小学科学教科版五年级上册第三单元第3课《我们的水钟》课件7(2021新版).pptx

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3. 3. 我们的水钟我们的水钟 我们自己可以制作一个水钟吗? 我们可以做一个类似的我们可以做一个类似的 计时器。计时器。 任务任务 让我们制作一个计时10分钟的水钟 我们的水钟我们的水钟 实验记录单我们的水钟 姓名: 小组: 日期: 明确任务 实验材料 小组分工 设计方案 让我们制作一个计时10分钟的水钟 铁架台、剪刀、美工刀、塑料瓶、工 字钉、直尺、胶带、记号笔、秒表 用画图的方法把我们的设计方案 表示出来 小组成员协调分工,合作完成 我们的水钟我们的水钟 实验记录单我们的水钟 设计方案 第一,准备做一个什么类型的水 钟(泄水型或受水型),需要选 择什么材料制作; 怎么利用这些材料来制作水钟, 怎样控制漏水的速度; 如何标出刻度 我们的水钟我们的水钟 实验记录单我们的水钟 制作 测试并改进 特色或亮点 1怎样控制漏水的速度? 2如何来划分10分钟的时间刻度? 3. 1我们的水钟计时准确吗? 2存在哪些问题? 3. 我们的水钟我们的水钟 汇报分享你的劳动成果吧! 除了水,还可以用哪些能流动 的物体来制作计时工具? 我知道 设计方案设计方案 拓展拓展 任务任务 水钟水钟 明 确 我们的水钟我们的水钟 制作制作测试测试 改 进 板书设计板书设计

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