1、第第1页页 与名师对话与名师对话2022 2022 新高考专题总复习新高考专题总复习 精品课件精品课件 第第2页页 第一板块第一板块 第第3页页 专题一专题一 第第4页页 第第5页页 第第6页页 第第7页页 第第8页页 第第9页页 第第10页页 第第11页页 第第12页页 第第13页页 第第14页页 第第15页页 第第16页页 第第17页页 第第18页页 第第19页页 第第20页页 第第21页页 第第22页页 第第23页页 第第24页页 第第25页页 第第26页页 第第27页页 第第28页页 第第29页页 第第30页页 第第31页页 第第32页页 第第33页页 第第34页页 第第35页页 第第
2、36页页 第第37页页 第第38页页 第第39页页 第第40页页 第第41页页 第第42页页 第第43页页 第第44页页 第第45页页 第第46页页 第第47页页 第第48页页 第第49页页 第第50页页 第第51页页 第第52页页 第第53页页 第第54页页 第第55页页 第第56页页 第第57页页 第第58页页 第第59页页 第第60页页 第第61页页 第第62页页 第第63页页 解析解析 首先，改句是首先，改句是“再洒上一层白雨再洒上一层白雨”， 原句是原句是“再洒上一层细得同粉再洒上一层细得同粉 也似的白雨也似的白雨”，显然，在，显然，在“白雨白雨”前增添的修饰语前增添的修饰语“细得同
3、粉也似的细得同粉也似的”运用了比运用了比 喻修辞，喻修辞，“细细”“”“粉粉”两字形象写出了白雨的细、密的特点。其次，原文两字形象写出了白雨的细、密的特点。其次，原文 “加加 上一层淡得几不成墨的背景上一层淡得几不成墨的背景”，在，在“背景背景”前增添的修饰语前增添的修饰语“淡得几不成墨淡得几不成墨 的的”，更形象地写出背景的特点，更具有色彩感和画面感。而改句的表达缺少对，更形象地写出背景的特点，更具有色彩感和画面感。而改句的表达缺少对 背景特点的描绘，也没有给人一种色彩感和画面感。最后，改句背景特点的描绘，也没有给人一种色彩感和画面感。最后，改句“就十分悠闲就十分悠闲 了了”采用的是一般陈述
4、语气。原句采用的是一般陈述语气。原句“你说还够不够悠闲你说还够不够悠闲”这样一个问句，似与读这样一个问句，似与读 者闲聊，让读者更有参与感，与整段文字意境更契合。者闲聊，让读者更有参与感，与整段文字意境更契合。 第第64页页 第第65页页 第第66页页 第第67页页 第第68页页 第第69页页 第第70页页 第第71页页 第第72页页 第第73页页 第第74页页 第第75页页 第第76页页 第第77页页 第第78页页 第第79页页 第第80页页 第第81页页 第第82页页 第第83页页 第第84页页 第第85页页 第第86页页 第第87页页 第第88页页 第第89页页 第第90页页 第第91页页 第第92页页 第第93页页 第第94页页 第第95页页 第第96页页 第第97页页 第第98页页
