1、2.日新月异的现代日新月异的现代美术美术 1 第一单元第一单元 漫游缤纷的美丽世界漫游缤纷的美丽世界 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 1、回忆一下，我们上节课了解了美术、回忆一下，我们上节课了解了美术 的哪几个分类？的哪几个分类？ 绘画、雕塑、建筑、工艺。绘画、雕塑、建筑、工艺。 2、哪些分类是、哪些分类是 上节课没有的？上节课没有的？ 设计设计 ：招贴：招贴=海报海报 2 第三届亚洲艺术节 靳棣强 只懂创造不是艺术 冈特兰堡 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 3 招贴是现代广告中使用最频繁、最广 泛、最便利、最快捷和最经济的传播 手段之一。创意是招贴创作的核心， 它能使招贴
2、的主题突出并具有深刻的 内涵，招贴能否在瞬间使人产生心理 上的共鸣，从而 到迅速准确地传 达信息的目的。 现代科技的飞速发展改变了人们现代科技的飞速发展改变了人们 的生活和思维方式。美术领域中的材的生活和思维方式。美术领域中的材 料、表现手法和展示方式也出现了以料、表现手法和展示方式也出现了以 往不同的面貌和变化。让我们感受一往不同的面貌和变化。让我们感受一 下不同类型的现代美术作品的全新美下不同类型的现代美术作品的全新美 感吧！感吧！ 5 用来指从19世纪末期到大约1970 年代大部份的艺术作品。（较近期 的艺术作品通常被称作当代艺术或 后现代艺术。）艺术原本的目的在 于写实地再现某个主体，
3、然而摄影 的发明让艺术的写实功能相形见绌， 于是就出现了新的艺术路线。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 女孩女孩属属 于美术类别于美术类别 中哪一类？中哪一类？ 该作品带给该作品带给 你什么感受？你什么感受？ 6 女孩女孩 徐悲鸿徐悲鸿 整个画面偏暖，整个画面偏暖， 用色和谐而变化用色和谐而变化 丰富，人物表情丰富，人物表情 刻画细致，两眼刻画细致，两眼 深邃似若有所思。深邃似若有所思。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 左边的作品左边的作品 名称是？作名称是？作 者是谁？你者是谁？你 是怎么欣赏是怎么欣赏 这幅作品？这幅作品？ 7 阿德勒布洛赫鲍尔 克里姆特（奥地利） 将具
4、象和抽象将具象和抽象 这两种表现方这两种表现方 法结合的天衣法结合的天衣 无缝。无缝。 三个乐师 毕加索 三个乐师 是毕加索以几 何形体造型的 立体主义的代 表作。这里几 何结构集中画 面中心线，同 时向外到画的 边缘又更加松 散和开放，这 样，人物便明 确地出现了。 毕加索能把结 构与调和得很 雅致的短笔触 结合起来。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 9 毕加索的毕加索的三个乐师三个乐师跟上节课欣赏的作品跟上节课欣赏的作品女乐师女乐师 有什么不同？有什么不同？ 三个乐师 拿烟斗的男孩 抽象和具象的区别，及画面所表达内容和情感上的抽象和具象的区别，及画面所表达内容和情感上的 不同。不
5、同。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 画面描绘的是黄画面描绘的是黄 土地上祖孙四代土地上祖孙四代 人的精神风貌，人的精神风貌， 画面中的四个人画面中的四个人 各具个性、内涵各具个性、内涵 丰富。丰富。 他们脸上仿佛刻他们脸上仿佛刻 着时代的烙印，着时代的烙印， 画里的各种物件画里的各种物件 本质的表现了农本质的表现了农 民的憨直与朴。民的憨直与朴。 让人感受到让人感受到 中国农村的发展中国农村的发展 和中国农民的精和中国农民的精 神面貌。神面貌。 10 祖孙四代 刘文西 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 旋律旋律带给带给 你的是怎么样你的是怎么样 的一种旋律？的一种旋律？ 1
6、1 旋律 黎明 雕塑作品用接雕塑作品用接 近中国书法和近中国书法和 绘画的笔触来绘画的笔触来 表现音乐家的表现音乐家的 精神和动作上精神和动作上 的旋律。的旋律。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 亨利亨利摩尔的这件作摩尔的这件作 品既无实际目标，品既无实际目标， 也不具备具体内容也不具备具体内容 的抽象形象雕塑。的抽象形象雕塑。 侧重于人体造型，侧重于人体造型， 展现深刻的人性观展现深刻的人性观 念夸张的女性形体，念夸张的女性形体， 突出女性自然孕育突出女性自然孕育 这一特点，表现母这一特点，表现母 性的伟大。性的伟大。 12 仰躺的女人 亨利摩尔 2.日新月异的现代美术日新月异的现
7、代美术 其红色标志其红色标志 和洗练、单和洗练、单 纯的艺术思纯的艺术思 想、反映中想、反映中 国当代城市国当代城市 雕塑的创作雕塑的创作 走向。走向。 13 “五月的风五月的风”是坐落在青岛是坐落在青岛“五四广场五四广场”的标志的标志 性雕塑，高达性雕塑，高达30米，直径米，直径27米，重达米，重达500余吨，余吨， 为我国目前最大的钢质城市雕塑。为我国目前最大的钢质城市雕塑。 五月的风 黄震 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 14 火烈鸟 考尔德 抽象画的雕抽象画的雕 塑，给人以塑，给人以 亲近大自然、亲近大自然、 感受大自然感受大自然 勃勃生机的勃勃生机的 视觉效果。视觉效果。
8、在芝加哥联邦政府中心广场上坐落着一个由美国雕 塑家亚历山大考金尔德创作的纯红色巨型雕塑火烈鸟， 它形似一架弯下了吊臂的起重机模样，高达15.9m，整 个作品用钢板铆接而成，人们可以在它的身体下穿行。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 15 哈利法塔 阿德里安史密斯 宁波美术馆 王澎 现代建筑多以简洁的线条为现代建筑多以简洁的线条为 主要元素，具有观赏和实用主要元素，具有观赏和实用 两重性质，且注重创新。两重性质，且注重创新。 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 16 达芬奇塔。这座楼可以利用风能、太达芬奇塔。这座楼可以利用风能、太 阳能自我供电，还有多余的电，输送阳能自我供电，还
9、有多余的电，输送 到电网。楼高到电网。楼高420米，共米，共80层，每一层，每一 层都可以层都可以360度独立旋转，度独立旋转，90分钟旋分钟旋 转一圈。转一圈。 17 尝试尝试 探索 探索 1.1.欣赏本课的美术作品，然后尝欣赏本课的美术作品，然后尝 试进行分类填空练习将作品序号试进行分类填空练习将作品序号 填入表格中）填入表格中） 2.2.请观察、分析本课的美术作品，说请观察、分析本课的美术作品，说 说它们分别表现了什么题材和内容。说它们分别表现了什么题材和内容。 绘画绘画 建筑建筑 雕塑雕塑 设计设计 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 大家发现大部分现代美术作品有大家发现大部分现
10、代美术作品有 什么共同点没？什么共同点没？ 怎么欣赏现代美术作品？怎么欣赏现代美术作品？ 老师的建议是：老师的建议是： 从作品的材质、造型、明暗、色从作品的材质、造型、明暗、色 彩、肌理、空间、作品的创新以彩、肌理、空间、作品的创新以 及作者的创作情感及背景等各种及作者的创作情感及背景等各种 你能想到的角度去欣赏美术作品。你能想到的角度去欣赏美术作品。 19 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 看看别人怎么做看看别人怎么做 24 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 看看别人怎么做看看别人怎么做 25 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 看看别人怎么做看看别人怎么做 26 2.
11、日新月异的现代美术日新月异的现代美术 还有人在说还有人在说:老师我没有精力准备那些材料，又或老师我没有精力准备那些材料，又或 者是说者是说:我老妈不让我带那些材料来学校，没关系，我老妈不让我带那些材料来学校，没关系， 一张纸也可以做出一个立体造型，只要你肯花心一张纸也可以做出一个立体造型，只要你肯花心 思去想。思去想。 27 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 28 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术 看看老师是怎么做的看看老师是怎么做的 29 30 看看别人的草稿图怎么画的？看看别人的草稿图怎么画的？ 参考本课中你喜欢的一件参考本课中你喜欢的一件 现代美术作品，动手制作现代美术作品，动手制作 一件立体造型的作品，并一件立体造型的作品，并 作为作品命题。作为作品命题。 期待大家独一无二的艺期待大家独一无二的艺 术作品的诞生。术作品的诞生。 31 同学们，下堂课见！同学们，下堂课见！ 2.日新月异的现代美术日新月异的现代美术
