1、第五单元认识平行四边形教学计划 【学习内容分析】【学习内容分析】 本单元教材内容包括：垂直与平行，平行四边形和梯形。垂直与平行中线探讨了同一平 面内两条直线的位置关系，引出垂直与平行概念，再学习掌握垂线与平行线的画法。平行四 边形与梯形中先通过画一画，比较观察，认识平行四边形和梯形的特点，以及几种四边形之 间的关系，再探究平行四边形与梯形各部分的名称，认识等腰梯形和直角梯形。 【课程目标描述】【课程目标描述】 通过观察、操作等活动，认识平行线和垂线，理解平行与垂直的概念；会画垂线，知道 点到直线的距离和平行线间的距离处处相等， 会用画垂线的方法画长方形和正方形； 经历动 手操作和自主探究，掌握
2、平行四边形和梯形的特征；通过分类、比较、归纳等多种方式，理 解平行四边形、梯形、正方形、长方形之间的关系。 【学习目标】【学习目标】 1.理解和掌握垂直与平行的概念， 会正确地画已知直线的垂线和平行线， 会画长方形或 正方形。 2.掌握平行四边形和梯形的特点以及几种四边形之间的内在联系。 3.认识平行四边形和梯形各部分的名称，会画平行四边形和梯形的高，认识等腰梯形。 4.经历对几种几何图形的认识过程，体验合作探究学习的方法，体验比较、类推的思想 和方法。 【学习重点、难点】【学习重点、难点】 1.掌握平行和垂直的特点并能描述平行与垂直两种位置关系； 2.掌握画垂线的步骤并能画出一条已知直线的垂线； 3.理解点到直线的距离，并理解两条平行线之间的垂直线段都相等； 4.掌握长方形的画法， 按照题目的要求正确画出长方形， 应用垂直于平行知识解决实际 问题。 5.理解平行四边形的定义、各部分的名称，并掌握平行四边形的特性。 6.认识梯形，掌握梯形的定义、各部分名称；理解四边形之间的关系。 【课时划分】【课时划分】 本单元预计用 6 课时教学。
