2018部编版二年级语文上册第六单元检测题.docx

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1、20182018 二年级语文上册二年级语文上册第六第六单元试卷单元试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、字词一、字词。(35(35 分分) ) 1.1.给下列词语中的加点字注音。给下列词语中的加点字注音。(6(6 分分) ) 床铺 ( ) 铺 路( ) 好 客( ) 分 别( ) 水分 ( ) 好 人( ) 2.2.读拼音读拼音, ,写词语。写词语。(6(6 分分) ) zi nn du wu d gu ( ) ( ) ( ) chun y jn rn bi zi ( ) ( ) ( ) 3.3.根据意思写四字词语。根据意思写四字词语。(8(8 分分) ) (1)指各个方面或各个地

2、方。 ( ) (2)满脸洋溢着喜笑的容颜。 形容内心欣喜、 满脸和悦的神态。 ( ) (3)指安定愉快地生活和劳动。 ( ) (4)指每年一次。 ( ) 4.4.读句子读句子, ,写出加点词语的近义词。写出加点词语的近义词。(6(6 分分) ) (1)九年过去了,洪水仍然 没有消退。 ( ) (2)周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心 !( ) 5.5.读句子读句子, ,照例子在括号里填上恰当的量词。照例子在括号里填上恰当的量词。(9(9 分分) ) 例:公园里,(一朵朵)鲜花露出了笑脸。 (1)( )龙船驶过江面,( )花炮升上天空。 (2)那( )象脚鼓发出动听的声音。 二、句子二、句子

3、。(12(12 分分) ) 1.1.把下面这句话换一种说法把下面这句话换一种说法, ,保持意思不变。保持意思不变。(4(4 分分) ) 1961 年的泼水节,怎能不令人难忘呢? 2.2.用加点的词语写一句话。用加点的词语写一句话。(8(8 分分) ) (1)他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同 傣 族人民一起 跳舞。 (2)周总理一手 端着盛满清水的银碗,一手 拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒, 为人们祝福。 三、课文三、课文。(10(10 分分) ) 1.大禹的父亲采用 的办法来治水,结果失败了。大禹为了 治水 次路过自己的家门口却一次也没有走进家门看一看。最后,他采用

4、 的办法治水成功。(3 分) 2. 年的泼水节,傣族人民是和 一起度过的。(4 分) 3.虽然山高路陡,非常难走,可是每次挑粮,战士们都争着去,是因( )(3 分) 挑粮就不用参加战斗了 战士们都热爱劳动,都有吃苦耐劳、舍己为人的精神 四、阅读四、阅读。(23(23 分分) ) ( (一一) )课内阅读。课内阅读。(10(10 分分) ) 朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他( )草鞋,( )斗 笠,( )粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地 研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志 又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。 1.选择恰当的

5、词语填在文中括号里。(3 分) 戴着 挑起 穿着 2.大家心疼朱德的原因是什么?用“ ”在文中画出来。(3 分) 3.朱德为什么要在扁担上写上“朱德的扁担”这五个字?( )(4 分) 他怕不认识自己的扁担,所以做个记号。 他想让大家不要再藏他的扁担,也表明自己要与大家一起挑粮食,与战 士同甘共苦的决心。 朱德很喜欢自己的扁担,怕别人拿走它。 ( (二二) )课外阅读。课外阅读。(13(13 分分) ) 哪哪吒吒闹海闹海 一天,哪吒和小伙伴们到东海边玩耍时,正好碰上东海龙王的三太子出来欺 负百姓。小哪吒见这个三太子这么不讲理,心想:“你这也太欺负人了,我要好好 儿教训你!” 哪吒大喝一声,飞身上

6、前,骑到三太子身上,然后抡(ln)起拳头狠狠地打在 他的脑袋上,三太子顿时疼得“嗷(o)嗷”大叫起来。三太子见自己打不过哪吒, 就想潜水逃跑,哪吒一眼就看穿了三太子的想法,他使劲扯着三太子的龙须不让 他走,然后用脚狠狠地踢向他的脑门儿。这一踢竟然当场就把三太子给踢死了!哪 吒怕三太子死后还会化作妖怪为害人间,于是又抽了它的筋骨,这才放心地回家 了。 1.仔细读第 2 自然段,用“”标出描写哪吒打三太子动作的词语。(3 分) 2.用“ ”画出描写哪吒心理活动的句子。(3 分) 3.哪吒教训三太子,是因为三太子 。(3 分) 4.哪吒为什么还要抽三太子的筋骨?(4 分) 五、写话五、写话。(20(20 分分) ) 仔细看图,了解每幅图的内容,并想象这个故事接下来会怎样发展。然后再把 这些图画的内容连起来,写一写这个故事。

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