1、高考作文写作指导：青年不可一日无觉醒高考作文写作指导：青年不可一日无觉醒我看青春我看青春 阅读下面的文字,根据要求写篇不少于 800 字的文章。 在 “年纪轻轻就干大事、 年纪轻轻就可能丢性命” 的战争年代。 青年贺龙抛弃高官厚禄、 青年彭湃舍弃“乌鸦都飞不过”的万贯田产,皆因“信仰”而义无反顾。 “上北大、拿冠军、打海盗”,每个想法都犹如一粒种子,先埋到心底，再悉心浇灌，最 终开出绚烂的花来。一位名叫宋玺的 90 后退伍女兵用奋斗书写了与众不同的青春。 觉醒的青年,正如鲁迅所说,“遇见深林,可以辟成平地的;遇见旷野,可以栽种树木的; 遇见沙漠,可以开掘井泉的”,即使处于痛苦、困厄之中,也能潜
2、心积蓄站起来的力量。 请从上述三则材料中提取两三个关键词,挖掘联系，确定立意,以“我们(我)的青春或 我看青春”为副标题,写一篇文章,体现你的认识与思考。要求题目自拟,文体规范,不要套 作,不得抄袭。 写作详解写作详解 试题分析： 本题主要考查能写论述类、实用类和文学类文章的能力。考生在审题时要注意全面把 握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由 两个部分组成，提示语和要求。任务要求：1.要求提取两三个关键词,组成立意。2.有副标 题的要求。分析三则材料内容，先分出语段的层次，再保留关键句剔除次要信息，逐步压 缩，提取关键词，三则材料的关键词有：青春、信仰
3、、奋斗、觉醒、痛苦、困厄、积蓄、 力量等，结合关键词综合立意。提取三个关键词，可以组合的立意有：青春就是有信仰， 去奋斗；有信仰才可能有觉醒的青春；痛苦面前唯有奋斗,才可实现梦想；以奋斗积蓄人生 的力量等三个关键词形成的论点，其它言之成理也可。两个关键词的立意：无奋斗不青春； 觉醒是青春的关键变量；青春就是一场积蓄力量的战斗；青春有信仰；人生有力量等。行 文时注意任务要求以“我们（我）的青春或我看青春”为副标题。开头注意明确自己的观 点，文中注意让关键词照应观点。只要有自己的观点和思考，能够自圆其说即可。立意角 度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。注意题干的要求，具体写作时，还应避免 抽
4、象的描写，大而无边的空泛议论。选择议论文，应小切口，深分析。写散文或记叙文， 应情感饱满，写得形象、具体、生动，有灵性。 范文展示范文展示 青年不可一日无觉醒 我看青春 “国家不可一日无青年，青年不可一日无觉醒。 ”这是李大钊在晨钟报创刊号上写 下的话。人之伟大，正在于能够省悟人生价值与意义，时常审视自己的生命状态。 觉醒之意识，铸就无悔之青春。青年马克思临近毕业、谋划前途时，决心选择“最能为 人类福利而劳动的职业” ，后来，即使陷于没钱买面包的境地，他也未曾背弃誓言。 “年纪 轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命”的战争年代，青年贺龙抛弃高官厚禄、青年彭湃舍弃 “乌鸦都飞不过”的万贯田产，皆因“主
5、义”而义无反顾。有了精神的觉醒，一个人就不 难做到处优而不养尊，受挫而不短志，就能够从高尚工作中收获快乐，在舍我其谁中成就 大写人生。 然而， “觉醒”并不会自动到来。对青年人而言，倘若在应该觉醒的年纪没有觉醒，就 难免遭遇内心的“苦闷” 。今天，社会竞争激烈、生活成本高企，一些青年人，或是被房子、 车子、票子等压得喘不过气来，常感喟人生与梦想之间的“断层” ；或是被富足生活、安定 环境麻醉了精神，变得满足现状、安于享乐、不思进取；或是被“失意人的牢骚话、悲观 者的厌世谈、讽刺家的夸张语”干扰，消解了奋斗的意志、向上的劲头。青春并非完全由 年龄来界定，如果思想守旧、精神困顿、心灵迷失，即便年纪
6、轻轻，也可能暮气沉沉。倘 如此，又怎能燃旺生命之火，成就不凡人生？ 一个人的青春是平庸无奇还是璀璨夺目， “觉醒”堪称关键变量。觉醒了的青年，就如 鲁迅所说， “遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开 掘井泉的” ，即使处于痛苦、困厄之中，也能潜心积蓄站起来的力量。反之，如果“立在人 生的旁边”迷迷糊糊、蹉跎度日，难免会虚掷稍纵即逝的青春韶华，最终遗憾一生。不觉 醒，不仅难以成就“人生之春、人生之华” ，更会在不知不觉中失去青春。 令人欣慰的是，我们身边从不缺乏向青春致敬的青年。在“鸟比人多”的孤独小岛上， 青年突击队队员奋战在海事工作一线，时刻准备战风斗浪、抢险
7、救援，他们没有一丝怨言； 在边陲的“生死路”上，边防连官兵守卫在祖国边境线，常年穿越冰河和雪山进行巡逻， 他们笑对万险千难；在灾情紧急的火场中，消防战士向着最危险的地方探索，用背影完成 一次次“最美的逆行” ，他们总是奋不顾身是青年，就理当如此：少一些望洋兴叹的徒 劳，多一些直挂云帆的勇气；少一些“关我何事”的冷漠，多一些“匹夫有责”的担当。 真正把“为什么而活”想明白、想透彻，青年才能奏出雄壮、优美、高亢的青春之歌。 党的十九大报告指出， “青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有 希望。 ”时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代坐 标上谋划人生
8、、创造历史。以“不可一日无觉醒”警策自己，肩负新使命、踏上新征程， 青年一代必将在伟大的时代赢得更加出彩的人生。 点睛 读懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特点：单则材料要从整体上把握其主旨；多 则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言 材料，要把握其寓意。命题作文需要抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体 现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作 文。明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题 时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去 想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。展开联 想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文 有深度，这也是得高分的重要一环。巧妙构思，化抽象为具体。
