(2020第十届全国高中青年数学教师赛课)G7北京-教学课件-指对幂运算测试的结果分析.pptx

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1、67.15% 51.09% 74.45% 没有思路不知如何计算没有思路不知如何计算 知识记住了不会用知识记住了不会用 总是粗心马虎总是粗心马虎 解决数学运算相关问题时,你存在哪些疑惑?解决数学运算相关问题时,你存在哪些疑惑? Beijing No. 9 Middle School Http:/ 尝试将本张试卷的题目归归类,你认为尝试将本张试卷的题目归归类,你认为 哪些题目考察的是同一种数学运算能力哪些题目考察的是同一种数学运算能力? 请小组请小组汇总你们的汇总你们的答案写在小黑板上答案写在小黑板上 任务一任务一 归类归类 运算规则运算规则 运算对象运算对象 运算过程运算过程 如何运算?如何运算

2、? 对谁运算?对谁运算?明晰明晰 依据依据 完成完成 运算规则运算规则 运算对象运算对象 加法加法乘法乘法减法减法 新知应用新知应用 指数运算指数运算 对数运算对数运算 底数底数指数指数真数真数拆分 确定运算顺序,完成运算过程确定运算顺序,完成运算过程 错因分析错因分析 错解错解1 1错解错解2 2 错因分析错因分析 对数公式对数公式不会?不会? 探究运算思路探究运算思路 运算对象运算对象运算规则运算规则 运算思路运算思路 课堂小结课堂小结 依据运算规则依据运算规则 明晰运算对象明晰运算对象 完成运算过程完成运算过程 课后作业课后作业 请重新分析试卷,找到自己运算中存在的具体问请重新分析试卷,找到自己运算中存在的具体问 题,并提出改进的方法题,并提出改进的方法

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