广东版五上Unit 6 Shopping for a School Party-Lesson 2-教案、教学设计--(配套课件编号:80a47).docx

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1、教学设计教学设计 1、语言知识目标:、语言知识目标: (1)学习运用有关食物话题单词。 (2)能用所学句型学会表达自己和别人的所有及所需。 (3)能阅读并理解文章的大意。 2、语言技能目标:、语言技能目标: (1)能听懂故事并根据问题做出相应的回答。 (2)能够正确的运用 have, need 写句子。 3、情感态度目标:、情感态度目标: (1)学生能够积极参与课堂活动,提高学习英语的兴趣,并养成良好的学 习习惯。 (2)通过听做、说唱、玩演、读写等活动的设计,使学生在玩中学,在语 言交际活动中,培养学生合作精神。 4、学习策略目标:、学习策略目标: (1)通过课堂各种活动,学生学会自学,并逐

2、步培养用英语思考的能力。 (2)通过各种形式的教学活动激发学生学习英语的兴趣,让学生学会与他 人交流与合作并养成良好的学习习惯; (3)在听和读的过程中,借助情景和上下文猜测词义或推测段落大意; 5、文化意识目标:、文化意识目标:通过对比了解中国和西方不同的处事方法和态度。 6.教学过程教学过程 Step1、Free talk .Think about the question:What are they going to buy? Step2、Listen to the dialogue. Step3、Andanswer the questions . Step4、Read the dialogue and think about the questions Step5、Answer the questions . Step6、Check the answer. Step7、Read and write. Step8、Check the answer.

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