1、本微课名称能量单元整理 知识点来源学科：小学科学年级： 六年级教材： 教科版 基础知识知道自然界存在声、光、电、热、磁等各种能量的表现形式。机械能可以使物体运动 起来。 教学类型复习整理课 设计思路1.看一看：呈现单元学习目标 2.理一理：建构单元主要概念图 3.练一练：解决实际问题 按照基本结构，复习回顾整个单元的重难点内容，加强对知识的理解与应用。 教学过程 内容画面时间 片头“同学们好，在这一个单元，我们学习了许多 关于能量的知识，现在，就和吴老师一起来复 习回顾一下吧！” Ppt115s 左右 1.看一看：呈 现单元学习 目标 “首先我们一起来看一看这一个单元我们的学 习目标，首先是科
2、学概念目标（停顿 5s），科 学探究目标 （停 5s） ， 科学态度目标以及科学、 技术、社会与环境目标（停 5s）。让我们带着 这些学习目标一起来回顾一下我们这个单元学 到的内容，检验一下，你学会了吗？” Ppt2 Ppt3 Ppt4 20s 左右 2.理一理：建 构单元主要 概念图 “小朋友们还记得我们这个单元学习了哪些内 容吗？你能用思维导图的形式，把我们这个单 元的主要概念表示出来吗？请你暂停几分钟， 回忆并在纸上用思维导图画出我们这一个单元 学习的主要内容吧！”【停顿 5s】 “接下来，让我们一起来看一看！”这个 单元我们主要学习能量。那“什么是能 量？能量是指能够使物体工作或运动的
3、 本领。 对于不同形式的运动， 能量的形式也个各 不相同。 使用电器工作起来的能量叫做电电 能能， 在我们的生活中有着各种各样的用电 器， 之前我们也对家庭用电器的用电情况 进行了调查。 机械能机械能，是指可以使物体运 动起来的能。 磁铁具有的能量我们称为是 磁能磁能。 同时还有很多其他形式的能量， 如热 能、光能、声能等。 通过进一步的研究，我们发现，能量与能量之 间可以进行转化。如电能和磁能电能和磁能，小朋友们还 记得奥斯特实验吗？奥斯特将通电直导线靠近 指南针上方，使导线方向和磁针方向一致，发 现通电直导线可以让指南针发生偏转，靠的越 近偏转角度越大，这说明电流可以产生磁性。 我们用类似
4、的操作发现，通电线圈也能产生磁 Ppt5-115-6min 性。说明电能可以转换为磁能。根据这一个发 现，我们利用线圈和铁芯制作了电磁铁，电磁 铁的钉尖和钉帽指南北方向，与电流的方向有 关。在不改变接线方式的情况下，按不同的方 向绕线圈，得到的方向结果不同。 怎么判断电磁铁的磁极呢？怎么判断电磁铁的磁极呢？ 给电磁铁通电，用钉尖和钉帽靠近指南针，就 可以判断钉尖、钉帽的南北极。 那么，电磁铁的磁性强弱与什么因素有关呢？那么，电磁铁的磁性强弱与什么因素有关呢？ 我们通过这样两个实验：保持其他条件相同， 改变线圈匝数，和保持其他条件相同，增加电 池个数从而改变电流大小，证实了电磁铁的磁 性强弱与线
5、圈匝数和电流大小有关。线圈匝数 越多，电磁铁磁性越强，反之磁性越弱。电流 越大，电磁铁磁性越强，反之磁性越弱。 同时， 电能和动能也能互相转换电能和动能也能互相转换， 用电产生磁， 利用磁的相互作用力就能产生动能，这就是电电 动机动机的原理。电动机有哪些基本结构小朋友们 还记得吗？你真棒！ 电动机的基本结构有外壳、 转子和后盖，转子由铁芯、线圈、换向器组成。 同时，我们能利用发电机将动能转换为电能。 我们将小电动机连接到电路中， 转动小电动机， 发现小灯泡被点亮了，当电动机被用来发电， 它就是发电机了，发明了发电机后，人们就能 够把其他不同形式的能量大规模地转换成电能 了。 当然，其他形式的能
6、量之间也可以进行转换， 比如家里的灯能将电能转化为光能，太阳能电 板能将太阳能转化为电能，音响可以将电能转 化为声能等等。 在对能量进行研究的时候我们发现，这些能量能量 的来源的来源各有不同，我们可以把能源分为可再生 和不可再生能源，太阳能、风能、水能属于可 再生能源；像煤、石油、天然气、核能这些属 于不可再生能源。但不管哪种能源，他们的形 成都与太阳有关。” 植物通过光合作作用，吸收太阳能，转变为化 学能， 能量就以化学能的形式在食物链中流动。 这就是我们这一个单元所学习的主要内容。 3.练一练：解 决实际问题 “回顾完了我们的重要知识，现在，一起来练 一练吧。请你思考并回答下列的两道题目。” 1、 Ppt12/1330s 录制时间： 2021 年8 月30 日微课时间： 10 分钟 2.在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直导 线，当直导线通电时，你能观察到的现象 是：。 将导线缠绕成线圈靠近小磁针，我们发现出现 了相同的情况，如果改变线圈的缠绕方向，看 到的现象是：。 在缠绕的线圈中间放置一个铁钉，这样的装置 叫做：。 结尾“在生活中，到处都蕴含着能量有关的知识， 希望同学们继续去探究生活中的能量！ 也注意， 要节约能源哦！” 今天的课就到这里吧，同学们再见。 Ppt1420s
