1、20192019 六六年级年级语文语文毕业升学毕业升学试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、积累运用一、积累运用。 （3838 分）分） 1.1.拼一拼，写一写。 （拼一拼，写一写。 （4 4 分）分） 6 月 11 日 17 时 38 分，神州十号载人飞船在酒泉卫星发射中心升空，准确进入预 定轨道， 标志着我国载人航天工程再次开启新的 zhng chng （ ） 。 航天员聂海胜、 张晓光、王亚平执行我国第五次载人航天飞行任务，承载着中华民族的航天梦，展现 了中国人“敢上九天揽月”的 ho qng zhung zh（ ） ，这是光荣而又 shn shng（ ）的，全国人民都为
2、他们感到骄傲，期待着他们 ki xun（ ） 。 2.2.比一比，再组词。 （比一比，再组词。 （6 6 分）分） 峻（ ） 伦（ ） 拌（ ） 俊（ ） 抡（ ） 绊（ ） 浆（ ） 弊（ ） 慨（ ） 桨（ ） 蔽（ ） 概（ ） 3.3.找出每组中不是一类的词语，画上“找出每组中不是一类的词语，画上“ ” 。 （” 。 （2 2 分）分） A.仪表堂堂 博学多才 虎背熊腰 B.坚持不懈 精益求精 滴水成冰 C.风和日丽 鸟语花香 硕果累累 D.完璧归赵 邯郸学步 掩耳盗铃 4.4.选出正确的词语，打上“”选出正确的词语，打上“” 。 （2 2 分）分） （1）这里的条件（简朴 简陋）了一
3、些，但你在这里可以施展自己的抱负。 （2）今天，中国人终于将“嫦娥奔月”这一美好的（幻想 梦想）变成了现实。 （3）村头（挺立 耸立 屹立）的老槐树见证着岁月的流转。 （4） 只有每个人充满激情和梦想， “中国梦” 才够美丽， 才够 （坚定 坚强 坚实） 。 5.5.先把成语补充完整，再按要求归类。 （先把成语补充完整，再按要求归类。 （6 6 分）分） （ ）人为乐 乌云（ ）布 凿（ ）借光 负（ ）请罪 狂风（ ）号 拾金不（ ） （1）出自历史故事的有： 。 （2）描写自然环境的有： 。 （3）表现人物品质的有： 。 6.6.选一选选一选破折号的作用破折号的作用。 （。 （3 3 分）
4、分） 表示解释、说明 表示意思的递进 表示意思的转折 表示语音的延长 （1）街上飘着一股烤鹅的香味，今天是大年夜她可忘不了这个。 （ ） （2）傻小子，你再仔细瞧瞧吧 （ ） （3）这个葬礼是为一条瀑布塞特凯达斯大瀑布举行的。 （ ） 7.7.句子句子。 （。 （8 8 分）分） （1）用修改符号修改病句。 （2 分） 他与其自己多吃点苦，不如去麻烦别人。 展览馆里陈列着两千多年前的新出土的编钟。 （2）仿写句子。 （6 分） a、 洗手的时候， 日子从水盆里过去； 吃饭的时候， 日子从饭碗里过去； 默默时， 便从凝然的双眼前过去。 的时候，日子 ； 的时候， 日子 。 b、夏天，一池荷花，竞
5、相展示着自己的姿态； 秋天， ； 冬天， 。 （3）按要求写句子。 （2 分） a、种树人语重心长地说： “如果我每天都来浇水，一旦停止浇水，树苗会枯萎 得更多。 ” 改为第三人称转述： . . b、你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗？ 改为双重否定句： . . 8.8.吟诵古诗文。 （吟诵古诗文。 （7 7 分）分） （1）古人为我们留下了不少写节日的名句：如王安石的“ ，总把新 桃换旧符。 ”是写春节的；皮日休的“玉颗珊珊下月轮， 。 ”是写中秋节的。 （2）古诗文里蕴含着深刻的哲理： 师说里的“ ”告诉我们无须不 懂装懂； 文心雕龙中的“操千曲而后晓声， 。 ”与陆游的冬夜读 书示子
6、聿中“纸上得来终觉浅， 。 ”都强调了亲身实践的重要性。 （3）春花秋月能引发诗人无限的情思，不是吗？春花有“ ” ；秋月有 “ ” 。 二、阅读感悟二、阅读感悟。 （2828 分）分） （一）课文精彩回顾。 （一）课文精彩回顾。 （6 6 分）分） （1） 桃花心木采用的写法，告诉我们这样的道理： 。 （2） “它们大多为三至六层搂，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀， 宏伟壮观。 ”采用 和 的说明方法，介绍了 。 （3） “像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没 有影子。 ”在表达上有这样的特点： 。 （二）名著阅读。 （二）名著阅读。 （4 4 分）分）
7、 诸葛亮是我国古典名著中的人物，他（特点） ，我最喜欢 的关于他的故事有 ，我能写一条关于他的 歇后语： 。 （三）阅读奇妙的克隆 （节选） ，完成下列练习。 （三）阅读奇妙的克隆 （节选） ，完成下列练习。 （5 5 分）分） 一个细菌经过 20 分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡 萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一 年内就能长出数百株草莓苗凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小 部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone” ，音译为 “克隆” 。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klo
8、ne” ，原意是用“嫩枝”或“插 条”繁殖。 自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞与母方产生的雌 性细胞融合成受精卵， 再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎， 最终形成新的个体。 这种依靠父母双方提共性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。 但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块最后通过特殊的 方法使一个胚胎长成两个、四个、八个生物体，这些生物体就是克隆个体。而这 两个、四个、八个个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆） 。 可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙 悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是
9、克隆猴。 1.节选文字说明的主要内容是（ ） 。 （1 分） A.动物的克隆 B.植物的克隆 2.第二段文字中加点词语“正常”的作用是（ ） 。 （2 分） A.排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性 B.还可能有其他情况，体现说明语言的生动性 C.还可能有其他情况，体现说明语言灵活的特点 3.第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（ ） 。 （2 分） A.表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。 B.表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。 C.生动形象地说明了克隆的含义，增添说明的趣味性。 （四）阅读世上没有不受伤的花 ，完成练习。 （四）阅读世上没有不受伤的花 ，完成练习。 （131
10、3 分）分） 那年 4 月，瑞士伯尔尼国立中学，一个叫朴云的男孩子报名参加了学校组织的演 讲比赛。对于这样的决定，班里的许多同学都表示意外，因为朴云生性腼腆，不爱说 话，见到陌生人总会脸红，如果哪个女孩子与他说话，他总会鼻子尖朝下低头沉默。 这样内向的人，报名参加演讲比赛，结果可想而知，班长因此没有将他的报名送到教 导处。朴云知道这个消息后，直接去找教导处主任查尔斯，向他陈述自己的看法，这 样，他的名字才得以补充到演讲比赛的名单当中。 比赛当天，朴云的演讲却出了岔子。他上台以后，面对着台下黑压压的观众，词 忘得一干二净，一句话也讲不出来。同学化哄堂大笑，他在众人嘲笑的目光中冲出学 校礼堂。 朴
11、云受到了沉重的打击， 郁郁寡欢， 生出了回国的念头。 就在他收拾行装的时候， 查尔斯邀请他去郊外春游，他惭愧地接收了邀请。 野外山花烂漫，查尔斯并没有埋怨他，只是低着头观赏脚下的朵朵鲜花。朴云想 解释什么，却一时间不知从何说起。 查尔斯看到了一簇鲜花，跑过去欣赏，但他仔细地看了花后却摇摇头，对朴云说 道： “你看这朵花，这么美，可是却有虫子咬伤了花瓣。 ” 朴云问道： “这么漂亮的花，也会受伤呀？” 查尔斯笑了：“你可以检查每一朵花， 世上并没有不受伤的花， 每一朵花一生下来， 要么面对虫子的叮咬，要么面对狂风的怒吼，或者会有病原侵蚀它的肌体。 ” 朴云半信半疑地仔细查看，那些看上去鮮艳无比的
12、花，果然无一不伤痕累累。朴 云若有所思，花儿遭受那么多的伤害依然盛开得如此娇艳，难道我连一次失败都不能 承受吗？回校后，他开始报名参加学校组织的各项比赛，虽然每一次总难逃离失败的 厄运，但他却一天天成熟起来。 第二年春天，在学校组织的演讲比赛上，大家见到一个天壤之别的朴云，他的演 讲博得满堂彩，毫无疑问地得到了比赛的第一名。 世上没有不受伤的花，当然也没有不受伤的人生。 1.联系上下文能知道“天壤之别”的意思是什么？ （2 分） 。 2.“朴云受到了沉重的打击” ， “沉重的打击”指的是什么。 （2 分） 。 3.读读文中画线的句子，想一想查尔斯为什么要对朴云说这些话？（2 分） 4.在第二年
13、春天的演讲比赛上，朴云为什么能够得到第一名？（2 分） 。 5.你怎样理解题目“世上没有不受伤的花”？（2 分） 。 6.用“ ”画出短文的中心句，写下自己的感悟。 （3 分） 。 三、语言表达三、语言表达。 （3434 分）分） （一）口语交际。 （一）口语交际。 （4 4 分）分） 在一次班会上，班长向全班同学发出开展“感恩母校”的活动倡议，希望你在班 会上来一段即兴演讲，激发大家积极参加活动的热情。请写下你的演讲词。 。 。 。 。 。 。 （二）习作。 （二）习作。 （3030 分）分） 文题：生活中不乏美丽的风景 提示：满山似火的杜鹃，独特迷人的乡村是美丽的风景；校园里和谐相处的 男生女生，诲人不倦的老师也是美丽的风景。生活中的美景令人目不暇接。
