1、 第10课 辽夏金元的统治 基础必备基础必备探新知探新知 史料探究史料探究释疑难释疑难 随堂训练随堂训练测达标测达标 目标展示目标展示 定方向定方向 梯度作业梯度作业练素能练素能 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 目标展示目标展示 定方向定方向 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 课程课程 标准标准 通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北 方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。方少数民族政权在统一多民族
2、封建国家发展中的重要作用。 问题问题 导引导引 1辽的起源、政权的建立、辽宋关系、政治制度特点。辽的起源、政权的建立、辽宋关系、政治制度特点。(时空观时空观 念，历史解释念，历史解释) 2西夏的起源、政权的建立、政治制度特点、与宋和辽的关系。西夏的起源、政权的建立、政治制度特点、与宋和辽的关系。 (时空观念，历史解释时空观念，历史解释) 3金朝的起源、政权的建立、与宋和辽的关系、政治制度特点、金朝的起源、政权的建立、与宋和辽的关系、政治制度特点、 兴衰。兴衰。(时空观念，历史解释时空观念，历史解释) 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 问题问
3、题 导引导引 4蒙古政权的建立与扩张；元朝的建立与统一进程；元朝巩固蒙古政权的建立与扩张；元朝的建立与统一进程；元朝巩固 统一的措施；行省制度的内涵、特点、地位。统一的措施；行省制度的内涵、特点、地位。(时空观念，历史时空观念，历史 解释解释) 5元朝新民族的形成过程；元朝民族政策的主要内容；元朝灭元朝新民族的形成过程；元朝民族政策的主要内容；元朝灭 亡的原因及元亡后的民族关系。亡的原因及元亡后的民族关系。(时空观念，历史解释，唯物史时空观念，历史解释，唯物史 观观) 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 历史历史 时空时空 返回导航 第三单元
4、辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 基础必备基础必备 探新知探新知 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 一、辽与西夏一、辽与西夏 1辽辽 (1)起源：辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着起源：辽朝的建立者契丹族与鲜卑同源，在辽河上游过着 _、_生活。生活。 (2)建立政权：建立政权：_年，契丹族首领年，契丹族首领_建立契丹国，建立契丹国， 定都定都_，后来版图扩大，改国号为辽。，后来版图扩大，改国号为辽。 (3)辽宋关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了辽宋关系：辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持
5、了_局局 面，通使频繁，面，通使频繁， 贸易活跃。贸易活跃。 游牧游牧渔猎渔猎 916耶律阿保机耶律阿保机 上京上京 和平和平 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ (4)政治制度政治制度 辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以辽朝的职官设置分为南、北面官。南面官负责以_为主为主的的 农耕民族事务；北面官负责农耕民族事务；北面官负责_等等_民族事务。民族事务。 皇帝和宫廷依然保持皇帝和宫廷依然保持_习俗，每年随季节转换定期迁徙。习俗，每年随季节转换定期迁徙。 迁徙中的迁徙中的_成为国家政治中心。成为国家政治中心。 思考思考1：阅读教材第阅读
6、教材第54页【学思之窗】中的材料，材料反映出辽朝页【学思之窗】中的材料，材料反映出辽朝 政治制度的主要特点是什么？第二段材料从什么角度体现了这一特点？政治制度的主要特点是什么？第二段材料从什么角度体现了这一特点？ 提示提示1：特点：特点：“因俗而治因俗而治”。角度：服饰。角度：服饰。 汉人汉人 契丹契丹游牧游牧 草原草原 行营行营 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 2西夏西夏 (1)起源：西夏的建立者起源：西夏的建立者_是古代是古代_的分支，唐末在今的分支，唐末在今 陕北、宁夏一带形成边疆藩镇，宋初仍然保持半独立的地位。陕北、宁夏一带形成边
7、疆藩镇，宋初仍然保持半独立的地位。 (2)建立政权：建立政权：_年，党项首领年，党项首领_脱离宋朝称帝，定都兴脱离宋朝称帝，定都兴 庆府，庆府， 国号大夏，史称西夏。国号大夏，史称西夏。 (3)制度：基本模仿制度：基本模仿_，中央机构除汉式官称外，同时有一套，中央机构除汉式官称外，同时有一套 本民族称谓的官称。本民族称谓的官称。 (4)与宋、辽关系：北宋灭亡后，西夏向与宋、辽关系：北宋灭亡后，西夏向_称臣，仍然保持事称臣，仍然保持事 实上的独立。实上的独立。 党项族党项族羌人羌人 1038 元昊元昊 北宋北宋 金朝金朝 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要
8、（上） RJ 二、金朝入主中原二、金朝入主中原 1起源：起源：金朝的建立者金朝的建立者_活动于黑龙江、松花江流域，活动于黑龙江、松花江流域， 以农业、狩猎、畜牧为生。以农业、狩猎、畜牧为生。 2建立政权：建立政权：1114 年，女真族首领年，女真族首领_举兵反辽，举兵反辽，1115 年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。年称皇帝，建立金朝，定都会宁府，会宁府也称上京。 3与辽、宋关系：与辽、宋关系：_年，金灭辽，两年后又灭北宋，与年，金灭辽，两年后又灭北宋，与 _逐渐形成对峙局面。逐渐形成对峙局面。 4迁都：迁都：1153 年，金迁都燕京，将燕京改名为年，金迁都燕京，将燕京改名为_。
9、 女真族女真族 完颜阿骨打完颜阿骨打 1125 南宋南宋 中都中都 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 5制度制度 (1)基本沿袭基本沿袭_。 (2)保持了一套女真民族的管理系统，叫作保持了一套女真民族的管理系统，叫作“_”。 构成：凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。构成：凡女真民户，每三百户编为一谋克，十谋克编为一猛安。 特点：他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕特点：他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕 作，战时选拔丁壮出征。作，战时选拔丁壮出征。 唐宋制度唐宋制度 猛安谋克猛安谋克 返回导航
10、第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 6兴衰兴衰 (1)鼎盛：鼎盛：12 世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳 定 ， 经 济 繁 荣 ， 史 称定 ， 经 济 繁 荣 ， 史 称 “ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ” ， 世 宗 被 百 姓 誉 为， 世 宗 被 百 姓 誉 为 “_”。 (2)衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，衰落：世宗死后，金朝受到北方游牧民族的袭扰，_ 又日益腐化，统治逐渐衰落。又日益腐化，统治逐渐衰落。 思考思考2：猛安谋克制度的性质是什么？猛安谋克制度
11、的性质是什么？ 提示提示2：金朝女真族兵农合一的管理组织。金朝女真族兵农合一的管理组织。 大定之治大定之治 小尧舜小尧舜 猛安谋克猛安谋克 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 三、从蒙古崛起到元朝统一三、从蒙古崛起到元朝统一 1蒙古崛起蒙古崛起 (1)蒙古建立：蒙古建立：1206 年，漠北蒙古部首领年，漠北蒙古部首领_统一草原各部统一草原各部 落，建立蒙古汗国，被尊为落，建立蒙古汗国，被尊为“_”。 (2)蒙古的扩张：蒙古政权建立后半个世纪，蒙古的扩张：蒙古政权建立后半个世纪， 蒙古军队先后灭掉蒙古军队先后灭掉 _、_和和_，兼并云南的，兼并
12、云南的_政权，还远征到中政权，还远征到中 亚、西亚、东欧地区。亚、西亚、东欧地区。 铁木真铁木真 成吉思汗成吉思汗 西辽西辽西夏西夏金朝金朝大理大理 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 2元朝的建立与统一元朝的建立与统一 (1)1260 年，忽必烈即位，开始推行年，忽必烈即位，开始推行_传统政治制度，兴建传统政治制度，兴建 _。 (2)_年，定国号为大元，忽必烈就是元世祖。在此前后，蒙年，定国号为大元，忽必烈就是元世祖。在此前后，蒙 古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍将元朝尊为宗主国。古在其他统治区形成了四大汗国，它们在名义上仍将元
13、朝尊为宗主国。 (3)1276 年，元军占领南宋都城临安。年，元军占领南宋都城临安。 (4)1279 年，元军击败南宋余部，完成统一。南宋宰相年，元军击败南宋余部，完成统一。南宋宰相_被被 俘，坚拒劝降，后来在大都从容就义。俘，坚拒劝降，后来在大都从容就义。 中原中原 大都大都 1271 文天祥文天祥 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 3巩固统一巩固统一 (1)设设_、_：为公差人员提供交通和生活服务，并运输：为公差人员提供交通和生活服务，并运输 官府物资。官府物资。 (2)设设_：负责传递公文。：负责传递公文。 (3)在地方管理上，元朝实
14、行在地方管理上，元朝实行_制度。制度。 内涵：当时中央的宰相机构是内涵：当时中央的宰相机构是_，委派官员代表中书省，委派官员代表中书省 处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。 行省范围：除今天的行省范围：除今天的_、_、_地区由中书省地区由中书省 直辖外，全国共设直辖外，全国共设10 个行省。个行省。 驿道驿道驿站驿站 急递铺急递铺 行省行省 中书省中书省 河北河北山西山西山东山东 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 特点：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了特点
15、：行省辖区广阔，军政大权集中，提高了行政效率，巩固了 多民族国家统一，是我国省制的开端，也促进了边疆少数民族地区的政多民族国家统一，是我国省制的开端，也促进了边疆少数民族地区的政 治、经济和文化发展。治、经济和文化发展。 地位：它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。地位：它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。 (4)对其他地区的管理对其他地区的管理 对吐蕃地区：由直属中央政府的对吐蕃地区：由直属中央政府的_管理。管理。 对西域地区：元朝设对西域地区：元朝设_府府 、_等管理军政等管理军政 事务。事务。 对台湾：在隶属福建晋江的对台湾：在隶属福建晋江的_设置设置_，履行行政管，履行行政管
16、 理职能，以经略台湾。理职能，以经略台湾。 宣政院宣政院 北庭都元帅北庭都元帅宣慰司宣慰司 澎湖澎湖巡检司巡检司 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 【特别提示】行省制度的特点【特别提示】行省制度的特点 (1)行省是中央派出的代表中央分驭各地的管理机构。行省是中央派出的代表中央分驭各地的管理机构。 (2)行省具有双重性，表现为为中央收权兼替地方分留部分权力，所行省具有双重性，表现为为中央收权兼替地方分留部分权力，所 握权力大而不专。握权力大而不专。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 四、元
17、朝的民族关系四、元朝的民族关系 1形成新民族形成新民族 (1)蒙古族：原是漠北的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其蒙古族：原是漠北的一个游牧部落，铁木真统一草原后逐渐将其 他部落融入，形成了蒙古民族。他部落融入，形成了蒙古民族。 (2)回回：中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙回回：中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙 古、畏兀儿等民族长期相处、通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族古、畏兀儿等民族长期相处、通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族 的前身的前身回回。回回。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 2元朝的民
18、族政策：元朝的民族政策：“_。” (1)目的：为保障蒙古贵族的统治利益。目的：为保障蒙古贵族的统治利益。 (2)内容：元朝在很多方面对不同民族实行差别对待措施，依次为蒙内容：元朝在很多方面对不同民族实行差别对待措施，依次为蒙 古人、色目人、汉人、南人。古人、色目人、汉人、南人。 四等人制四等人制 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 3元朝灭亡元朝灭亡 (1)原因：社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严重；原因：社会贫富差距带来的阶级矛盾日益严重；14 世纪中叶，世纪中叶， 农民起义相继在中原和南方爆发。农民起义相继在中原和南方爆发。 (2)灭亡：灭
19、亡：1368年，元朝灭亡。年，元朝灭亡。 (3)元亡后的民族去向元亡后的民族去向 以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。以宫廷贵族为核心的一部分蒙古人退回草原。 大批留居内地的大批留居内地的_、色目人等，逐渐与汉族相融合。、色目人等，逐渐与汉族相融合。 蒙古人蒙古人 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 史料探究史料探究 释疑难释疑难 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 主题少数民族政权的政治制度主题少数民族政权的政治制度(史料实证，历史解释史料实证，历史解释) 史料一史料一北面官使用契丹族
20、官制，官员基本为契丹族人担任，掌握北面官使用契丹族官制，官员基本为契丹族人担任，掌握 军、政事务，是辽朝最高权力机构。南面官是效仿唐朝设立的三省六部军、政事务，是辽朝最高权力机构。南面官是效仿唐朝设立的三省六部 等一套官署机构，用以管理汉族人事务。等一套官署机构，用以管理汉族人事务。 漫谈辽代官制漫谈辽代官制 史料二史料二女真初起时，女真初起时，“其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克，其部长曰孛堇，行兵则称曰猛安、谋克， 从其多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也从其多寡以为号。猛安者，千夫长也；谋克者，百夫长也”。他们是原。他们是原 始社会后期由于征掠、围猎的需要而设的军事首领，随后发
21、展为固定的始社会后期由于征掠、围猎的需要而设的军事首领，随后发展为固定的 军事组织，猛安谋克作为军事编制单位，其人数实际上多少不定。军事组织，猛安谋克作为军事编制单位，其人数实际上多少不定。 金史金史兵志兵志 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 史料三史料三秦汉以来，地方行政区划一般是依据山川地形的自然界限秦汉以来，地方行政区划一般是依据山川地形的自然界限 或历史传统来确定，即所谓或历史传统来确定，即所谓“山河形便山河形便”。从元朝开始，行省区划主要。从元朝开始，行省区划主要 以中央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人以中
22、央军事控制为目的，不惜打破自然地理界限以及经济区域联系，人 为地造成犬牙交错和以北治南。为地造成犬牙交错和以北治南。 李治安元史十八讲李治安元史十八讲 探究探究1：据史料一，指出辽代官制的名称和特点。据史料一，指出辽代官制的名称和特点。 提示提示1：南、北面官。南、北面官。“因俗而治因俗而治”，仿效汉制。，仿效汉制。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 探究探究2：据史料二，指出金朝官制的名称、特点，结合所学分析其据史料二，指出金朝官制的名称、特点，结合所学分析其 影响。影响。 提示提示2：猛安谋克制度。是金代女真族的军事和社会组织单位，具猛
23、安谋克制度。是金代女真族的军事和社会组织单位，具 有行政、生产与军事合一的特点。便于对女真族的管理，提高了军队的有行政、生产与军事合一的特点。便于对女真族的管理，提高了军队的 战斗力，为金朝的发展壮大奠定了基础。战斗力，为金朝的发展壮大奠定了基础。 探究探究3：据史料三，元代地方设置行省的依据及目的是什么？据史料三，元代地方设置行省的依据及目的是什么？ 提示提示3：依据：犬牙交错，打破自然地理界限以及经济区域联系。依据：犬牙交错，打破自然地理界限以及经济区域联系。 目的：加强中央集权。目的：加强中央集权。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ
24、【拓展】【拓展】 中国古代地方行政制度的演变及影响中国古代地方行政制度的演变及影响 朝代朝代表现表现 西周西周 推行分封制，是奴隶社会的地方行政制度推行分封制，是奴隶社会的地方行政制度 秦朝秦朝 推行郡县制，形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集推行郡县制，形成了中央垂直管理地方的形式，是中央集 权制形成过程中的重要环节权制形成过程中的重要环节 西汉西汉 汉初，推行郡国并行制，兼有封国制与郡县制的特点，封汉初，推行郡国并行制，兼有封国制与郡县制的特点，封 国可以世袭，使中央集权受到威胁国可以世袭，使中央集权受到威胁 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上
25、） RJ 影响：影响： 有利于征发赋役，管理地方秩序。有利于征发赋役，管理地方秩序。 加强了中央集权，巩固了封建统治。加强了中央集权，巩固了封建统治。 有利于社会的稳定和经济的发展。有利于社会的稳定和经济的发展。 朝代朝代表现表现 隋唐隋唐 实行州县两级制，后设节度使，导致藩镇割据局面实行州县两级制，后设节度使，导致藩镇割据局面 北宋北宋 派文臣管理地方，设置通判监督地方派文臣管理地方，设置通判监督地方 元朝元朝 推行行省制，行省属于中央派出机构，行省长官由皇帝任推行行省制，行省属于中央派出机构，行省长官由皇帝任 免，管理辖区内军政事务免，管理辖区内军政事务 明朝明朝 废除行省，设立三司管理地
26、方废除行省，设立三司管理地方 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 随堂训练随堂训练 测达标测达标 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 1(2021芜湖芜湖)据史书记载，契丹据史书记载，契丹“官分南北，以国制治契丹，以官分南北，以国制治契丹，以 汉制待汉人汉制待汉人北面治宫账、部族、属国之政，南面治汉人州县、租北面治宫账、部族、属国之政，南面治汉人州县、租 赋、军马之事赋、军马之事”。这反映的辽朝官制特点是。这反映的辽朝官制特点是() A蕃汉一体蕃汉一体B分化事权分化事权 C民族分化民族分化
27、D因俗而治因俗而治 D 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 解析解析辽朝的南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负辽朝的南面官负责以汉人为主的农耕民族事务，北面官负 责契丹等游牧民族事务，说明辽朝官制具有责契丹等游牧民族事务，说明辽朝官制具有“因俗而治因俗而治”的特点，故答的特点，故答 案为案为D项；辽朝的南、北面官制度没有体现出项；辽朝的南、北面官制度没有体现出“蕃汉一体蕃汉一体”的特点，排的特点，排 除除A项；根据经济形态的不同项；根据经济形态的不同“因俗而治因俗而治”，不同于分化事权，排除，不同于分化事权，排除B 项；辽朝没有实行民
28、族分化政策，而蒙古统治者推行民族压迫和歧视政项；辽朝没有实行民族分化政策，而蒙古统治者推行民族压迫和歧视政 策，排除策，排除C项。项。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 2(2021曲靖二中曲靖二中)金政权在建立之初，不仅在女真民族中置猛安金政权在建立之初，不仅在女真民族中置猛安 谋克，还将渤海、契丹、汉人归附者谋克，还将渤海、契丹、汉人归附者“一如本朝之制一如本朝之制”，编入猛安谋克，编入猛安谋克 制之中。此举旨在制之中。此举旨在() A扩大金朝疆域扩大金朝疆域 B维护女真统治维护女真统治 C提升军队素质提升军队素质 D限制民族交融限制民
29、族交融 B 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 解析解析根据材料和所学可知，金朝建立后基本沿袭唐宋制度，同根据材料和所学可知，金朝建立后基本沿袭唐宋制度，同 时保持了一套女真民族的管理系统，叫作时保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克猛安谋克”，是一种寓兵于，是一种寓兵于 农、兵农合一的制度，是一种较为经济、实效，而又可以维持民族发展农、兵农合一的制度，是一种较为经济、实效，而又可以维持民族发展 锐气的组织方式，目的是维护女真统治，故锐气的组织方式，目的是维护女真统治，故B项正确；项正确；“扩大金朝疆扩大金朝疆 域域”与题意不符，故与题
30、意不符，故A项错误；项错误；“提升军队素质提升军队素质”不是材料主旨，故不是材料主旨，故C项项 错误；材料未体现错误；材料未体现“限制民族交融限制民族交融”，故，故D项错误。项错误。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 3(2021怀化怀化)辽宋夏金元时期，辽朝的职官设置分为南、北面辽宋夏金元时期，辽朝的职官设置分为南、北面 官；金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真族的管理系统官；金朝基本沿袭唐宋制度，同时保持了一套女真族的管理系统猛猛 安谋克制。这些做法安谋克制。这些做法() A加剧了民族政权的分裂加剧了民族政权的分裂 B是民族政权对立
31、的产物是民族政权对立的产物 C消除了民族之间的隔阂消除了民族之间的隔阂 D利于多民族国家的发展利于多民族国家的发展 D 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 解析解析辽朝实行南北面官制度，而金朝在继承唐宋政治制度的同辽朝实行南北面官制度，而金朝在继承唐宋政治制度的同 时又保留了本民族的猛安谋克制度，这些做法有助于民族交融，利于多时又保留了本民族的猛安谋克制度，这些做法有助于民族交融，利于多 民族国家的发展，民族国家的发展，D项正确；题干所列举措推动了民族交融而非加剧民项正确；题干所列举措推动了民族交融而非加剧民 族政权的分裂，排除族政权的分裂，
32、排除A项；题干所列现象是民族交融的产物，排除项；题干所列现象是民族交融的产物，排除B项；项； C项表述绝对，排除。项表述绝对，排除。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 4元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定 的统治。元史的统治。元史地理志总结道：地理志总结道：“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云 南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内 地。地。”元朝有效地行政管理主要得益
33、于元朝有效地行政管理主要得益于() A和亲制度和亲制度 B册封制度册封制度 C朝贡制度朝贡制度 D行省制度行省制度 解析解析据材料据材料“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边， 唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地”可知，元朝对边可知，元朝对边 疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，其有效的行政管理制度是行省疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，其有效的行政管理制度是行省 制，制，D项正确；项正确；A、B、C三项与元朝不符。三项与元朝不符。 D 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统
34、一历史必修中外历史纲要（上） RJ 5(2020北京通州北京通州)“元代的行中书省，就是一个行动的中央政元代的行中书省，就是一个行动的中央政 府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事府，宰相府的派出所，分驻在这个地方来管事并不是地方政府，只并不是地方政府，只 是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。”材料意在说明元代材料意在说明元代 的行中书省的行中书省() A一定程度上限制了皇权一定程度上限制了皇权 B使地方保持相当大权力使地方保持相当大权力 C调动了地方政府的积极性调动了地方政府的积极性 D加强了中央对地方的控制加强了中央对地方的控制 D 返
35、回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 解析解析根据材料根据材料“元代的行中书省元代的行中书省”“”“并不是地方政府，而只是并不是地方政府，而只是 流动的中央政府流动的中央政府”“”“是中央侵入了地方是中央侵入了地方”可知，行中书省是中央权力在可知，行中书省是中央权力在 地方的外延，这有利于中央对地方的控制，削弱地方的权力，故地方的外延，这有利于中央对地方的控制，削弱地方的权力，故D项正项正 确，确，B项错误。行省的设立加强了中央集权，而不是限制皇权，故项错误。行省的设立加强了中央集权，而不是限制皇权，故A项错项错 误。削弱地方的权力不利于调动地方
36、积极性，故误。削弱地方的权力不利于调动地方积极性，故C项错误。项错误。 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 6(2021莒县一中莒县一中)右下图是元朝秤锤。除铸有汉字外，有的还铸右下图是元朝秤锤。除铸有汉字外，有的还铸 有回鹘蒙文、八思巴文有回鹘蒙文、八思巴文(蒙古国文蒙古国文)、波斯文。这一现象说明元朝、波斯文。这一现象说明元朝 () A疆域辽阔，对外开放疆域辽阔，对外开放 B民族交融，社会和谐民族交融，社会和谐 C城市繁荣，人口众多城市繁荣，人口众多 D文化发达，泽被东西文化发达，泽被东西 A 返回导航 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一历史必修中外历史纲要（上） RJ 解析解析秤锤上有回鹘蒙文、八思巴文秤锤上有回鹘蒙文、八思巴文(蒙古国文蒙古国文)、波斯文，回鹘、波斯文，回鹘 蒙文、八思巴文蒙文、八思巴文(蒙古国文蒙古国文)都是元朝少数民族文字，说明中国疆域辽都是元朝少数民族文字，说明中国疆域辽 阔。波斯文是外国文字，说明对外开放，故选阔。波斯文是外国文字，说明对外开放，故选A项。元朝实行民族歧视项。元朝实行民族歧视 和压迫政策，社会和谐说法有误，排除和压迫政策，社会和谐说法有误，排除B项；项；C、D两项均无法体现，排两项均无法体现，排 除。除。
