2021新教科版二年级上册《科学》ppt课件（全册打包）.zip

1. 地球家园中有什么 教科版 二年级上册我们的地球家园单元 聚焦 1、从图片中你看到了什么？ 2、地球家园中有什么呢？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 图片中你观察到了什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 图片中你观察到了什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 图片中你观察到了什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 图片中你观察到了什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 站在地球家园往外看，你发现了什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 温馨提示： 1、白纸上圆圈表示地球， 在圆圈外围画下你所知道的 地球家园的“成员”。 2、也可以在便利贴上画好 ，再贴在圆圈外围。 画一画：在地球家园图上，我们可以添加什么？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 研讨 我们的地球家园中都有什么？ 思考：缺少其中的一样可以吗？为什么 ？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 拓展 到田野、绿地、树林或山坡上， 看看我们还能在地球家园中找到什么。 END 土壤动植物的乐园 植物是依靠什么生长的？ 你在土壤中观察到了什么？ 聚焦 土壤是地球家园的重要资源。土壤上生活着许 多动植物，都有哪些动植物呢？ 探索 选择校园中的一块土壤，记录生活在那里的动物和植物。 探索 不要忘记落叶下的“居民”。观察要细致、 全面、有一定的顺序。 探索 例如： 观察地点：学校花坛 观察内容：花坛土壤上和土壤里的动植物 观察要求：细致、全面、有顺序 观察记录：在活动手册上记录动植物的名 称、数量和发现地点 小提示： 观察时不要伤害动植物； 当遇到不认识的动植物时，可以用文字 描述其特征或者用绘画的方式来记录。 探索 最后做出统计： 日期： 地点： 校园土壤“居民”统计 （班级记录 表） 动物： 植物： 研讨 1.我们发现了多少种依靠 土壤生长和生活的植物和动物 ？ 2.描述周围的土壤上生长 着的植物和生活着的动物。 拓展 用防水胶、木条、有机玻璃做一个扁的透 明观察盒，往观察盒里倒满土并注意保持土的 湿润。把四五条大蚯蚓放到土上，再铺一层嫩 草和树叶，观察蚯蚓的活动。 小结 土壤是我们地球家园的重要“成员”，在 土壤上和土壤里生活着许多动植物。 土壤上和土壤里生活着许多动植物，很多 动植物都需要依靠土壤而生存。 谢 谢 4. 观察月相 教科版 二年级上册我们的地球家园单元 聚焦 图片中的月球有什么不同呢？ 我们看到的月球明亮部分的形状叫月 相。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 方法2：根据月相剪白色 纸片，再把剪好的白色纸 片粘贴在黑色纸片上。 方法1：根据观察到的月相 ，把月球不亮的部分涂黑。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 1.观察月相图片，请你描述一下月相。 2.用你喜欢的方法，记录上图中的月相。 3.小组交流。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 把你观察记录的月相 在小组内说一说。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 研讨 1、不同夜晚的月相相同吗？ 2、连续观察几天，我们观察到的月相是怎样变化的 ？ 月相是变化的，不同的夜晚月相可能不相 同。 月相是逐渐发生变化的，有时月相亮面逐渐变大 ，有时逐渐变小。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 拓展 继续坚持观察记录月相，完成班 级记录表！比一比看谁能坚持观 察记录完30天的月相！ END 各种各样的天气 各种各样的天气 各种各样的天气 聚焦知识点 天气会影响和改变我天气会影响和改变我 们的家园。天气有哪们的家园。天气有哪 些变化呢？些变化呢？ 各种各样的天气 探索一 说一说我们知道的天气 。 各种各样的天气 晴天 各种各样的天气 雨天 各种各样的天气 雷电 各种各样的天气 沙尘暴 各种各样的天气 下雪 各种各样的天气 台风 各种各样的天气 探索二 我们如何区分不同 的天气？ 各种各样的天气 七嘴八舌说一说 说说天气对我们生活的影响 各种各样的天气 研讨 阴、晴、雨、雪、风对 动植物和人类有哪些影 响？ 各种各样的天气 怎样知道未来的天气呢? 看天气预报。 能通过哪些途径和方法知道未 来的天气？ 天气预报是怎样制作的？ 各种各样的天气 让我们也来预测未来的天气。 根据什么来预测未来的天气呢？ 推测的根据有： 近几天的天气情况。 有关云和雨的谚语。 观察动植物的细微变化。 分析天气预报中的云图。 让我们来推测明天和后天的天气情况。 各种各样的天气 有关物象的谚语 关节痛得很，下雨靠得稳。 蚂蚁搬家，必有雨下。 蜻蜓赶场，大水当防。 麻雀洗澡，有雨快到。 鸡不入笼，有雨快到。 久雨闻鸟声，不久转晴明。 各种各样的天气 各种各样的天气 各种各样的天气 成都 晴 17度25度 北京 多云 6度20度 上海 小雨 15度24度 深圳 阴 22度29度 各种各样的天气 拓展 查阅资料，了解地球上 的极端天气和它们产生 的后果。 各种各样的天气 谢谢欣赏 各种各样的天气 再见再见再见再见 1.我们生活的世界 教科版 二年级上册材料单元 一起来我家玩吧！ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 不同的景物怎么分类呢 ？ 哪些是人工制造的物品？它们是什么材料做成的？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 你能按材料类别给它们分类吗？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 把物品按材料分成了哪几类？ 每种材料有什么特点？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 剪刀属于自然世界还是人工世界 呢？是由哪些材料组成的？ 笔记知识点 1.我们周围的世界可分为自然 世界和人工世界，人工世界是由 人设计并制造出来的。 2.物品是由材料制成的，不 同材料具有各自的特点，可以把 物品按材料分类。 END 2.不同材料的餐具 教科版二年级上册材料单元 可以陪我一起去买 餐具吗？ 超市餐具区 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 餐具对对碰 闻一闻 敲一敲 ，听一听 掂一掂 摸一摸 看一看 观察方法 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 分组观察要求 1 34 2 一位同学操作，其他小朋友观察，并做好记录。 凉凉的 记录要求 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 1.四种材料各有什么特点？ 2.四种材料做的勺子和碗各 有什么优点和缺点？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 佩奇的弟弟乔治刚上幼儿园 ，非常调皮。帮他选哪种材 料的餐具合适呢？ 笔记知识点 1每种材料都有各自的特点， 同种物品可以由不同的材料组成 。 2根据材料的特点可以判断 常见材料的种类。 END 3.书的历史 教科版二年级上册材料单元 参观印刷厂 古时候的书用什么材料做的呢？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 思考：哪些材料做书？哪些材料做笔？如何搭配书写 ？ 探索一 用不同的笔在三种材料上书写“我爱科学”。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索二 试着装订成册，做成一本书。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 在小组内分享你的感受，并在对应的感受前面的 打。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 1.从本节课的实验中，你发现哪些书的 材料发生变化的原因？ 2.根据做书材料的变化，你觉得未来的 书可能还有什么变化？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 未来的书会是怎样的呢 ？ 笔记知识点 1.历史上制作书的材料有龟壳、 石头、陶土、竹片、木片、丝绸等。 2.造纸术是古代四大发明之一。 3.用纸这种材料制作书，具有书 写方便、装订便捷、容易携带等优点 。 END 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 4. 神奇的纸 教科版 二年级上册材料单元 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 纸有什么特点？我们可以用它来做什么 ？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 要使纸具有更神奇的本领，有什么办法呢？ 折叠 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 叠一叠，比一比，画一画 看看折叠后纸发生了哪些神奇的变化？记得填写记录单 哦。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 按一按，记一记 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 放一放, 记一记 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 摸一摸，记一记 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 记得 填写 记录 单哦 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 研讨一 折叠前后，纸有什么变化？折叠前后，纸有什么变化？ 虽然形状变 了，但它仍 然是纸。 我们只是简 单加工了一 下。 我觉得折叠 后和原来大 不一样，比 如 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 研讨二 下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？下面的物品为什么要用瓦楞状的纸？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 拓展 在一张纸上刷食用油，再往纸上滴水，观察在一张纸上刷食用油，再往纸上滴水，观察现现 象。象。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： END 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 5. 椅子不简单 教科版 二年级上册材料单元 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 看图想一想：椅子用在哪里？用了什么材料？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 这张椅子由哪些部分组成 （先记录） 它使用了哪些材料？ 有什么特点和用处？ 探索 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 分组观察要求 这是用什么材料做的？这个材料 有什么特点？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 记录要求 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 用不同材料做椅子，有什么好处？（班级汇总表） 研讨 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 各种不同的椅子，用在什么地方，为什么选择 这样的材料？ 拓展 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： END 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 6.做一顶帽子 教科版 二年级上册材料单元 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 选择一顶你喜欢的帽子，说说它有什么作用？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 聚焦 说说你喜欢的帽子，是用什么材料做的？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 说一说：这些帽子材料各有什么特性？ 橡胶（塑料 ） 彩色卡纸棉 塑料布料 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 设计：做一顶什么功能的帽子？ 用哪几种材料？ 做多大的帽子？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 画出帽子的设计图、根据设计图制作帽子 探索 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 帽子展示会 模特： 我们的帽子有_的功能，它主要由_材料 制作的，因为这种材料有_的特性。我们的 帽子还有很多优点，比如_。 观众： 我喜欢_帽子，因为这顶帽子_。 研讨：我们做的帽子实现了设计时预想的功能了吗？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 我们做的帽子还可以有哪些改进? 拓展 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： END YY YY 教师：丫丫 科学阅读 教科版二年级上册第二单元 YY YY 教学目标 1、知道材料从哪里来？到哪里去？ 2、新型材料改变生活 3、材料的了解 书本翻阅42至43 YY YY 一、聚焦 材料从哪里来？ 人们为了追求美好生活，常常利用天然材料 制作人造材料 YY YY YY YY YY YY YY YY YY YY 材料到哪里且？ 废旧物品不要随意丢弃，回收后循环利 用，既节约资源，又能节能环保 YY YY YY YY 新型材料改变生活 1.纳米材料 添加纳米材料 1.防水、防污 2.容易清洗 YY YY 吸水后膨胀 1.外观好看， 晶莹剔透 2.可以用于植 物水分提供 2.吸水树脂 YY YY 三、思考 1.还有哪些材料你知道呢？ 说说你的看法 YY YY YY YY 三、思考 2.你觉得材料给我们的生活带来了怎么样 的变化？ YY YY 辛苦啦 3. 太阳的位置和方向 教科版二年级上册我们的地球家园单元 聚焦 太阳可以给我们带来什么 ？ 太阳可以给我们带来光和 热。 聚焦 东 西 南 中午 傍晚 清早 天空中太阳的位置会不断变 化。 北 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 聚焦 视频来源于网络，如有侵权，请联系删除。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 聚焦 顺时针：伸出右手， 手指向右画圈的方 向。 东西相对、南北相对 ， 东南西北顺时针排 列。 北 南 东西 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 清早出来，面向太阳，我们的前后左右各是什么方向？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 实验材料 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 请为你的同桌选一个时间点的 太阳，考一考你的同桌能不能 分辨出前后左右的方向是什 么。把答案写在活动手册上。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 清早出来面向太阳： 前面是东，后面是西。 左面是北，右面是南。 东 南 北 西 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 南 西东 北 中午出来面向太阳： 前面是南，后面是北。 左面是东，右面是西。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 探索 西 北南 东 傍晚出来面向太阳： 前面是西，后面是东。 左面是南，右面是北。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 研讨 一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化的？我们怎样 利用太阳辨别方向？ （1）太阳东升西落。 （2）太阳在一天中的位置是东 南西。 （3）可以利用当时太阳的方向， 按东南西北顺时针去找另外三个 方向。东西相对、南北相对。 中午奇奇要去公园西门， 要往哪边走？ （一） 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 研讨（二） 早上8点27 通过观察太阳位置、观察人们衣着、测量气温以及我们的切 身感受等，我们知道了一天中早、晚比较凉爽，中午最热。 中午12点34 傍晚6点29 6月27日气温 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 拓展 太阳能够发光发热，你能举一个例子说明太阳对动植 物和我们生活的影响吗？ 蒲公英在清晨开花，在夜晚和阴雨天闭合 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 拓展 坛花白天不开，晚上开放。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 拓展 蝙蝠、猫头鹰喜欢 在夜间活动。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文：24号字体 色卡： 拓展 晒衣服 晒稻谷 太阳 能路 灯 太阳 能热 水器 太阳的光和热对植物的生长、动物和人 类的生存有着重要影响。 END 6. 不同的季节 教科版 二年级上册我们的地球家园单元 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 同学们，在不同的季 节，我们的家园发生了 哪些变化？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 小组探究：观察图片，分享自己搜集的关于四 季的图片，说一说“春、夏、秋、冬”不同的 季节中，我们家园的变化。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 试一试： “拼贴四季图” 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 探索 试一试： “拼贴四季图” 你还知道哪 些关于四季的 词语呢？ 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 春天， 我发现许多花朵（ ）， 小草（ ）， 小鸟 （ ）， 人们（ ）， 我还发现（ ） 。 研 讨 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 夏天， 我发现植物（ ）， 动物（ ）， 人们（ ）， 我还发现（ ）。 研 讨 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 秋天， 我发现植物（ ）， 动物（ ）， 人们（ ）， 我还发现（ ）。 研 讨 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 冬天， 我发现植物（ ）， 动物（ ）， 人们（ ）， 我还发现（ ）。 研 讨 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 中秋节，团团想送 爷爷奶奶一个“秋天 礼盒”，该装些什么 好呢？ 拓展1： 制作季节礼盒 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 中秋节，圆圆想送 爸爸妈妈一幅画，画 出美丽的秋天，你能 帮帮他吗？ 拓展2： 画秋天 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 四 季 真 美 视频来源于网络，如有侵权，请联系删除。 END 7. 做大自然的孩子 教科版 二年级上册我们的地球家园单元 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 土壤 太阳 月相 天气 四季 前面几课，我们都 学习了哪些关于地球 家园的内容？ 大自然 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 动植物和人类之间有什么联系？动植物和人类之间有什么联系？动植物和人类之间有什么联系？动植物和人类之间有什么联系？ 探索 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 小鸟是我们的好朋友 ，一起听听它们的歌声 吧！ 探索 视频来源于网络，如有侵权，请联系删除。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 让我们来为这些 可爱的小精灵们 做一个家吧。 探索 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 小鸟 的家 课后，或 下次课堂上 和小组同伴 们一起来完 成。 我们可以 先画出 设计图 计划好 需要什么 材料 回去后收 集好所需 要的各种 材料 要注意安 全，懂得 寻求他人 的协助 探索 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 衣食住行 棉花树木小麦瓜果橡胶瓜果 马猪蚯蚓鸟鱼？ 研 讨 研 讨 小组讨论：动植物和人类“衣食住行”的关系 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 植物 动物 人类 在地球家园里，人 类、动物、植物等生物 间相依相存，都是大自 然的一部分，我们要爱 护动植物。 字体：除课程字体统一采用微 软雅黑字体。 一级标题：32号加粗； 二级标题：28号字体； 正文： 24号字体 色卡： 到植物园或 野外去，了解 更多植物、动 物与人类的联 系。 大榕树带来新鲜的空气 和一片清凉 小蚂蚁勤劳的“清洁工”森林卫士杜鹃鸟 荔枝甜美的果实 END