北师大版(三起)四上Unit 2 Shopping-lesson 5 Get it Right-ppt课件-(含教案)--(编号:503d0).zip

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Unit2 Unit2 ShoppingShopping Lesson5 Get It Right Warm-up (单击图片可播放动画) Lead-in 50 yuan20 yuan 98 yuan 35 yuan55 yuan Practice Read and say 14 16 35 Its 27 yuan.Its 20 yuan. 答 案 Presentation 看图片,读一读哦! Practice (单击图片可播放动画) Practice (单击图片可播放动画) Listen for Sounds Practice (单击图片可播放动画) Consolidation (单击图片可播放动画) Summary (3)能够认读说明物品价格的句子。 (2)能正确书写数字的单词。 (1)能够辨别字母e和字母组合ee/ea在单词 中的发音。 1 / 2 Unit2 第第 5 课时教学设计课时教学设计 一、教学目标一、教学目标 1能辨别字母 e 和字母组合 ee/ea 在单词中的发音。 2能正确书写数字的单词。 3能认读说明物品价格的句子。 二、教学重点二、教学重点 读懂询问和说明物品价格的句子。 三、教学难点三、教学难点 体会字母 e 和字母组合 ee/ea 在单词中的发音。 四、教具准备四、教具准备 单词卡片。 五、教学建议五、教学建议 Get Ready (1)教师说一个数字,让学生马上说出比该数字大一的数字。 (2)为了使游戏更具有挑战性,可分组进行竞赛,也可以将规则改为 “加 15”。 Read and Say (1)让学生看插图,逐一说出玩具和物品的名称。也可以教师提问,让学 生回答。 (2)告诉学生接下来读句子,根据价签上的价格补全对话。 (3)让学生独立阅读、写出价格。 (4)教师朗读句子,让学生指相应的玩具或物品并说出价格,教师把价格 写在黑板上。 Listen and Repeat (1)呈现大象和蜜蜂的卡片和单词,让学生读一读。教师朗读或播放录音, 让学生跟读,注意阴影部分字母或字母组合的发音。 2 / 2 (2)让学生看书上的单词,根据刚才总结的内容尝试读一读。 (3)播放录音,让学生跟读单词,注意阴影部分字母和字母组合在单词中 的发音。 (4)教师任意朗读两个单词,让学生判断阴影部分的发音是否相同。 Listen for Sounds (1)告诉学生接下来听两组单词的发音,每组中有一个单词阴影部分的发 音与其他单词不同。先让学生看这两组词。 (2)播放录音,让学生听录音、指单词。 (3)播放录音,让学生根据录音找出发音不同的单词。 (4)可以让学生朗读单词,全班一起核对答案。 Read with Uncle Booky (1)让学生看这两组单词,教师可以示范每组前两个,然后让学生尝试自 己读一读其余单词。 (2)播放录音,让学生听录音,指单词跟读。 (3)再次播放录音,每放一个单词,让学生跟读,注意单词的重音。
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