（精）统编版六年级上册语文24京剧趣谈 ppt课件+音频.zip

小学语文部编版六年级上册 24* 京剧趣谈 京剧，被称为“国粹 ”。关于京剧的知识，你 了解到了哪些？今天就让 我们走进课文，去认识一 下京剧中“马鞭”和“亮 相”这两种艺术表现形 式。 知识链接 京剧是以北京为中心，遍及中国的传统戏剧。 京剧，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹， 位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。徽剧是京剧的前身。最具有代表性的中国京剧 表演艺术大师有谭鑫培、梅兰芳大师等。2010年11月16日京剧被列入“人类非 物质文化遗产代表作名录”。 京剧表演的四种艺术手法：唱、念、做、打，也是京剧表演四项基本功。 舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型。 走进作者 作者介绍 徐城北，戏曲研究所研究员。多年专注于对 京剧艺术及其背景进行学术研究，著有梅兰芳 与二十世纪京剧架子与中国文化各类著 作。经常进入戏曲实践和民俗背景当中进行探查 ，在国内外各类报刊发表文章，多次获奖。 朗读示范 听范读，边听边画出文中 的生字，注意生字的读 音。 点击图标即可播放 默读课文前半部分马鞭，想一想：每个 自然段都讲了什么？ 第一自然段：介绍了京剧中“马鞭”这一艺术表现形式的 产生、作用，以及它的独特魅力。 第二自然段：介绍京剧中的虚拟道具一样可感觉可使用。 第三自然段：介绍虚拟道具的妙处以及真道具表现夸张的 特点。 整体感知 读“马鞭”这一部分，想一想主要讲了什么内容？ 1.用马鞭代替真马，这是继承和发展了中国传统戏曲的 表现手段。 2.京剧中运用实在道具和虚拟道具。舞台表演中，举出 几个事例，揭示京剧中道具的独到之处。 研读课文第一自然段 京剧表演中的“马鞭”作为道具是为了 解决什么问题？从原文中画出相关语句。 品读释疑 马鞭作为道具，要解决的问题，即 文中所讲的“这种尴尬”：“中国古 人时常要骑马。可骑马在舞台上没办 法表现，舞台方圆太小，马匹是无法 驰骋的。真马出现在舞台上，演员也 怕它失去控制。” 京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于 战胜了这种尴尬用一根小小的马鞭就彻底解决了 ，而且解决得无比漂亮。 你从“彻底”和“无比漂亮”中读出了什么？ 从四个方面写用马鞭把问题完全解决了，而且解 决得很完美： 1.表演方式符合中国的美学； 2.给演员以无穷无尽的表演自由； 3.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用 马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。 4.可以展现骑马人的姿态。 同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽 的表演自由：可以高扬，可以低垂；可以跑半 天还在家门口，可以一抬手就走了一百里。马 鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使 用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方 法。 这段话运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？ 作者运用排比的修辞手法，把演员运用马鞭的表演自由 形象地写了出来。 研读课文第二、三自然段 找出文中介绍的道具，结合文 中的语句，想象演员是怎样运用道 具的。 u“无”远远胜过了“有”； u一旦真用，就得“狠狠做戏”。 文中举例介绍了两类道具： 实在的道具：鞋底、酒壶、酒杯 虚拟的道具：针线、酒水、饭菜 通过学习马鞭，你知道了什么 ？ 京剧表演中善于运用虚拟的场景让人想象到真 实的画面，也就是道具运用，虚实相生。 默读课文后半部分亮相，想一想：每个自然 段都讲了什么？ 第一自然段：介绍了京剧中“亮相”这一艺术表现形式的 特点。 第二自然段：介绍了“亮相”这一表现形式的高妙之 处。 第三自然段：介绍了“刀（枪）下场”这一动态亮相的 特点及艺术魅力。 了解亮相这部分每一自然段内容后，给课 文分层整理。 第一层（ ）：介绍了京剧中静态的“亮相”高妙 之处。 第二层（ ）：介绍“刀（枪）下场”这一动态的 “亮相”。 1、2 3 研读亮相的第一自然段 思考：“亮相”这一表现形式有什 么特点？画出相关语句。 静态的亮相 就在双方打得不可开交之际，那紧张而又整 齐的锣鼓声忽然一停，人物的动作也戛然而止 双方脸对着脸，眼睛对着眼睛，兵器对着兵器 ，一切都像被某种定身术给制服了！ 研读亮相的第二自然段 思考：这种“亮相”表现形式有什么妙处 ？ 俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时 无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越发 能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信心。 自由读亮相的第三自然段 边读边想：“刀（枪）下场”这 一动态亮相有什么特点？有什么妙处 ？ 特点：双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜 利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵 器（刀或枪）耍了个风雨不透。 妙处：融合杂技成分的亮相表演，就是为了突显人物 的英雄气概。 京剧还有一种奇特之处：双方正在对打，激烈到简直是风雨不 透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大 大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。 在写台下观众的时候运用了什么描写，这样写有什么好处？ 这是神态描写，这里描写观众的紧张神态，是对舞台 上演员表演的激烈打斗场面的烘托，衬托出表演的精彩 ，引人入胜，为下文的“静”作铺垫。 问得有理，但这恰恰是京剧艺术的高妙之 处。俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此 时无声胜有声”，讲的就是这种情况。静，越 发能显示武艺的高强，越发能显示必胜的信 心。 “此时无声胜有声”的诗句的引用，有什么好处？ 说明这时候没有声音比有声音更有表现力，人们的情绪已 经与京剧表演中传达的情感相融相通，突出了京剧艺术的高妙 之处。 本文通过介绍京剧中“ ”和“ ” 这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作 者对于京剧的 之情和对 的强 烈自豪感。 马鞭亮相 喜爱祖国传统文化 中心主旨 京 剧 趣 谈 静态亮相： 武艺高强 必胜信心 动态亮相： 英雄气概 动作 道具 实在道具：马鞭 省略马匹， 表演自由 虚拟道具：可感觉可使用 有继承 有发展 独特 高妙 结构图示 1.京剧趣谈一文通过描写马鞭的作用，说明 了 ；作者 对“ ”这一特色的描写使我们了解了京 剧艺术有很多高妙之处。 利用虚拟道具可以表演得十分好看 亮相 随堂练习 2.在课下查一查京剧脸谱的象征意义。 红色：代表忠贞、英勇的人物性格，如：黄飞虎、关羽。 蓝色：代表刚强、骁勇、有心计的人物性格，如：窦尔敦。 黑色：代表正直、无私、刚直不阿的人物形象，如：包公。 白色：代表阴险、疑诈、肃煞的人物形象。如：曹操、严 嵩。 谢 谢 大 家