原形的后面用动词原形 4.I am good at playing the piano. be good at +doing 5.He also likes playing table tennis. 6.He likes playing table tennis too. 7.They both like reading books. (both两者都）两者都） 8.They all like reading books.（all三者都）三者都） 9. Do you like wearin
34、g yellow? 10. They talk about the subjects. 11. What do you like doing in winter? 12. Lets go skating this afternoon. 13. There is a hole in the ice. 14. He doesnt like running. 关于关于like: (a)like的后面可以接名词的后面可以接名词 I like apples. (表示喜欢的是一类事物）表示喜欢的是一类事物） He likes this cake. （表示特别指定，前面有限定词）（表示特别指定，前面有限定词
35、） (b) like的后面接动词，要使用的后面接动词，要使用动名词动名词形式，即在形式，即在 动词末尾加上动词末尾加上ing I like singing. She likes watching films. (A)肯定句肯定句 I like drawing . She likes swimming. 陈述客观事实陈述客观事实-第三人称单数做主语，动词也要用第三人称单数做主语，动词也要用 三单形式，三单形式，like-likes (B) 否定句否定句 I like drawing . I dont like drawing. She likes swimming. She doesnt lik
36、e swimming. 方法：根据主语选择合适的主动词方法：根据主语选择合适的主动词do 或者或者does,在在 助动词的后面使用否定词助动词的后面使用否定词not， 如果句中有如果句中有some,就变成就变成any. (c) 特殊疑问句特殊疑问句 I like watching films. What do you like doing? He likes reading stories. What does he like doing? 方法：使用特殊疑问词对划线部分提问，然后方法：使用特殊疑问词对划线部分提问，然后 把剩下的句子改一般疑问句。特别注意：动词把剩下的句子改一般疑问句。特别注
37、意：动词 变为原形。（变为原形。（疑问句，否定句，动词都要变成疑问句，否定句，动词都要变成 原形。）原形。） 动名词的变换动名词的变换 (1)一般在动词的后面加一般在动词的后面加ing: read-reading sing-singing (2)去掉去掉e再加再加ing: dance-dancing make-making skate-skating take-taking (3) 双写尾字母，再加双写尾字母，再加ing swim-swimming stop-stopping run-running put-putting 练习：练习： 1.He likes playing basketbal
38、l too.(同义句）同义句） 2.I usually do my homework after school.(一般一般 疑问句）疑问句） 3.What _ (do) you like _ (do )? 4.He _ (like ) reading books. 5.I _ (be ) good at Maths. 6.I like _ (run ). I can run _(good). Unit5 What do they do ? 1 单词单词 teacher 老师老师 teach 教教 writer 作家作家 write写写 work 工作工作 at home 在家在家 doctor
39、 医生医生 help 帮助帮助 sick 生病的生病的 people 人，人们人，人们 factory 工厂工厂 worker 工人工人 cook 厨师厨师 driver 驾驶员，司机驾驶员，司机 farmer 农民农民 nurse 护士护士 policeman(policemen) 警察警察 二，词组二，词组 1.teach English 教英语教英语 2.have a lot of students 有许多学生有许多学生 3.what about 怎么样怎么样 4.an Art teacher 一位美术老师一位美术老师 5.write stories 写故事写故事 6.work at h
40、ome 在家工作在家工作 7.help sick people 帮助病人帮助病人 8.a factory worker 一位工厂工人一位工厂工人 9.make sweets 生产糖果生产糖果 10.eat lots of sweets 吃许多糖果吃许多糖果 11.cook nice food 烧煮美味的食物烧煮美味的食物 12.in the sky 在天空中在天空中 13.so many cars 这么多的汽车这么多的汽车 句型和语法句型和语法 1.What does your father do? 2.Hes a teacher. He teaches English. 3. He has
41、a lot of students. 4.Shes a writer. She writes stories. 5.She works at home. 6.He is a doctor. He helps sick people. 7.She is a factory worker. She makes sweets. 8.I wish I could fly. 9.In the US, we call a policeman a ”cop” . 10.In the UK, we call a firefighter a “fireman” 11.Whos that？ 12.Your fat
42、her cant go now. 一般现在时一般现在时：（：（1）经常发生的事情，一般会有）经常发生的事情，一般会有 提示性的词提示性的词-也称关键词出现在句子中，如：也称关键词出现在句子中，如： usually, often, always, sometimes, every等等 （2）陈述客观事实）陈述客观事实 最重要：最重要：一般现在时，第三人称单数做主语，动一般现在时，第三人称单数做主语，动 词也要变为第三人称单数形式，简称三单形式。词也要变为第三人称单数形式，简称三单形式。 形象记忆：天平的左边是第三人称单数形式，天形象记忆：天平的左边是第三人称单数形式，天 平的右边也要是第三人称单
43、数形式。即天平的两平的右边也要是第三人称单数形式。即天平的两 端要平衡。端要平衡。做题目时，一定要观察仔细，考虑周做题目时，一定要观察仔细，考虑周 全。全。 （A）肯定句）肯定句 I am a teacher. He is a doctor. She is a driver. (B) 否定句否定句 I am not a teacher. He is not a doctor. She isnt a driver. (C) 一般疑问句一般疑问句 Are you a teacher? Is he a doctor? Is she a driver? （D）特殊疑问句）特殊疑问句 （1） I am
44、a student. What do you do? ( 2) She is a farmer. What does she do? 有些不一样！有些不一样！ What do you do?= What is your job? What does she do? = What is her job? (3) He teaches English. What does he do? She makes sweets. What does she do? 名词名词 动词原形动词原形 动词三单形式动词三单形式 动名词动名词 cook cook cooks cooking write write w
45、rites writing teacher teach teaches teaching driver drive drives driving worker work works working farmer farm farms farming 动词的三单形式：动词的三单形式： 1.一般情况，词尾加一般情况，词尾加s-works; cooks; makes 2.以以ch, sh, s, x或或o结尾的，加结尾的，加es-teaches; washes; goes 3.以以“辅音字母辅音字母+y”结尾的，变结尾的，变y为为i，再加，再加es- study-studies; cry-cries
46、; worry-worries 练习：练习： 1.背诵八句话，谈一谈家人的工作。背诵八句话，谈一谈家人的工作。 My father is a teacher. He teaches English. My mother is a writer. She writes stories. My uncle is a cook. He cooks nice food. My aunt is a factory worker. She makes cars. 2. She _ (worker) in a hospital. 3. What _ (do ) Nancys mother _(do)? Sh
47、e is a _(teach). She _(teach) Art. 4. Helen is a good student. She _(study)very hard. Unit6 My e-friend 一，一， 单词单词 e-friend 网友网友 wait a minute 等一会儿等一会儿 send 发出（信件，邮件等）发出（信件，邮件等） email 电子邮件电子邮件 to 给给 live 居住居住 years old 岁岁 study学习学习Australia 澳大利亚澳大利亚 Canada 加拿大加拿大 China 中国中国 go fishing 去钓鱼去钓鱼 tomorrow
48、 明天明天 fishing 钓鱼钓鱼 Dont worry .别担别担 心。心。 sit 坐坐 by在在旁边旁边 wait 等待等待 二，二， 词组。词组。 1.my e-friend 我的网友我的网友 2. go and play football 去踢足球去踢足球 3. in the playground 在操场上在操场上 4. wait a minute 等一会儿等一会儿 5. let me send this e-mail first 让我首先发送让我首先发送 这封邮件这封邮件 6. send an e-mail 发送一封邮件发送一封邮件 7. write a letter 写一封信写
49、一封信 8. live in the UK 住在英国住在英国 9. eleven years old 十一岁十一岁 10. speak Chinese and English 讲汉语和英语讲汉语和英语 11. have Chinese lessons at school 在学校有在学校有 汉语课汉语课 12. after school 放学后放学后 13. study Science 学习科学学习科学 14. like playing basketball 喜欢打篮球喜欢打篮球 15. these countries 这些国家这些国家 16. a 11-year-old boy 一个十一岁的男
50、孩一个十一岁的男孩 17. the winter weather 冬天的天气冬天的天气 18. wear warm clothes 穿上保暖的衣服穿上保暖的衣服 19. Chinese addresses 中国地址中国地址 20 . eat fish 吃鱼吃鱼/吃鱼肉吃鱼肉 21. at a snack bar 在一家小吃店在一家小吃店 22. go fishing 去钓鱼去钓鱼 23. the day after tomorrow后天后天 24. be good at fishing 擅长钓鱼擅长钓鱼. 25. dont worry 别担心别担心 26. sit by the river 坐
