1、2020-2021无锡市三年级英语上册期末调研试卷 项目 （时限60 分钟） 笔试部分 2021.1 总 分 审 核 听力部分 一二三四五六七八九十题号 得分 十 一 十 二 十 三 十 四 十 五 批卷 听力部分（听力部分（6060 分）分） 一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内，听两遍。一、听录音，选出你所听到的选项，将序号写在题前括号内，听两遍。 （1010 分）分） () 1.A. aiB. irC. ra () 2.A. LNB. NLC. LM () 3.A. pqgB. qpyC. pqj () 4.A. bedB. dadC. bag () 5.A. fathe
2、rB. familyC. friend () 6.A. noB. notC. now () 7.A. rightB. whiteC. night () 8.A. yearB. youC. yellow () 9.A. this dogB. my dogC. that dog ()10.A. Itsnice.B. Itsgood.C. Itsgreat. 二、听录音，根据所听内容选择正确的图片，将序号写在题前括号内，听两遍。二、听录音，根据所听内容选择正确的图片，将序号写在题前括号内，听两遍。 （8 8 分）分） () 1.A.B.() 2.A.B. () 3.A.B.() 4.A.B. ()
3、5.A.B.() 6.A.B. () 7.A.B.()8.A.B. 英语试卷第1页（共 4 页） 三、听录音，根据所听内容用阿拉伯数字给下列图片编号，听两遍。三、听录音，根据所听内容用阿拉伯数字给下列图片编号，听两遍。 （8 8 分）分） 1.2.3.4. ( 5. ) 6. () 7. () 8. () ()()( 四、听录音，判断图片是否与所听内容相符，相符画四、听录音，判断图片是否与所听内容相符，相符画 1.2.3. ) ，不相符画，不相符画 4. () ，听两遍。，听两遍。 （8 8 分）分） 5. 6.7.8. 五、听录音，根据所听内容，将相应的图片用线连起来，听两遍。五、听录音，根
4、据所听内容，将相应的图片用线连起来，听两遍。 （8 8 分）分） 1. 2. red 3. 4. green 六、听录音，根据所听内容选择正确的应答句，将序号写在题前括号内，听两遍。六、听录音，根据所听内容选择正确的应答句，将序号写在题前括号内，听两遍。 （6 6 分）分） () 1.A. Itsnice.B. Itsyellow.C. Itsa jacket. () 2.A. No, Im WangBing.B. Yes,I am.C. Im WangBing. () 3.A. Good afternoon, Miss Li.B. Goodmorning,Miss Li.C. Goodbye
5、, Miss Li. () 4.A. Itsnew.B. ItsBb.C. Itsgreen. () 5.A. How nice!B. Yes,please.C. What about a pie? () 6.A. Nice to meet you, Tom.B. Im Tom.C. HesTom. 英语试卷第2页（共 4 页） 七、听录音，按要求写出你所听到的字母组合，听三遍。七、听录音，按要求写出你所听到的字母组合，听三遍。 （6 6 分）分） 大写字母组合：1.2.3. 小写字母组合：1.2.3. 八、听录音，根据所听内容完成短文，听三遍。八、听录音，根据所听内容完成短文，听三遍。 （6
6、 6 分）分） The class have a party at school. Look at Su Hais skirt. It is very nice. Look, this is Su Hais _, Su Yang. “Nice to _ you!” Look at Helen. She has a _. It is _. “Look at me,” says Mike. Mike is in a _ jacket. They all look _. 笔试部分（笔试部分（4040 分）分） 九、按字母表顺序，在四线三格中写出下列字母的邻居。九、按字母表顺序，在四线三格中写出下列字
7、母的邻居。 （3 3 分）分） 1. p 2. D 3. Xx skirt Mike. 十、根据中文提示，在四线三格中规范书写对应的英语。十、根据中文提示，在四线三格中规范书写对应的英语。(3(3 分分) ) 1. 一张新的光盘 a 3. 我是刘涛。Liu Tao. 2. 一只橙色的短裙 4. 这是给 Mike 的。This is 十一、选择填空，从所给选项中选出最佳答案，将其序号填写在题前的括号内。十一、选择填空，从所给选项中选出最佳答案，将其序号填写在题前的括号内。 （1010 分）分） () 1. This is _ white ice cream. A. aB. anC. / () 2
8、. Hello, Im Sam. _ A. Hi, Miss Li.B. Hi, Im Miss Li.C. Goodbye, Miss Li. () 3. Whatsthat? _ a hot dog. A. This isB. ThatsC. Its () 4. What would you like, a sweet _ a pizza（披萨）? A. andB. forC. or () 5. What about a hot dog? _ A. Itsnice.B. No, thanks.C. Here you are. () 6. Are you Mike? _ A. Yes,Im
9、Liu Tao.B. Yes,you are.C. Yes,I am. () 7. This jacket is for _, Uncle John. Thanks. A. meB. youC. my () 8. 你向奶奶介绍你的好朋友苏海，可以说： A. This is my grandma.B. Grandma, this is Su Hai. Shesmy friend. () 9. 想问今天谁穿黄色衣服，可以问： A. Who is wearing red today?B. Who is wearing yellow today? ()10. 问对方是否要一个木偶，可以说： A. Wo
10、uld you like a puppet?B. What about a doll? 英语试卷第3页（共 4 页） 十二、连词成句，将对应的数字按顺序写在横线上。十二、连词成句，将对应的数字按顺序写在横线上。 （5 5 分）分） 1.Are, Su Hai, you, (?) _? 2. is, my,This, Billy,brother (.) _. 3. is, friend, too, Tom,my (.) _. 4. like, jacket, yellow,you, a, Would(?) _? 5. the, What, now,is, ball, colour (?) _?
11、十三、根据图意，将对话补充完整，每空一词。十三、根据图意，将对话补充完整，每空一词。 （6 6 分）分） 1. An _ and a _, please. OK. 2. _ is a ball. Thatsa _. 3. What colour is the panda (熊猫)? Its_ and _. 十四、从方框中选择合适的内容，完成对话，将其序号填在相应的横线上。十四、从方框中选择合适的内容，完成对话，将其序号填在相应的横线上。 （7 7 分）分） Its Moes birthday today. Joe and Moe are at home. Joe:This is for you
12、, Moe. Moe:Thank you, Joe.(1)_ is it? A. How nice! Joe:Itsa robot. B. Would Moe: (2)_ is it? Joe:Open the box and have a look.(打开看一看) C. What Moe:Itsred.(3)_ Thank you.D. What about * E. What colour (4) Moe:_ you like an ice cream? F.Yes (5) Joe:_, thank you. G. NoMoe: (6)_ a pie? (7) Joe:_, please. 十五、看图，判断下列句子是否与图意相符，相符的写十五、看图，判断下列句子是否与图意相符，相符的写“T”“T”，不相符的写，不相符的写“F”“F”。 （6 6 分）分） () 1. Itsmorning now. ( ( ( ( ( ) 2. They are at a birthday party. ) 3. Tim is wearing a T-shirt. ) 4. Jim is wearing a cap. ) 5. They sing and dance together. ) 6. They all look happy. 英语试卷第4页（共 4 页）
